? ? ? 我的前半期，最顯著的特點，就是“慢”。

? ? ? 早上明明要上學了，但我穿衣服慢，吃藥慢，喝牛奶慢，收東西也慢。就像我這次半期語文考試，當“距離考試結束還有15分鐘，請注意掌握時間”的聲音響起時，別人筆蓋已蓋上，而我的筆，還停留在原地，半天不能移動分毫……

? ? ? 當然，我也不是每件事都那么慢：當我去下象棋，前往象棋棋盤時，一陣風便吹向了四周，一旁的人隨之目頓口呆；當我跑向食堂，有幾個人朝我沖來時，我的影子左右一晃，便到了他們的后面；當數學考試時，別人才打開筆蓋，我試卷答案已寫滿整篇……咳咳，只是正確率并不是很高啦……

? ? ? 我想，我前半期的總體數據，已經告訴我：其實，我的糾結，我的猶豫，我的不安，我的廢話，我的拖延，都變成了我的羈絆。但我的“慢”，也不一定都是不好的，這“慢”，有時會讓我擁有更好的從容心態，讓我知道：事情，要一點一點的做；成績，要一點一點的提升。這慢，讓我知道怎樣做更好的選擇，因為只有慢下來了，我才知道什么事是最重要的，我下一件事要做什么……所以，“慢就是快，快就是慢”。

? ? ? 所以，“慢”的我可能還在路上，但“快”的我，一定會迎頭趕上。