? ? ? 我聽了2遍第四章的領讀，看了2遍文章內容，感覺比第一次讀時清晰了很多，但仍感覺意猶未盡，想再次讀幾遍。易仁永澄老師的講解，將關鍵字眼、原理解釋得很清晰，自己也很有感觸。

一、系統。對系統的定義清楚了，知道了系統中元素間的關系也就是系統的結構很重要，知道了他組織和自組織，理解了輸入、系統、輸出的系統性思維。

二、升維的概念，有助于“回路”“層級”的理解。理解了老師對本章為何是原理―識別―應用的結構分析。

三、積極踐行。我之前的學習，大都純屬娛樂，沒有實踐，只是一味了解，所以會有為什么讀了書沒有效果的感受。沒有目標的讀書，也是不符合系統思維的規律。所以，從日常開始，按照易仁永澄老師的指導，刻意訓練系統思維，在思維中增加思考的維度，從單純的情緒中跳出來，發現問題，解決問題。