4.
魚丸心里的“他們”有很多人，是那些活在傳說中的“別人家的孩子”，目前是洛川，最初是常勝利。
出乎所有人意料，魚丸其實有個很勵志的名字“勝利”，可惜魚丸姓“吳”，組合起來就成了一種詛咒。他也曾在心里怨過父母，自己之所以處處輸給常勝利都是因為這個名字的緣故。
常勝利人如其名，從小到大都是傳說中那個“別人家的孩子”，不僅在魚丸的童年投下了陰影，更是魚丸一生的噩夢。
童年的魚丸，還是一個無憂無慮的好孩子。
初中之前吳勝利還是這一片唯一的勝利，和廠區的其他孩子一樣普普通通，但吳勝利還有稍微優于其他小孩的地方，那就是那比較刻苦！
那個年代，大人們并不像現在這樣重視孩子的學習，孩子們嬉笑打鬧無憂無慮地過著童年，小學三年級之前吳勝利就沒好好寫過家庭作業，所以放學后經常被留下來補寫。補寫就補寫小孩子沒覺得有什么，沒想到有一天被比自己大4歲留了3次級的留級生嘲笑，吳勝利深以為恥。
回家以后他還是只知道玩，但是到了八點居然開始寫家庭作業，雖然不一會眼皮就打起架來，可吳勝利人生第一次戰勝自己，客廳的老式鐘表敲滿十下的時候，總算完成。盡管字寫得有點歪，依然很有成就感。
打者著哈欠的吳勝利收拾書包準備去睡覺，父親回來了。看樣子剛和工友喝完酒，臉紅撲撲的心情格外好；看到往日早睡的兒子居然在寫作業，一時高興就夸獎了起來：“勝利啊，這么晚了還在用功，真是有出息！”夸完還笑著摸摸他的頭，很欣慰的樣子。
父親平常忙自己的事情，和家里人沒有太多交流。家，在年幼的吳勝利眼里，就是大家一起吃飯的地方。因此，這一番夸獎讓吳勝利受寵若驚、激動不已，孩子總是渴望父母關注他的。
記事起第一次感受到父親關愛的吳勝利從此一發不可收拾，更加用功，即使沒有太多作業也要拖到很晚裝，作很用功的樣子，目的就是為了得到父親的夸獎。
吳勝利很滿意自己的表現，他用功的消息不脛而走，鄰居們都知道了，雖然他不是學霸，居然也享受到了學霸的待遇，走到哪里都會因為自己的努力受到夸獎，成為大家學習的榜樣。
吳勝利就這樣在一片贊譽之聲中，走過了自己的小學歲月。沒有作業的暑假他們玩得很瘋，一個陽光燦爛的中午，吳勝利家旁邊搬來另一家人，據說是他爸爸的新同事。
忙著搬家的人群中，吳勝利看到和他一樣大的男孩，圓圓的臉大大的眼睛很是漂亮，黑色水晶一樣的瞳孔清澈靈動，閃著智慧的光華。
開學的第一天，他再次看到了那個男孩，站在講臺上自我介紹：“大家好，我叫常勝利……”
從那一天開始，吳勝利的人生就與眼前的這個男孩捆綁在了一起，一生都無法擺脫。
常勝利，人亦如其名，人生仿佛開了掛，一路凱旋高歌。
第一次考試就是全年級第一，這讓常年不懈努力成績還在班級中游徘徊的吳勝利著實吃驚了一番。這個驚喜更是讓班主任的臉簡直樂開了花，一個勁地夸獎常勝利為班級爭了光。常勝利卻很平靜，沒有很驕傲，仿佛對他來說這都是稀松平常的事情。
吳勝利心里非常失落，但還是抱有僥幸心理，他這次考得好只是湊巧而已！
回家之后更加努力了，至少父親還是會欣賞他的，這一點讓他很是安慰。雖然努力的效果并不是很明顯，。
開掛的常勝利，并沒有像他期望的那樣，僅僅考一次第一名之后就籍籍無名。他從此一直保持在年級前三名，只有很少的時候不考第一。在班里比第二名總分能高出一百多，有的時候是兩百！這顯然不是通過努力所能跨越的鴻溝。另外，他長得很好，好看到吳勝利每次看見都不好意思嫉妒，另外他和同學們都關系很融洽，不會因為成績好就看不起誰，愛好也很廣泛多才多藝，除了上課就是研究各種東西收音機、計算器、畫筆……甚至女生的皮筋也很有興趣，不過所有這些很快學會之后就拋到腦后。
他的閱讀速度和課外閱讀量更是驚人，有人看見他三個小時看完一本四五百頁的書，并且可以清楚地記得里面的每一個細節。學期末老師讓背誦知識點，他在那里給人講《西游記》，一章一章跟說書一樣，大家聽得津津有味。
放學鈴一響檢查背誦，他一字不差地背了出來，別人還在用功，他卻一溜煙回家了。有人很詫異：“你什么時候背下來的，我明明看見你講了一下午的《西游記》，連那張紙都沒有打開！”常勝利不以為然地說：“不需要背啊，老師說了一遍我就記下來了啊，難道你不是么？”
大概當時在場的所有人和吳勝利一樣，內心都受到了十萬點的暴擊。
神童常勝利很快成為學校的傳奇，大家在稱贊他的同時還不忘打趣一下吳勝利，說什么果然“人如其名”。好像他們沒有考上第一，完全是因為自己沒有一個“好”名字的原因，而吳勝利更是。
這個時候，了解吳勝利的人會幫他說句話：其實吳勝利也很好，他很努力云云。不想反而成為反面教材，正好證明“努力是多么無用”！
在家里，吳勝利的爸爸再也不夸獎勝利的努力了，取而代之的是“看人家常勝利怎么怎么著……”艷羨之情溢于言表，仿佛這樣就能激勵自己的兒子一飛沖天。
在家里和外面都得不到肯定的吳勝利，孤獨壓抑地度過了他的中學時代。
常勝利和他沒有任何過節，但是他的每一次傷痛都和他有關，不知道什么時候開始“常勝利”成為他最討厭的三個字，因為這三個字讓他名字里的“勝利”成為一種恥辱。
這樣的情況到他們高中畢業終于告一段落，因為常勝利考上了全國一流的重點大學。郵局來給常勝利送通知書的那天，門外放著震耳欲聾的鞭炮，他和一幫同學商量著上哪所職業中專比較好，熱鬧的聲音傳來大家竟然都不敢出門，每個人都品嘗著人生失意的味道，那滋味有點苦。
中專只上兩年，吳勝利就開始上班，他從小就懂得普通人，因而十分順利，常勝利畢業的時候他已經憑借自己的努力成為主管。
常勝利已經成為過去，這讓他的人生云開霧散，開始感覺前途一片光明。
當他看到幾百萬大學生畢業即失業的消息的時候，他內心有一種勝利的喜悅和優越感，他想像常勝利大概也是滾滾人潮中的一員，況且常勝利的爸爸在和他爸爸打電話的時候，也有過“工作太難找”這一類的抱怨。
這個細節更是讓吳勝利竊喜不已。盡管常勝利后來成為大城市里大公司的精英，但是小城市的發展也很快，他掙得不比常勝利少。他覺得人生終于可以在彎道反超逆襲，真是揚眉吐氣，回家看父親的時候也挺起了胸膛，父親也不再拿他與常勝利比較。
當有一天從同學那里聽說常勝利已經失業幾個月的時候，他簡直不敢相信自己的耳朵！幸福來得太突然，他都還沒有準備好，以至于在這樣應該表現同情的場合，他竟然發自內心開心地笑了。同學們都假裝沒有看到，顧左右而言他。
走下神壇的“別人家的孩子”常勝利很長一段時間不再是大家談話的主角，“讀書無用論”這樣的話雖然說不出來，但是“讀書好，不一定就是人生贏家”成為大家的共識。
直到有一天一個從小喜歡常勝利的女生告訴大家：常勝利當年辭職自己創業，后來他們開發的產品被投資人看上了，首輪融資2000萬，接下來的而目標是幾年之內上市。對于很多同學來說，這條消息不亞于一聲驚雷，炸得在座所有人悄無聲息。
可對吳勝利來說根本是“晴天霹靂”，年紀不大加班加到禿頂的他，到那一刻才了解一個現實：他和常勝利從來都沒有可比性，是他喜歡拿自己跟人家比較，沒有人真的將他和常勝利相提并論。他覺得人家看不起他，原來人家根本沒有看他。
這個認知讓吳勝利的痛苦又加深了一層，比當年的鞭炮聲還要錐心刺骨，常勝利的世界一如當年高中的數學、物理和全國重點大學的校園一樣，是他這種人無法理解和進入的地方。
所幸這些都是回憶，很多年沒有再遇到“常勝利”那樣的人，但是洛川的出現，不時讓吳勝利重溫當年的遭遇，況且是一個“女版”的常勝利，一個女人憑什么可以有那么高的天賦呢？這是要他一生都成為失敗的代名詞么？
他當然不會，怎么能放過老板出差這樣的機會，洛川不屬于這里，這里也不喜歡她。吳勝利很容易就能讓她離開，因為洛川這樣的人太驕傲，不會也不屑于和他這樣的人計較糾纏，這是他們的弱點，一擊必中的弱點。
學習不好也有一個好處，他們更早地收到來自現實的惡意，更早明白世道人心。對于吳勝利來說，資質平凡的他為了得到一樣的關注和愛，需要付出更多的努力，比如他三年級開始的熬夜戰術，雖然發現這個方法是個巧合。開始他們也不懂人心，但是一次次地試探之后，總結出的經驗會成為一筆很大的財富。讓他在由大多數和他一樣的庸常人組成的世界里，生存得十分愜意。
而那些被老師同學捧上天的“驕子”們，一步入社會就表現出很大的不適應，社會不是數學題，僅僅靠邏輯就可以，這是一個凡俗塵世，庸常眾人占大多數的俗世，吳勝利比洛川他們更懂這部分世界！
題外話:沒有看到主角的影子？是的，配角也是有故事的人！
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