? ? ? ? ? 同學(xué)熊山游? 胡992017-08-28

? ? ? ? 八月二十二日傍晚，我們同學(xué)四人下榻熊山半山腰的桐子沖八號(hào)樓，開(kāi)始了熊山之旅。

? ? ? ? 桐子沖即春姬峽峽谷的源頭，峽谷起源于桐子沖瀑布。瀑布跌落峽谷，形成山泉小溪，流過(guò)八號(hào)樓前。

? ? ? 主人家的飲用水，就是從瀑布下引來(lái)的，一身汗?jié)n的我們?cè)谇鍥龅纳饺聸_洗，舒服的感覺(jué)不言而喻，僅幾分鐘的時(shí)間，一天的疲憊就被清泉帶走無(wú)遺。接著我們?cè)谖萸捌豪铮哆厰[上四方桌，點(diǎn)了幾個(gè)菜，要了壺當(dāng)?shù)厮啤?/p>

? ? ? ? 四人圍桌而坐，小溪就在腳下咆哮奔騰，山泉時(shí)而在大石間蜿蜒穿行，如綠色翡翠在流淌，綠水清激見(jiàn)底，其下多種顏色的小石塊清晰可見(jiàn)，任由流水溫柔地?fù)崦粫r(shí)而迎石撞擊，白色玉珠飛濺。它一路走著，一路歌聲悠揚(yáng)，歌聲一會(huì)低沉，一會(huì)激昂。

? ? ? 溪水的另一岸是叢山峻嶺，山坡上綠林密不透風(fēng)，山頂白霧蒸騰，飛舞著飄向藍(lán)天，白云不斷的變換它的英姿，山和水，云與天，一幅幅美景畫(huà)卷，讓我們盡情地欣賞。就這種美景、世外桃源里聚餐暢飲、談笑風(fēng)生，怎不讓人心曠神怡?桌旁的帥男美女仿佛青春美麗了很多，美麗青春得如這山山水水，充滿生機(jī)和活力。

? ? ? ? 晚餐后，我們涉溪水逆流而上，來(lái)到桐子沖瀑布腳下，仰首只見(jiàn)瀑布如一條寬寬的玉帶從幾百米高的崖頂飄下，落到底部的巖石板上，無(wú)數(shù)的白玉珠子復(fù)又扇形騰空飛揚(yáng)，玉樹(shù)飛花，繼而迎面撲來(lái)，身心被透徹的滋潤(rùn)著。只可惜太陽(yáng)已翻過(guò)嶺去，要不，定會(huì)在我們眼前呈現(xiàn)出多道七色彩虹。

? ? ? ? 我們沐浴著水珠、水霧，對(duì)著瀑布大聲歌唱：＂我愛(ài)你……＂，并飛舞著雙手，玉珠中飄飄欲仙，感覺(jué)世界就這么小，時(shí)空就此停留，該有多好呢。

? ? ? ? 夜色漸漸拉下帷幕，可瀑布讓我們戀戀不舍，我們涉溪而返，邊踏浪前行，邊掀石捉螃蟹，好不容易逮著一只，小蟹一只，實(shí)是無(wú)用，但它卻是此次游覽的實(shí)實(shí)在在的成就，四人如獲致寶，為之歡呼，歡聲在峽谷久久回蕩。

? ? ? ? 一天的坐車(chē)和跋涉，實(shí)是有點(diǎn)累了，回到八號(hào)樓，打了幾手牌。上床回味著一天的圣景，屋前溪水的歌唱，窗口涼爽清風(fēng)的吹拂，一瞬就把我們送入了夢(mèng)境。

? ? ? ? 一覺(jué)到天亮。為了感受大自然的風(fēng)韻，我們沒(méi)有在旅館洗刷，特意赤腳步入溪水，洗刷后，一老小孩首將水潑向同伴，立即掀起了一場(chǎng)四人潑水大戰(zhàn)，雖全身濕透，卻有從未感受過(guò)的快樂(lè)和狂熱。

? ? ? ? 吃過(guò)早飯，我們踏上了往頂峰之路，正式領(lǐng)略熊山風(fēng)光，了解熊山的歷史和人文地理。

? ? ? ? 大熊山，歷史上稱(chēng)為熊山，當(dāng)年黃帝巡游南方，夜宿衡山，夢(mèng)中大熊為其帶路，來(lái)至一古木蔥翠，層巒疊峰，白云悠悠，溪水孱孱的群山。黃帝戀戀不舍夢(mèng)中美景，命隨從起駕，循夢(mèng)中線路，歷時(shí)二十一天，終達(dá)此山。黃帝賜名湘熊，大熊山由此而得名。

? ? ? ? 大能山歷來(lái)與皇帝有緣，斗換星移幾千年，乾隆三次來(lái)此，御筆親題：＂十里屏開(kāi)獨(dú)標(biāo)清勝，熊峰鼎寺吐精華。＂? ? ? 絕妙佳句萬(wàn)世流芳。山不在高有仙則靈。

? ? ? ? 熊山是湘中最高峰，海拔1600余米。集山、水、林、寺為一體，一年四季花開(kāi)，風(fēng)光秀麗，游人如織。當(dāng)年黃帝留下的圣跡，乾隆留下的翰墨，更為大熊山增添了神秘色彩。

? ? ? ? 我們一路談笑，一路走，一路看，蒼茫的林海古木參天，山勢(shì)格外巍峨壯觀，如一派多姿多彩的美妙圖畫(huà)，我們紛紛掏出手機(jī)咔嚓咔嚓，拍攝著這醉人的風(fēng)光。

? ? ? 看著這連綿不斷，漫山遍野的蔥翠景色，看著這嫣紅姹紫的各色山花，我們心中蕩漾著滿腔激情，美哉大自然。

? ? ? 約十多分鐘，我們到達(dá)了貞仙寺。寺旁有一千年銀杏，根據(jù)樹(shù)枝上下垂長(zhǎng)著的樹(shù)乳，經(jīng)測(cè)算，樹(shù)齡已達(dá)1600多年。銀杏王高大粗壯，枝繁葉茂，樹(shù)高約30米，有中華銀杏王之美稱(chēng)，非十人不可合圍。這千年銀杏，就像一位威嚴(yán)的歷史老人，站在樹(shù)前崇敬之心肅然而起。見(jiàn)了它，我們均覺(jué)不枉此游，多少也能沾點(diǎn)這千年老人的靈氣，賜給我們一分青春，讓同學(xué)情誼百年不衰。

? ? ? ? 樹(shù)旁正好有一石猴，我們四人之中三人屬猴，古樹(shù)、石猴正是我們合影的最佳背景，咔嚓一聲，讓我們撲進(jìn)了祖先——石猴和千年老人——古杏的懷抱。但愿暮年的我們有古樹(shù)的精神，歷經(jīng)千年風(fēng)霜，依然枝繁葉茂，一樣青春；但愿同學(xué)友情如石猴般永存，牢不可破，堅(jiān)不可摧。

? ? ? 爬山不登頂，總會(huì)留下遺憾，故離別古樹(shù)，我們繼續(xù)向頂峰攀登。上山的路越來(lái)越陡，有人持了一拐扙，四人之隊(duì)伍活像一小丐幫，理所當(dāng)然持扙者是我們的幫主了。幫主在后一路追打著我們前行，打出了我們勇往直前，勇攀高峰的信心，打出了崎嶇山路上的串串歡笑，有人錄下了這永運(yùn)值得一笑的片段。

? ? ? 離山頂不遠(yuǎn)， 路旁漫山遍野都是幾尺高的小竹子，由于低溫潮濕的氣候，秋天仍長(zhǎng)著小筍，我們邊走邊扯，為中餐又增加了一道美食。

? ? ? ? 十一時(shí)，終于來(lái)到山巔，俯瞰四方，群峰疊起，延綿不斷，群山一望無(wú)際。由近而遠(yuǎn)望去，綠色有深有淺，漸遠(yuǎn)漸暗，宛如一幅風(fēng)光綺麗的山水畫(huà)，峭崖巧奪天工，險(xiǎn)谷引人入勝，山峰云蒸霧繞，讓人浮想聯(lián)翩，奇花異草盡顯天地之靈。

? ? ? ? 四人傲立于山巔，確是險(xiǎn)中求景，但四周有無(wú)數(shù)的先祖——原始森林保護(hù)著我們，有十里杜鵑花樹(shù)簇?fù)碇覀儯屛覀儼踩坏南硎苓@無(wú)盡的風(fēng)光。我們站在高高矗立的遼望臺(tái)上，情不自禁地對(duì)著群山呼喚：＂就們來(lái)了，我擁抱你＂，情不自已地齊聲高歌起《九月九的酒》、《沙家賓》、《同學(xué)情》。沒(méi)想到這山還能激發(fā)起花甲之年的狂熱，喚回年少之青春，回歸四十年前同學(xué)追逐嬉耍的故園。

? ? ? ? 太陽(yáng)漸漸從云層里探出頭來(lái)，驅(qū)趕著白霧向山下飄去，時(shí)置正午，已飽覽無(wú)限風(fēng)光的我們，真可謂秀色可餐，此時(shí)竟無(wú)一點(diǎn)餓的感覺(jué)。因還要去春姬峽，不得不踏上返程的路。我們?cè)诎嘴F中穿行，猶似仙人騰云駕霧，又輕飄飄的降落在桐子沖。

? ? ? ? 吃過(guò)午飯，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了春姬峽。從桐子沖到山腳，統(tǒng)稱(chēng)為春姬峽，峽谷最壯觀之處在中段。此處，大自然的鬼斧神工將幾百米高的石山一劈為二，開(kāi)出一條不足二十來(lái)寬的凹槽，兩邊數(shù)百米高的石壁陡峭，緊緊夾著一線陽(yáng)光，抬頭望去，無(wú)不讓人膽寒，身處地獄一般。溪流跌宕而來(lái)，擊起朵朵白色浪花。在一最狹窄處，小溪突跌落數(shù)十丈，溪水來(lái)不及反應(yīng)，就飄落到下方小潭。飄落的溪水在潭中白浪翻滾，復(fù)又向四周散去，忽又變?yōu)榇渚G。潭水又穿過(guò)石縫，接著又是飛瀑，深潭，在此形成梯級(jí)瀑布，梯級(jí)潭水，集險(xiǎn)、峻、秀色于一體，游人無(wú)不驚嘆。冰冷的潭水是年輕人游泳的理想去處，數(shù)以百計(jì)的年輕人或乘轎車(chē)，或騎摩托專(zhuān)來(lái)潭中洗澡。他們?cè)诟魈端腥缫傍喿右话悴煌５姆D(zhuǎn)身子，時(shí)而倒插潭底，時(shí)而又隨水躍出，清澈得能見(jiàn)度數(shù)米深的水，這些＂野鴨子＂的身姿，不管他沉到哪里，都躲不過(guò)我們岸上人的視線。

? ? ? 這瓊漿玉液般的潭水，誰(shuí)見(jiàn)了都不禁為之喝彩，為之渴望，渴望得讓人垂涎三尺。這景色雖讓我們四人興奮，但又讓我們這些不能親受這玉液瓊漿的老人，多少留下遺憾，年歲無(wú)情，一些美好的享受在漸漸離我們遠(yuǎn)去，世界真的是他們的了。我們同學(xué)們?cè)撌前盐兆∩写娴谋惧X(qián)，盡情游樂(lè)的時(shí)候了！

? ? ? ? 熊山之旅，兩天的時(shí)光，我們只是萬(wàn)花叢中采了幾朵，我們惴懷著戀戀不舍之情離開(kāi)了它，同時(shí)也帶走了歡樂(lè)，帶走了友誼，帶走了對(duì)山水美景、對(duì)同學(xué)相聚情景的懷念和思情。但愿能再次探秘，再現(xiàn)同學(xué)歡樂(lè)，再續(xù)同窗深情。