成長(zhǎng)主管第六天

今天談一談角色思維,這個(gè)思維讓你做出相應(yīng)的行為和話語。上司的角色,朋友的角色,員工的角色等眾多角色是截然不同的。

站在不同的角色上你是要用不同的方式去對(duì)話的。但我們總是將一個(gè)思維用在所有角色,又或是將這個(gè)角色的思維用在另一個(gè)截然不同的角色上。

比如你如何去和你的下屬溝通,你需要搞清楚你站著的位置不一樣了,你不是和她同級(jí),你說的話需要斟酌的。員工狀態(tài)差該怎么調(diào)解,員工要請(qǐng)假要怎樣回答,員工做的棒要如何去贊揚(yáng)讓其他員工能跟著學(xué)習(xí)。

當(dāng)你作為中層管理者時(shí),你也同樣需要有中層的思維,你需要照顧你的下屬,激勵(lì)你的下屬。你同樣要考慮你的上層,他們有來自更高一層壓力。

這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)來的做來的,不能急,但也不能緩。

同時(shí)也要合理的安排自己的時(shí)間,讓自己既不是很累,也能讓大家可以快樂的做出成績(jī)來。

為自己是梵音員工自豪,也為推廣瑜伽,為全面健康出一份力。

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