用上這些課堂評價語、過渡語，上課效果大不同！
你是否有過上完整堂課后，回想起來，自己對于學生的評價就只有“你真棒”三個字的經歷呢？
趕緊收藏這些“小而美”的話術，讓評價語為你的課堂添彩吧！
01
發言類
1.你真有勇氣，第一個舉手，請你。
2.看你充滿自信的樣子，請你。
3.你的發言簡直讓人刮目相看，太精彩了！
4.回答問題又響亮又正確，大家要向你學習！
5.能從多個角度來闡明你的觀點，真棒！
6.你表達得這么清晰流暢，真棒！
7.旁邊的同學你也說說。
8.靠窗的這位女生，請你來說說。
——概括得很簡練，大家能不能幫她補充一下？
一一很好，大家合作形成了最優答案 (這就體現了在教學中對個別學生的關注)
9.第一小組的同學已經迫不及待了，那就請你們小組來分享。
10.你的目光炯炯有神，請你來說說。
11.你抓住了細節，看來關注得很細致啊。還有嗎？旁邊的同學也來說說。
12.看你思考得非常認真，快來說說吧！
13.你舉手最端正，你來說。
圖片
02
表揚類
1.同學們，你覺得他的回答怎么樣？語言組織能力很強，還運用了成語。大家的掌聲就是對你的肯定，期待你繼續發言哦，請坐！
2.同學們平時的積累真豐富，語言表達能力也很強，都請坐！
3.時間到，老師發現很多同學都對重點詞句作了批注，并且留下了自己讀書的收獲。“不動筆墨不讀書”，這真是一個學習的好習慣！
4.同學們思維真敏捷，一點就通！
5.果然，理解得到位，朗讀都不一樣了！
6.你的回答又快又有依據，你們都是這樣認為的嗎？
7.回答問題完整，為你點贊！
8.你真會學以致用，為你點贊！
9.眉頭緊鎖，被難到了嗎？沒關系，你的表現已經很棒了！
10.聲音洪亮，字正腔圓。真不錯！
11.哇，有理有據地表達自己的觀點，你真棒！
12.對，孩子們眼光真獨到！
13.你想象的畫面真生動啊，就像一幅畫。為你點贊！
14.讓我們一起為**喝彩！同學們在學習過程中，也要敢于猜想、善于猜想，這樣才能有所發現、有所創造。
15.**同學的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！
16.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！
17.你能大膽提出自己不懂的地方，具有科學家的探索精神，老師喜歡！
18.回答問題又響亮、又正確，大家要向你學習！
19.能從多個角度來闡明你的觀點，真棒！
20.你的小耳朵聽得最認真，會聽的孩子是會學習的孩子！
22.多么富有創造力的思考，此處真的應該有掌聲。
23.謝謝你的發言，說得很好呀！希望今后你能繼續大膽地表達自己的想法，做一個勇敢的學生！
24.我喜歡你優秀的發言，把我們的課堂都點亮啦！
25.你的見解與眾不同，讓人耳目一新！
26.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦！
圖片
啟發類
1.集體力量是強大的，你們小組里所有的成員都是這樣想的嗎？
2.你能將這個原理應用于生活嗎？
3.自學結束，你的探究目標制定好了嗎?
4.學習要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息？
5.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎？
6.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎？看誰想出的解法多？
7.我非常欣賞你的想法，請說具體點，好嗎？
8.你的聲音真好聽，能大聲讀一遍嗎？那樣，你會獲得更熱烈的掌聲。
9.誰能給大家提出一個值得繼續探究的問題嗎？
10.你的猜想真了不起，假如能把猜想和探索與實踐緊密結合，那就更棒了！
喜歡今天的文章，別忘了在文末右下角點個“在看”，并轉發給更多人看。
閱讀 81
用上這些課堂評價語、過渡語，上課效果大不同！（建議收藏）
點擊免費關注? 白老師語絲 2023-04-22 05:00 發表于河南
圖片
你是否有過上完整堂課后，回想起來，自己對于學生的評價就只有“你真棒”三個字的經歷呢？
趕緊收藏這些“小而美”的話術，讓評價語為你的課堂添彩吧！
01
發言類
1.你真有勇氣，第一個舉手，請你。
2.看你充滿自信的樣子，請你。
3.你的發言簡直讓人刮目相看，太精彩了！
4.回答問題又響亮又正確，大家要向你學習！
5.能從多個角度來闡明你的觀點，真棒！
6.你表達得這么清晰流暢，真棒！
7.旁邊的同學你也說說。
8.靠窗的這位女生，請你來說說。
——概括得很簡練，大家能不能幫她補充一下？
一一很好，大家合作形成了最優答案 (這就體現了在教學中對個別學生的關注)
9.第一小組的同學已經迫不及待了，那就請你們小組來分享。
10.你的目光炯炯有神，請你來說說。
11.你抓住了細節，看來關注得很細致啊。還有嗎？旁邊的同學也來說說。
12.看你思考得非常認真，快來說說吧！
13.你舉手最端正，你來說。
圖片
02
表揚類
1.同學們，你覺得他的回答怎么樣？語言組織能力很強，還運用了成語。大家的掌聲就是對你的肯定，期待你繼續發言哦，請坐！
2.同學們平時的積累真豐富，語言表達能力也很強，都請坐！
3.時間到，老師發現很多同學都對重點詞句作了批注，并且留下了自己讀書的收獲。“不動筆墨不讀書”，這真是一個學習的好習慣！
4.同學們思維真敏捷，一點就通！
5.果然，理解得到位，朗讀都不一樣了！
6.你的回答又快又有依據，你們都是這樣認為的嗎？
7.回答問題完整，為你點贊！
8.你真會學以致用，為你點贊！
9.眉頭緊鎖，被難到了嗎？沒關系，你的表現已經很棒了！
10.聲音洪亮，字正腔圓。真不錯！
11.哇，有理有據地表達自己的觀點，你真棒！
12.對，孩子們眼光真獨到！
13.你想象的畫面真生動啊，就像一幅畫。為你點贊！
14.讓我們一起為**喝彩！同學們在學習過程中，也要敢于猜想、善于猜想，這樣才能有所發現、有所創造。
15.**同學的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！
16.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！
17.你能大膽提出自己不懂的地方，具有科學家的探索精神，老師喜歡！
18.回答問題又響亮、又正確，大家要向你學習！
19.能從多個角度來闡明你的觀點，真棒！
20.你的小耳朵聽得最認真，會聽的孩子是會學習的孩子！
22.多么富有創造力的思考，此處真的應該有掌聲。
23.謝謝你的發言，說得很好呀！希望今后你能繼續大膽地表達自己的想法，做一個勇敢的學生！
24.我喜歡你優秀的發言，把我們的課堂都點亮啦！
25.你的見解與眾不同，讓人耳目一新！
26.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦！
圖片
啟發類
1.集體力量是強大的，你們小組里所有的成員都是這樣想的嗎？
2.你能將這個原理應用于生活嗎？
3.自學結束，你的探究目標制定好了嗎?
4.學習要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息？
5.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎？
6.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎？看誰想出的解法多？
7.我非常欣賞你的想法，請說具體點，好嗎？
8.你的聲音真好聽，能大聲讀一遍嗎？那樣，你會獲得更熱烈的掌聲。
9.誰能給大家提出一個值得繼續探究的問題嗎？
10.你的猜想真了不起，假如能把猜想和探索與實踐緊密結合，那就更棒了！
喜歡今天的文章，別忘了在文末右下角點個“在看”，并轉發給更多人看。
閱讀 81
