今天是我參加勇氣讀書(shū)會(huì)的第87天

閱讀本數(shù)：第五本

閱讀書(shū)目：《教學(xué)勇氣》第四章

1.共同體掠影

2.現(xiàn)實(shí)是群體共享的

3.重溫真理

閱讀時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)半小時(shí)

勇氣讀書(shū)會(huì)打卡87天

共同體無(wú)法在分離的生活中扎根。在共同體形成外在形狀和形式之前的一段日子里，它一定要在完整的自我中生根：只有當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)自己后才能與別人和睦共處。共同體是個(gè)體內(nèi)部不可見(jiàn)的魅力的外部可見(jiàn)標(biāo)志，是自身認(rèn)同和自身完整與世界聯(lián)系的交融。這正是我一直在探討的聯(lián)系性議題，在外觀(guān)世界顯示出來(lái)。

共同體首先是由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體組成的，在形成共同體之前，一定是有對(duì)這個(gè)共同體的認(rèn)知與認(rèn)同，這是共同體形成的前提，拿我們的互加勇氣讀書(shū)會(huì)來(lái)舉例，你想加入勇氣讀書(shū)會(huì)，你肯定是對(duì)自己在讀書(shū)這件事情上有一個(gè)自我認(rèn)知。我覺(jué)得讀書(shū)對(duì)我有意義嗎？我可以每天堅(jiān)持讀書(shū)打卡嗎？如果你覺(jué)得你都可以，那么，你就可以去參加了。

我們大部分人在一生之中只能與幾個(gè)人達(dá)成真正的親密。如果在共同體之中就等于親密的話(huà)，我們?cè)僖步佑|不到共同體之外的其他人和其他事。當(dāng)親密變成基準(zhǔn)時(shí)，我們開(kāi)始失去與日新月異的事物建立關(guān)聯(lián)的能力，而這正是教育的核心。我們失去了接受他人、接受不同于我們的想法或認(rèn)同的觀(guān)念的能力。治療模式利用對(duì)異類(lèi)的恐懼把共同體降低至家庭或朋友的形式。

親密關(guān)系，有助于共同體的形成與發(fā)展。但是，真正的親密關(guān)系缺不會(huì)太多，那么，這就會(huì)阻礙共同體的發(fā)展，那么，什么才是真正推動(dòng)共同體前進(jìn)的不竭動(dòng)力呢？我覺(jué)得，應(yīng)該是共同的價(jià)值觀(guān)和共同的目標(biāo)。還是拿互加勇氣讀書(shū)會(huì)舉例，我們的價(jià)值觀(guān)就是認(rèn)為：讀書(shū)豐富充盈內(nèi)心，可以提升自我。我們的目標(biāo)就是成為一個(gè)讀書(shū)改變自己素養(yǎng)不夠的局面。那么，基于價(jià)值觀(guān)和共同目標(biāo)的共同體，才是一個(gè)良性的共同體。

現(xiàn)實(shí)是共同聯(lián)系的關(guān)系網(wǎng)，我們只有存在于這種共同聯(lián)系中才脂認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。

很多讀書(shū)會(huì)可能一開(kāi)始都是線(xiàn)上活動(dòng)，大家一起讀書(shū)，一起交流，慢慢地基于讀書(shū)，大家可能就會(huì)想要面對(duì)面的線(xiàn)下交流，從線(xiàn)上來(lái)到線(xiàn)下，從虛擬空間來(lái)到真實(shí)世界。

“自然被認(rèn)為是有關(guān)系的、生態(tài)的和相互依賴(lài)的。現(xiàn)實(shí)是由事件和關(guān)系構(gòu)成的，而不是由分開(kāi)的物質(zhì)或分開(kāi)的粒子所組成的”。按照巴伯的觀(guān)點(diǎn)，我們現(xiàn)在一定要把自然看成“歷史性的相互依賴(lài)的生物共同體”。

我們生活在真實(shí)界這個(gè)關(guān)系網(wǎng)中，它包括自然與社會(huì)兩部分，個(gè)體與個(gè)體間的相互關(guān)系都是構(gòu)成共同體的重要組成部分。

在真正的共同體中，猶如真實(shí)的生活，不存在純粹的知識(shí)客體，也沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威。在真正的共同體中，猶如真實(shí)的生活，真理并不生活在假設(shè)之中，而教育要遠(yuǎn)勝于把假設(shè)運(yùn)送給消極的聽(tīng)眾。在真正的共同體中，認(rèn)知、教學(xué)和學(xué)習(xí)的過(guò)程看起來(lái)并不太像通用汽車(chē)的生產(chǎn)線(xiàn)，更像一個(gè)市民大會(huì)，不太像一個(gè)官僚機(jī)構(gòu)，更像一個(gè)熱鬧的市集。

真正的共同體，并不是從始而終一成不變的，它是流動(dòng)的，不斷變化的，就像我們的勇氣讀書(shū)會(huì)這個(gè)共同體，一開(kāi)始可能有1000人參與，慢慢地，有500人參與，到現(xiàn)在100人參與，而這100人中，可能有人一直堅(jiān)持參與的，也有可能是中途進(jìn)來(lái)的，有人來(lái)有人走，但是大家在這個(gè)共同體之中時(shí)，大家的目標(biāo)是一致的。

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