聽課感受一：戰(zhàn)略考慮的是推演能力、把握關(guān)鍵點(diǎn)的能力。以終為始也是戰(zhàn)略能力。

其實(shí)月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃都是在實(shí)踐這個(gè)戰(zhàn)略思考能力。你在對(duì)一個(gè)月、一個(gè)星期和一天做計(jì)劃的時(shí)候，你就需要對(duì)這段時(shí)間內(nèi)要做的事情進(jìn)行推演，推演的過程中你可以分析出這些事情可能會(huì)進(jìn)展成什么樣子，怎么保證它們進(jìn)展順利，它們有可能會(huì)遇到什么困難，如果遇到困難，怎么解決。擴(kuò)展到一個(gè)比較長(zhǎng)一點(diǎn)的周期，或者要做一件比較重大的事情，那么這時(shí)候，這種做計(jì)劃的能力就能為你帶來做事情之前思考戰(zhàn)略事情的習(xí)慣。從這個(gè)角度，目標(biāo)管理、所事情前先計(jì)劃，其實(shí)就是在應(yīng)用推演的能力做戰(zhàn)略思考。

聽課感受二：冪率分布。只要復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)都會(huì)出現(xiàn)冪律狀態(tài)。

書里的這個(gè)實(shí)驗(yàn)給人很深的震撼，它表明，在一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，比如人類社會(huì)里，分配不均是絕對(duì)的。其實(shí)用有限資源加上概率統(tǒng)計(jì)原理，也是可以理解，在大量重復(fù)的事件上，概率的分布總是符合高斯分布，即中間大兩頭小。而高斯分布的公式里也是一個(gè)冪函數(shù)，可以說它就是一個(gè)冪律分布。從另外一個(gè)角度，可以說明冪律分布是客觀存在的。只不過，它很反直覺，和我們期望了情況不符，不好理解，但是它是事實(shí)。

聽課感受三：防止大賠率事件的發(fā)生，小步快跑，快速迭代。

迭代是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，但是在計(jì)算機(jī)編程里面，用的很多。它其實(shí)是把你要達(dá)到的某個(gè)目標(biāo)分解為很多小步，在每個(gè)小步中根據(jù)，目前具體的情況執(zhí)行一定的操作，在下一次迭代中，你還有做同樣的操作，只不過由于現(xiàn)在情況有了微小變化，導(dǎo)致你所做的操作有了一些變化，整體的結(jié)果就是你不斷修正你的操作，逐漸接近你要達(dá)到的目標(biāo)。可以說是一種，有了大致方面的試錯(cuò)的過程，過程中會(huì)有不斷的修正過程。在這樣的過程中，你不會(huì)偏離你的目標(biāo)太多，不至于出現(xiàn)大賠率的事件。而每一步都很小，試錯(cuò)的過程很快，修正的過程也很快，通過這樣快速的迭代，避免在每次重復(fù)的過程中消耗太多的時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的目標(biāo)。

制定戰(zhàn)略而帶來的收益。

在準(zhǔn)備出國(guó)臨行前的物品時(shí)，我做了周計(jì)劃，推演了那一周中需要準(zhǔn)備的事情，以及在這一周的每一天有哪些事情是必須在固定時(shí)間內(nèi)做的事情，除了這些之外我有多少時(shí)間可以用來安排做這些事情。在制作了這樣的規(guī)劃后，我能比較清晰的知道我在要達(dá)到我的目標(biāo)的情況下，有哪些事情我是沒辦法做的，比如來不及買小禮物，比如我可以把一些東西提前寄回家。雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的周計(jì)劃，但是它讓我對(duì)這一周要做的事情有了掌控感，讓我在出國(guó)前這個(gè)緊張一周里，我還能堅(jiān)持參加《思考快與慢》和《躍遷》的共讀活動(dòng)。