普通人，如何才能不被時代落下？

曾經有一條大熱的新聞，某企業開始清退34歲以上的員工。因為到了這個年齡層，身體素質和心智能力開始下降，加之家庭負擔加重，用在工作和學習上的時間大大縮短，所以，在企業家的眼中，他們被打上了“沒有剩余價值”的標簽。

而在人工智能代替了大量人類簡單冗余工作的未來，也許會有更多人被機器人取代。寫出《第三次浪潮》的阿爾溫·托夫勒說：“未來的文盲，不再是目不識丁的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”

在社會和時代的變革間，普通人要如何自處？

李彥宏很早就說，在人工智能時代，要具備AI時代的思維，“Think AI”。對十點讀書的讀者，他也給出了以下幾個具體化建議。

首先，要抱著開放和接納的態度。當無人駕駛、語音識別等技術近在咫尺時，我們應該去積極了解它、嘗試它，享受新技術帶來的福利。

第二，要去做需要創意的事情。人和機器最大的差別，就是我們的創造性思維。

第三，要有“跨界”思維。思考自己熟悉的某個領域，在人工智能時代的全新可能性。比如，既懂醫療產業，又懂人工智能技術的人，就能夠懂得目前醫療領域存在什么問題，而人工智能科技又能解決這個領域的什么實際問題。這樣，就能針對性地進行創新和改革。

人工智能，既不是神話，也不是笑話。普通人也可以通過圖書來學習相關的人工智能知識，比如深度學習、人工智能的認定標準。或者，讀一讀《智能革命》這本凝結了他與其他百度科學家團隊心血的人工智能普及讀本，在一些很炫酷的AR特效里，對這個飛速崛起的新領域，樹立起有趣又深刻的認識。

? ? ? -----《李彥宏：未來10年，將有50%的人失業？》

《致我們單純的小美好》里有段話讓我印象深刻。

我以為讓相愛的兩個人分手，至少要有一件轟轟烈烈的大事，比如說第三者；比如說突然發現我是他爸的私生女；比如父母反對；再比如說我或者他得了絕癥……但其實不用。

你告訴Ta你昨天找工作屢屢碰壁，今天出門碰到劫匪，明天要跟朋友蹦極，Ta卻只回了一句“嗯”。

原本攢了一天的千言萬語，瞬間被對方的一個字打擊地潰不成軍。

你明白不必再說下去了，卻又止不住地心疼。

不是心疼那些沒說完的話，而是心疼分手的原因不只是驚天動地，也可以是毫不起眼。

原來沒有任何感情，是突然間從熱烈到

冷淡的，它一定是有一段循序漸進的過程。

? ? ? ? -----《“嗯”才是感情的最大殺手》

什么是真正的亦舒精神？

倒是多虧了這部大熱的電視劇《我的前半生》，讓生存不易的職場女性，默默為家庭奉獻的主婦，以及初出社會，面臨許多誘惑的年輕女孩，重新思考自己的選擇和處境。而在20年前看似反叛的“亦舒精神”，拿到今天，也有了更多的時代價值。

女人要自律，“無論如何，一個人借故墮落總是不值得原諒的。越是沒人愛，越要愛自己”。

女人要獨立，現代女性，必須有工作，有家庭。“自愛，沉穩，然后愛人”。

女人也要有生活品質，培養良好品味。“真正有氣質的淑女，從不炫耀她擁有的一切”。

這便是亦舒精神啊，不僅活在70、80一代女孩的記憶里，拿到今天，也有它的生命力。這也是時至今日，我們仍然要讀亦舒的原因。

? ? ? ? -----《比起多角戀，更應該重新思考亦舒精神》

馮小剛，這三個字，會讓人想到很多標簽和詞匯。著名導演、暴脾氣、很任性、小鋼炮等等。很多時候馮小剛這三個字甚至更像是個話題和名詞。

他是中國第五代導演的領軍人物，也是大陸最具票房號召力的導演之一，他的《甲方乙方》、《天下無賊》，仍不時被人拿出來津津樂道的提起，是當之無愧的賀歲片之父。

但于此同時，提到馮小剛，還有不少人能想到他令人聞風喪膽的暴脾氣，被馮小剛毒舌過的人不少，導演明星、名流商賈、網友記者等等，不論你是誰，也不管你身價高低貴賤，只要馮小剛看著不順眼，一律無差別掃射。

也因此在江湖得了個外號“小鋼炮”。

馮小剛的暴脾氣給他招惹過不少麻煩，難免有人會覺得，這么個大導演，閉嘴就等于明哲保身了，何必把自己拉下神壇，和人犯沖。

但脾氣不倔，說話不直的，就不是馮小剛了。何況你品一品他懟過的事兒，細想一想也會認同他發聲的理兒。

馮小剛說：“我就一導演，又不是國務院新聞發言人，說話滴水不漏的我用不著，肩膀上也沒那個責任。我說話就是表達我個人的看法。”

人生在世不過區區幾十年，活得隨性灑脫些，又有何不可。

同時早已成為華語導演中領軍人物的馮小剛，也不打算做大師，更沒想過封神。

他說話時，成年人的復雜世俗很少，孩子的赤誠很多。

每次被推到輿論的風口浪尖，馮小剛都很淡然。

就像他說的“我不迎合別人，我只迎合我自己，越自然越好。”

? ? ? ? -----《說最烈的真話，拍最淡的芳華》

英國著名歷史學家麥考萊曾留下一個流傳很廣的故事。

　　他曾給一個小女孩寫信。信上說，如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么，我決不當國王。我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一個不能讀書的國王。

　　讀書的魅力如此巨大，治愈了我青春期的自卑癥，改變了管教授的命運，讓王爾德一生驕傲，讓麥考萊連國王都不想當。

　　北宋著名文學家黃庭堅曾說：一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。

　　掬一口好茶，捧一本好書，進一寸有一寸的歡喜。

　　文字擺渡，我們終將上岸，以后無論去到哪里，都是陽光萬里，鮮花開放。

? ? ? ? ------《讀書和不讀書的人生，差別有多大》

人類社會的進步，猶如運動場上的接力賽。老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。各有各的長度，各有各的任務，互相協調，共同努力，以期獲得最后勝利。這里面并沒有高低之分，而只有前后之別。老年人不必“倚老賣老”，青年人也不必“倚少賣少”。老年人當然先走，青年人也會變老。如此循環往復，流轉不息。這是宇宙和人世間的永恒規律，誰也改變不了一絲一毫。所謂社會的進步，就寓于其中。

中國古話說：“長江后浪推前浪，世上新人換舊人。”像我這樣年屆耄耋的老朽，當然已是“舊人”。我們可以說是已經交了棒，看你們年輕人奮勇向前了。但是我們雖無棒在手，也絕不會停下不走，“坐以待斃”；我們仍然要焚膏繼晷，獻上自己的余力，跟中青年人同心協力，把我們國家的事情辦好。

? ? ? ? ? -----《青年們，世界是你們的》

什么才是真正的學習？

學習要有致用出口。

先講一個富蘭克林的故事。

富蘭克林年輕的時候，只是一個印刷廠的學徒工。每天看到報紙印出來的時候，他就想：“有一天我的文字出現在報紙上就好了。”

他是行動派，想到了就做。

他是怎么做的呢？

那時候，還沒有專門的寫作培訓班，于是，他把報刊雜志上的好文章剪下來，再一句一句抄寫在一張張紙條上。抄完之后，把原文放在一邊，然后再把這些紙條全部打亂，讓自己把這些話按照順序排列下來。

很多次排列之后，他就弄懂了文章的結構。然后，他又把難度提高一個檔次，讓自己把文章一句一句默寫下來，很多次默寫之后，他就懂得了如何運用文字。

終于有一天，他的文章出現在了報紙上。文章見報后，更加激發了他的寫作興趣，于是他天天奮筆不休，終于成為大文學家。

講這個故事，就是想告訴你一個道理：

當你系統地學習一個知識后，你必須為這個知識找到一個或多個致用的出口，只有讓知識頻繁地得到“致用的鍛煉”，知識才能真正地轉化成為長在你身上的本事。

為什么有些人學了很多知識毫無用處？因為他沒有找到穩定的輸出系統。

? ? ? -----《羅振宇永遠不會告訴你的秘密》

閨蜜小羊是小學老師。她班上有個男孩，父親酗酒，母親離家出走，很可憐。

昨天下午，有女生告狀，說這男孩偷了她的錢。

小羊去找男孩了解情況，剛走到跟前，他的臉就白了，眼神驚恐，小手止不住地抖。

小羊知道這是個內向膽小又自卑的孩子，就輕輕把他拉到教室外面，說：“老師不批評你，你告訴我是怎么回事兒就行。”

男孩眼淚刷地就下來了，哽咽著說，錢掉在地上，他撿起來了，一時貪心就沒還。

照常規套路，這種事要嚴肅批評，然后讓他當眾道歉、做檢討。但是對這個孩子，小羊覺得不行。于是把丟錢的女孩也叫來，苦口婆心解釋了一通，又跟那個男孩單獨聊了一個小時。

本來三五分鐘就能解決的事，她花了一個多小時。

她說，那是個挺聰明的孩子，父母不管，老師再不細致點，孩子一不小心就可能走歪了，心理和行為都可能出問題。

做老師是個良心活，你教他一個字，成績上能看出來，但他做錯事，你花很多心思和精力去拉他一把，保護他的自尊，讓他明白做人的道理，這些都沒人知道，孩子自己很可能也不記得不領情，將來他有出息，一絲一毫功勞都不會記在你身上，但你還是要做，不圖別的，但求心安。

有這么個閨蜜，我挺驕傲的。

其實不只做老師，世間所有職業，甚至人的所有行為，都是良心活。

守住良心的人，才能獲得真正的幸福和安寧。

? ? ? -------《良心是個好東西，希望你也有》