? ? ? ? 多少次夜夢(mèng)縈繞，多少次怦然心動(dòng)，我又回到了湛江。

? ? ? ? 湛江，并不是一個(gè)發(fā)達(dá)的城市。這里沒(méi)有廣州那樣的繁華絢麗，也沒(méi)有西安那樣的文化底蘊(yùn)，這里，只有海風(fēng)，海島，和一望無(wú)際的海洋。這是祖國(guó)南部的一個(gè)小城市。我的大學(xué)生涯，就是在這里開(kāi)始的。

? ? ? ? 當(dāng)?shù)弥徽拷Ｑ蟠髮W(xué)錄取時(shí)，我不免有點(diǎn)失落。我沒(méi)有去過(guò)湛江，但我更向往廣州那樣的大城市。我的同桌，跟我一起以第三志愿報(bào)湛江海洋大學(xué)的，他寧愿復(fù)讀，也不肯去湛江。我本著既來(lái)之、則安之的態(tài)度，選擇了湛江。

? ? ? ? 老爸帶著我坐了六個(gè)小時(shí)的車(chē)，來(lái)到了這里。跟著黑黑壓壓的人潮，我們走出了車(chē)站。校車(chē)載著我們，徐徐駛進(jìn)了海洋大學(xué)。那時(shí)海洋大學(xué)剛實(shí)現(xiàn)萬(wàn)人辦學(xué)，號(hào)稱(chēng)“廣東面積第二大”，后山的基礎(chǔ)建設(shè)還在進(jìn)行著。老爸幫我買(mǎi)好學(xué)習(xí)、生活用品，打點(diǎn)好一切，就匆匆趕回家了。我開(kāi)始了一個(gè)人的生活。在宿舍里，我認(rèn)識(shí)好朋友小強(qiáng)，還有后來(lái)的許多朋友。

? ? ? ? 大學(xué)是個(gè)相對(duì)自由的地方，對(duì)個(gè)人的約束并不多。有人選擇快樂(lè)地玩耍，有人選擇認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有人選擇了轟轟烈烈的戀愛(ài)，有人選擇了各式各樣的社團(tuán)。記得有個(gè)師兄對(duì)我說(shuō)：“大學(xué)就應(yīng)該擺脫以前的束縛，多參加社團(tuán)，嘗試去戀愛(ài)，學(xué)會(huì)逃課，不怕補(bǔ)考。”而對(duì)于這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我居然相信了這位師兄的話。到處報(bào)名應(yīng)聘社團(tuán)，上課的時(shí)候就跑到后面睡覺(jué)去。沒(méi)有課上的時(shí)候，就躲在宿舍玩游戲，跟其他同學(xué)較量游戲技考，打贏了再上網(wǎng)跟其他網(wǎng)友較量。

? ? ? ? 第一學(xué)期的期末考試來(lái)了。我的各門(mén)功課考得不如理想，特別是《統(tǒng)計(jì)學(xué)》，居然有兩道大題做不完。我想這次肯定要補(bǔ)考了。對(duì)于我這個(gè)自尊心特別強(qiáng)的人，這是莫大的恥辱。我開(kāi)始后悔和痛恨自己以前的所作所為，也開(kāi)始思考來(lái)到大學(xué)的目的意義。仿佛幡然醒悟：大學(xué)首先是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，主要任務(wù)是讀書(shū)，離開(kāi)了這個(gè)主題，其他所有所有將不值一錢(qián)。我想，如果老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)重新整理自己的思維，拋掉從前的惡習(xí)，真真正正的學(xué)一點(diǎn)東西。不幸中之大幸是，我的《統(tǒng)計(jì)學(xué)》得了60分，剛好及格，謝天謝地。我覺(jué)得這是一個(gè)新的開(kāi)始。

? ? ? ? 我厘清了自己的方向：第一是上課專(zhuān)心聽(tīng)講，如果實(shí)在不行的話，課外用心學(xué)；第二是多看一點(diǎn)書(shū)，包括各種課外書(shū)籍；第三是交幾個(gè)知心朋友。而讀好書(shū)，是重中之重。

? ? ? ? 從此，我的固定座位由后兩排變成了前幾排。每天早上，早早起床跟舍友一起去讀英語(yǔ)；有時(shí)起晚了，拿著一瓶維他奶沖向課堂。《行政管理學(xué)》的郭晉杰老師實(shí)在是太厲害了，深入淺出，旁征博引，舉例子擺事實(shí)，不愧湛江市政府專(zhuān)家組成員；《馬克思主義思想》的竇春芳老師把一門(mén)人聽(tīng)人煩的政治理論課程講得出神入化，對(duì)于我以電郵提出的問(wèn)題也有問(wèn)必答，實(shí)在是老師之中的“奇葩”；《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的余源老師，他的那句“給大同煤礦送煤、給勞動(dòng)模范送獎(jiǎng)狀”總讓我忍俊不禁；閆玉科老師在同學(xué)中是很有爭(zhēng)議性的，但他由始至終對(duì)我充滿寬容、支持和信任，讓我非常感動(dòng)。還有其他的老師不一一列舉。有些老師，在給其他班上課的時(shí)候，我也跑去聽(tīng)了。例如竇春芳老師的課，還有她老公也是個(gè)“另類(lèi)”，觀點(diǎn)讓人瞠目結(jié)舌，我也跑去聽(tīng)了。認(rèn)真的聆聽(tīng)眾專(zhuān)家教授們的課程，我發(fā)現(xiàn)了跟從前不一樣的世界，找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。今天，當(dāng)我參加政府部門(mén)和我們單位邀請(qǐng)一些所謂非常有名的專(zhuān)家的授課（他們的出場(chǎng)費(fèi)往往貴得離譜），比起當(dāng)年在海洋大學(xué)聽(tīng)的課程，我覺(jué)得海洋大學(xué)的老師毫不遜色。我感到興幸。

? ? ? ? 知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者。付出總會(huì)有回報(bào)的，在第二個(gè)學(xué)期，我就切身體會(huì)到學(xué)習(xí)的收獲。在第二學(xué)期的期末考試中，我獲得了全班第一名的成績(jī)，其中數(shù)學(xué)破天荒的得到了滿分100分，這是我自小學(xué)一年級(jí)以來(lái)的第一次。還有幾門(mén)功課得到第一名。我因此拿到了當(dāng)學(xué)期的一等獎(jiǎng)學(xué)金。在后來(lái)幾個(gè)學(xué)期中，基本上都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。某天晚上我看看以前的獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)，一等獎(jiǎng)一次，二等獎(jiǎng)兩次，三等獎(jiǎng)三次。在七個(gè)學(xué)期中，有六個(gè)學(xué)期能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我學(xué)習(xí)的充分肯定，也是我努力的表現(xiàn)。

? ? ? ? 當(dāng)然，學(xué)習(xí)以外，我也學(xué)到了不少其他的東西，例如五筆打字。

? ? ? ? 剛上大學(xué)時(shí)，我連用五筆打一個(gè)字都不會(huì)，拼音打字也有困難。當(dāng)時(shí)我們男生兩個(gè)宿舍是分為智能派和五筆派的，就是智能ABC對(duì)王碼五筆，有個(gè)同學(xué)用智能ABC打出超過(guò)65字一分鐘，相當(dāng)驚人，五筆派一直在輸。我在學(xué)校的書(shū)店買(mǎi)回一本五筆字根字典，每天中午回來(lái)都在練打字，平均都是半小時(shí)以上。不會(huì)的字，就查字典。一開(kāi)始，每分鐘打20個(gè)字，有同學(xué)笑我，打得這么慢就算學(xué)會(huì)也沒(méi)有用。但我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持，還在那里默默地練習(xí)。20、30、45、60，從20字到50字，用了一個(gè)月的時(shí)間，第二個(gè)月，已經(jīng)達(dá)到70字以上的水平，最高的時(shí)候超過(guò)95個(gè)字。這個(gè)時(shí)候智能派依然停留在60多個(gè)字左右，跟我已經(jīng)不可同日而語(yǔ)了。有人說(shuō)：“堅(jiān)持15天做同樣的事情，就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣。”我覺(jué)得，如果是堅(jiān)持三個(gè)月以上，相信就小有體會(huì)。90年代科龍空調(diào)橫行的年代，有記者問(wèn)過(guò)科龍創(chuàng)始人顧雛軍：“為什么你的空調(diào)賣(mài)得這么好？”顧曰：“我做了十五年空調(diào)了。”不多說(shuō)，但意味深遠(yuǎn)。

? ? ? ? 又例如看書(shū)。這也是種收獲。在大學(xué)看了很多文言文的書(shū)，覺(jué)得很有意思。這對(duì)于我后來(lái)工作以后從事文字工作，也有一定的作用。但那時(shí)，更多的是興趣。也不時(shí)寫(xiě)一些小文來(lái)分享一下。記得為中國(guó)游戲中心的社團(tuán)“臥龍軒”寫(xiě)過(guò)一篇叫《臥龍吟》的文章：“朗朗乾坤，振振中華，唯我臥龍，獨(dú)步天下。中游大雅之堂，矩形方桌之間，凝聚相互激情，碰撞彼此火花。……是仙是奇是玄是幻，是虛是實(shí)是真是假，是精英殿堂，是臥龍軒也！”現(xiàn)在看來(lái)，還是自我感覺(jué)良好的。也看了不少其他的小說(shuō)，如一些武俠小說(shuō)。在校內(nèi)買(mǎi)了不少書(shū)，后來(lái)大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，通通送給了師弟師妹，足足有一大紙箱。

? ? ? ? 當(dāng)然，在大學(xué)，交朋友也是很重要的一環(huán)。在學(xué)校我遇到的很多前所未有的挫折困難，都是朋友幫我度過(guò)的。我記得有一次在校醫(yī)室里，藥物過(guò)敏，走幾步路當(dāng)場(chǎng)就暈倒了，感覺(jué)要離開(kāi)這個(gè)世界，當(dāng)時(shí)想到給電話的，就是自己的朋友。后來(lái)考公務(wù)員的時(shí)候，也是幾個(gè)知心朋友幫我出謀劃策。后來(lái)受校報(bào)邀請(qǐng)，跟李毅兄寫(xiě)了一篇文章《永遠(yuǎn)的大四》，很有感慨地寫(xiě)道：“在這寧?kù)o而溫馨的港灣里，有最慈愛(ài)的老師，有最鐵的朋友，有最可愛(ài)的師弟師妹，一草一木都讓人難以忘懷。如果讓時(shí)光重走一次，我會(huì)虛擲那么多的光陰嗎？”

? ? ? ? 是的，會(huì)虛擲那么多光陰嗎？我想，這是對(duì)我的問(wèn)號(hào)，也是對(duì)后來(lái)的很多師弟師妹們，很多的即將踏入大學(xué)校園們的兄弟姐妹們的問(wèn)號(hào)。在爾虞我詐的現(xiàn)代社會(huì)，在急功近利的現(xiàn)代社會(huì)，在價(jià)值觀扭曲的現(xiàn)代社會(huì)，很多同學(xué)開(kāi)始“懵懵懂懂”，逐漸“一塔湖圖”，終日“不知所蹤”，未來(lái)“如履薄冰”。但他們沒(méi)有想過(guò)，只有他們自己才懂得自己，只有他們自己才能把握自己，——只有他們自己更努力的現(xiàn)在，才能決定自己更美好的將來(lái)。

? ? ? ? 我們今后也許常常遇到這樣的一種情況：身邊懶惰的人過(guò)得更好，身邊品德差的人高居要職，身邊的投機(jī)者獲取暴利……也許這些歪曲的現(xiàn)狀的本身并不值得深究，但會(huì)影響到純潔的校園，還有埋頭苦讀的學(xué)子們，讓他們對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生懷疑。但既然選擇了當(dāng)一名大學(xué)生，既然是一名大學(xué)生，就應(yīng)該有起碼的甄別能力，在不同的情況堅(jiān)持自己的原則和立場(chǎng)，還有堅(jiān)定的走下去。那是大學(xué)課堂里學(xué)不到的，但是在大學(xué)中必須做到的。

? ? ? ? 今天，我又來(lái)到了故地，來(lái)到了母校。曾經(jīng)的湛江海洋大學(xué)已經(jīng)改名為廣東海洋大學(xué)。今天剛好是新生報(bào)到日，又一批新的面孔。看到他們，從前大學(xué)的種種，又浮現(xiàn)在眼前。