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更夜微瀾筆倒懸，
強書詩作倦容顏。
寄之杯盞言難揀，
晚暮清思掩墨寒。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
初擬這個題目，一時不知該如何下筆去寫。從今年二月份執筆寫作至今，一直寫一些小詩和婉約凄美的個人情感美文，痛苦泣聲，哀感頑艷，纏綿繾綣，悲歡離合，打動了微信平臺的編輯老師和無數的粉絲，我的寫作方向，寫作風格和這個標題是八竿子也打不著一撇的。可是自己心里面總有一種蠢蠢欲動的感覺，想把一些自己寫文章時的感悟，以及寫作中用到的方法整理出來，愿與眾多的寫作者分享，一起學習一起進步！
既然話題是《筆端下的詩意系列之寫作方法》，那么此話題的第一個大前提就是要寫，而且還要寫出篇章來，只有寫出篇章和美的文字、美的意境，才能談及文秀與否詩意與否，關于寫作的問題，也是老生常談人人能說，至于有多少人能談？談及多少？又有多少人能談及要點，真正起到傳道、授業、解惑的作用？這就不是我這篇主題討論的內容了，此處不作詳細解釋。
要成章/如何寫？筆下成章，輕飄飄的說起來簡單，可如何才能寫好呢？要想寫好文章，具體要從以下幾個方面做起。
第一：首先要有寫作的感覺。寫作的感覺或是對寫作產生的一種怦然心動；或是一些自己的親身經歷；或是寫作之中的奇思妙想、靈感閃現！我這里并不是特指，一個人為了得到寫作時特有的感覺，而必須要去經歷某種事情，但是毫無質疑，寫作有無感覺會直接影響到作品的優劣。其次，你的感覺要和作品中需要表現的感覺一致，仿佛自己就是作品中的主人公一樣，潛意識里和他們對話交談、感同身受，這樣才能寫出優秀的作品。比如，想寫男女第一次見面是如何搭訕的，可以在腦海里設想一下各種初次接觸的情景，或者親身到妹子多的地方真實地預演一下也不是不可以。很多小說家為了寫出一部好的作品，有時候為了準備寫作素材而去身臨其境、實地考察、多方調研等等，完成一部作品的時間需要幾個月甚至幾年也時有發生的。新疆作家李娟寫《冬牧場》之前，跟隨一家哈薩克牧民，進入新疆阿勒泰地區的沙漠中生活了三個多月，寫下了這部長篇紀實散文力作。當然也有許許多多作家，其作品中都有他們自己的影子在里面，別人通過咀嚼文字就會想到文字背后的他們，他們已經和自己的作品融為一體。所以說寫作需要感覺才能出作品，前面提過了寫作的感覺或是怦然心動，或是親身經歷，或是稍縱即逝的靈感，不管是哪一種，都像珍珠般珍貴無比，有了這種感覺后，語言就像一個個小環被串起來，完成作品已是水到渠成的事情。
第二：寫作要充滿激情。寫作中不僅要充分注入自己的感情，更要熱愛自己的寫作，要把一顆心投入到寫作中來。有人會問，怎樣讓自己充滿寫作激情呢？我認為要讓自己充滿激情，首先要學會培養激情，要培養激情興趣是必不可少的，愛因斯坦也說：“興趣是最好的老師”。那么如何培養興趣呢？我提三點自己的感悟，一是求學，在學習過程中利用各種機會求知，積累自己的學養；二是切磋，可以和一些志同道合的朋友互相切磋，互相啟發，促使進步。三是刪改。初稿完成至交稿期間，我會不斷的閱讀、刪減、修改，別不舍得刪減文字，每一次的修改，會一次比一次精致完美，經過反復修改的作品倍感玲瓏極致，這樣得來的才是一副好的作品。而且在多次修改的過程中，自己的文思也會有所提高。《咬文嚼字》中也講到“在字面上推敲，骨子里是在思想情感上推敲”，反復修改的功效不僅能增強作品的表現力、感染力，更有‘’萬綠叢中一點紅，動人春色筆下功＂的光輝溢彩之處。我從寫作以來最大的感悟就是，好作品不是寫出來的，而是改出來的！另外編輯老師以及粉絲的贊揚鼓勵也給了我極大的動力，創作的動力一旦充足，再加上自己又是十分熱愛寫作，這樣一來寫作就變成了一件有意義的事情，從而也就提高了寫作的激情，寫出來的作品也就擁有了自己的靈魂。打開文思，開拓思路，用心寫作、情寄其中，一蓑煙雨任平生，不也是一種瀟灑迷人的境界嗎？
第三：寫作要有自己獨特的思維方式。新奇的創意是一個不可估算的力量，新奇的創意是思考的產物，這種產物是一種美幻絕倫的東西！所以，我們在每次動筆之前先試想一下，我想寫些什么？應該怎樣去寫？不斷的給自己提出問題，經過仔細分析后再得出結果，在這一系列的廣闊的想象里面，我們就會得到創意的成功。勞倫上小學四年級時，老師提出一個問題，樹上有十只鳥，被打死了一只，還剩下幾只？所有的同學說剩下九只。這時候勞倫卻提出迥異的系列問題：樹上的鳥會飛嗎？槍支聲響有分貝限制嗎？所有的鳥都確定健康、沒殘缺、能飛嗎？得到老師肯定的答復后，她最后說樹上一只鳥也沒了，她的回答，引起了老師和同學們的一致贊揚！由此可見，即使是很平常的一件事，倘若提出不同的問題，顯示的結果也大相徑庭。多思考，多提問，然后再做出正確的判斷，這樣我們寫作時必然會積累和發現新的事物，從而能夠寫出令人耳目一新的優秀作品！
第四：寫的作品要言之有物。古人云文似喜山不喜平，寫文章不能像流水一樣，要一波三折，跌宕起伏，情節要細致的刻畫細致的描寫。比如寫散文，大家都知道，她有一條或隱或顯的線索貫穿其中，即是人們常說的形散而神不散，所有的刻畫描寫都是沿著主線而鋪墊的，比如想寫愛情中一波三折的男女，既要有‘’窈窕淑女，君子好逑‘’的唯美遇見，又要有‘’人約黃昏后，月上柳梢頭‘’的甜甜蜜蜜，還要有‘’吳樹燕云斷尺書，迢迢兩地恨何如‘’的無限相思，以及夢斷魂繞的牽掛，幾度乘風問音訊的痛苦悲聲！作品刻畫的形象豐滿、有血有肉；文不空洞，言之有物；動之以情，感動他人，與讀者產生共鳴，這樣的作品讓人眼前一亮，自然就是不同凡響的。
第五：寫的作品要有靈韻。無可否認文字是有靈性的，走近自己或別人心靈的花園，就能尋覓到一種精神的芬芳！而且喜歡文字的靈魂也都是相通的，文學的見賞，情趣的認同，精神的投契等等。說到這點，我特別要感謝第一次投稿古木生華微信平臺的主編古申元老師，我特別喜歡他的文字，有種靈魂放牧的感覺，他在寫作方面也給了我很多的指導和幫助，他說：寫作不僅要形成自己獨特的風格，好的作品還要經得起時間的考驗方為經典，他特別給我指出寫作需要三種境界，首先有‘’無語獨上西樓，望盡天涯路遠。＂的孤獨，其次要有‘’暮然回首，那人就在燈火闌珊處。＂的無奈，最后要有‘’為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。＂的感慨！他的一番話讓我茅塞頓開，使我受益匪淺，銘記終生！老師的文字空靈飄逸，意象深沉，猶有再世弘一法師的靈韻，只可惜，到現在我也沒修到老師本領的一二，說起來真是慚愧了！由此可以看出，作品的靈韻，其實就是我老師提出的孤獨、無奈、感慨這三種境界，美的境界需要我們學而時習之、多多參悟，才能一步一步邁進靈韻境界的天地。
想寫好文章，單純掌握以上幾點還遠遠不夠的，還需要注意以下幾點。
一：多讀。書到用時方恨少，很多時候，下筆寫作時卻發現頭腦里沒詞，絞盡腦汁也寫不出幾個字，這個時候就需要讀書充充電了。可以讀各種書，古今中外，小說、詩歌、雜文，如果寫作基礎沒有那么深厚，就先從經典入手，不一定要記住哪些知識點，日久天長，一定能起到潛移默化的作用，有助于提高自己對這個世界的認識和判斷。因此，只要你把書中讀懂的知識在腦海里發酵、醞釀，讓自己真正成為可以掌控這些知識的人。詩圣杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神！陸游在《冬夜讀書示子聿》中也說：? 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。要想學有所獲寫有所成，前人的古訓同樣適用于今天的我們。
二：多記。夏承燾沒有上過大學，但他后來成為著名的教育家、學者和詩人。他的學問全靠自學。他曾說過一個突出的學習方法就是多記，看到好的詞句就記下來，單獨琢磨，反復研究。他還提出記筆記的幾點方法：小、少、了。小、是用小本子記，方便攜帶整理！少、是記筆記要勤，要精簡，通過思考轉化為自己的語言。了、是透徹了解，讓所學到的東西經過思考，在自己頭腦里發酵學以致用。這三點是消化書本知識的捷徑，也是切實可行的小方法，這個我想對我們這些愛好寫作的人來說應該不是難事。
三：多寫。胸中萬卷筆頭千言，一定要多寫，勤于練筆，更不能三天打魚兩天曬網，這樣會一事無成。也許剛開始寫的不夠好不夠多，只要志于寫作，寫出來后不斷的修改，提煉，這樣一定能寫出好的作品。需要值得注意的一點是，要學會讓自己的語言和自我成為朋友，你悲痛，悲痛的語言隨之而來；你歡喜，歡喜的句子就在眼前出現，達到能完全駕馭自己的語言時，你的文章也就小有所成了，要想進一步使作品達到完美的境界。還是須要多思考，多領悟的！文以境為上品，為此，我寫了一首小詩以示說明：物境情境各抒意/雙境美極二合一/山泉云峰物境秀/娛樂愁怨情境擬/意境高/境至極/意境雙渾動魄離/點滴生活變詩意/凝煉語句筆下奇。在寫作中，多寫是必不可少一個環節，從來沒有見過一個落筆無字而成篇的，更不用說寫成巨著了。
四：須堅持，多努力。寫作絕非一朝一夕之功，只有多讀，多記，多寫，積少成多，鐵杵磨針，功夫到了自然就會筆下成章。寫作是一件極具挑戰性的事情，也是十分艱苦的事情，人的靈思是無窮盡的，寫作的境界也是無窮盡的，我們每一個人在以后寫作的道路上要耽于探索、長于創造！更要不怕困難，勇于攀登高峰！我們要發揚奮斗不屈的精神，堅持不懈的努力，我們就會朝著夢想的方向前進，一步步走向成功！
綜上所述，一個人能否文秀自逸，取決于能否筆下成章；能否做到筆下成章，取決于平時的努力。寫作要達到筆下成章、文秀自逸，與我上述的任何一點都是密切相關的。但凡成事者，必能吃得苦中苦方為人上人，孟子最著名的篇章《生于憂患? 死也于安樂》中指出“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，曾益其所不能……”后人常引以為座右銘激勵自己奮起，這種艱苦奮斗的精神我們應該學習加以弘揚光大！
關于《筆端下的詩意系列之寫作方法》我談及這么多，這只是我寫作期間的一些感悟，不是很成熟，只是著眼于個人的體會，愿這些不成熟的想法，展現出一種積極向上的正能量，給愛好寫作的人帶來心靈的愉悅和寫作的快樂！
