? ? ? ?1小時建立個人知識體系絕對不是夢！曼語的原定計劃是用1個月的時間（2.18--3.18）?第一次嘗試建立一個個人知識體系框架，其中整理2周，建立框架2周，可但是，結果是--整理只用了5小時，建框架1小時，這可是全程1個月的計劃啊……有一種比別人多了一個月人生的趕腳尼！
? ? ? ?先說建好這個框架之后的感覺：這個腦圖直接刻在腦子里了，細枝末節模糊一些，但頭三層結構清晰至極，如果這個是別人給我、讓我背過的話是無意義的，因為背過也會忘，但基于個人需求組建的就肯定不會忘，必竟自己參與了收集和加工。
? ? ? ?很多知識高手很唾棄那些鼓吹“快速建立個人知識體系”的言論，因為個人知識體系不是一促而就的，它是一個結果，不是開始。但個人的經驗是：你越沒有個人知識體系，你的所有努力都是無效的，因為你輸入了N多知識，后宮亂成一團，讓你去做個分享，你就跟便秘一樣……你更不可能靠意志力對一個領域深扎5、10、20年，所有的努力都是為了提高認知效率，所以先簡單快速建立一個知識小框架是必然趨勢，先完成再完美！所以確切地說，我的主題應該是《小白如何快速建立個人知識體系？》。
? ? ? ?說我的方法之前先嘮叨2個很關鍵的老問題：WHAT和HOW。請注意我的方法，研究概念很重要，概念指導行動??！所以把你的問題提出來，知道是什么概念，才能有可能去了解。
WHAT
? ? ? ?什么是個人知識體系？個人知識體系就是每個人根據自己的關注點，不斷收集這個領域的信息，經過處理加工以后，形成自己應對世界的方法和套路。（就是你問題的解法）
HOW
? ? ? ?基于概念，所以怎么建立個人知識體系的解題思路就是：你的關注點、收集加工、方法應用，我的簡單理解是：提問、學習、解題。感性一點的理解是，知識體系像一棵樹，樹干是架構，樹葉是知識點；還好比知識體系是一座大廈，每塊磚都是一個知識點；更貼切的是知識體系像美食，經過買菜（收集）、擇、洗、切、炒（加工）、上菜（應用）。
在實際操作中，我把步驟分成了兩個階段：
第一階段--建構好框架：提問、收集、整理、搭框架、適當填充
第二階段--把框架進行應用，解決實際問題：實踐驗證、更新迭代
--------------進入正題----------------
第一階段
一、問（明確痛點）
1、明確你的痛點，你的問題是什么？你有什么困惑，列出來。
--為何提問？
我剛講過，我對個人知識體系建立的理解是：提問、學習、解題。先提出問題、學習、再解決問題，三點都是基于“問題”而生。沒有問題就沒有學習，也沒有解題，沒有問題也沒有個人成長，所以這是不是給我很好的角度去看待“問題”這事呢？有問題是負面的嗎？為什么不允許問題的產生呢？有問題才有進步和成長，這是基石。
--學習動機
注意一下你的學習動機，不是基于焦慮，或被煽動，比如XX課程很火，比如朋友圈看到了好幾個在學XX專題的東西，所以你也想學，必須要基于自己切身遇到的問題，你研究完了后能馬上解決你的問題的這么一種痛點。
--提不出怎么辦？
沒如果你沒有困惑就找你的關注點，連興趣也沒有的，就你手頭的工作困境挖掘一下……總之是你自己想要解決的一個問題。
2、初步涉獵
把手頭你愛逛的地方都搜一下，有沒有文章可以摟兩眼的。為什么要做初步的涉獵呢？一個是清楚你的問題它應該屬于哪個領域的，比如個人知識體系的問題，屬于知識管理領域里的一個小環節，知識管理的其它環節還有很多，這個概念的前后左右上下你都知道了，也就明白了這個概念所處的大知識體系中的位置，那么哪些是你的研究范圍，哪些內容是超越了你的研究范圍的，一目了然。此外，對于你不熟悉的領域，提問也是件很費力的事呢，咱上學時，那些總舉手提問的不都是好學生嗎？坐倒數第一排的從來沒有問題，不需要舉手。插播一句名言：
“百知谷（百度、知乎、谷歌）沒看完前三頁，不要去浪費別人的時間提問題?！?/p>
--古典古少俠
3、繼續列問題
列不出來，不想列為止。
去搜索一些相關文章后，你的問題可能會變身，所以都列出來，一并解決。比如我提的問題是“如何建立個人知識體系？”等看了幾篇知乎之后，我就更蒙了，有人說要先建框架，有人說要先收集知識點，多了才能形成框架，所以又一個問題出來了“到底是先有知識體系還是先有知識點啊？”
問題1：如何建立個人知識體系？
問題2：先建知識體系還是先收集知識點？（最后發現是先有雞還是先有蛋的問題）
二、學（知識輸入）
1、收集
A、準備工作
a、云筆記
在云筆記APP建立一個筆記組。比如：05知識管理，下面三個筆記本：05知管-01收集，05知管-02整理、05知管-03分享
b、資源配置
時間配置、精力配置。比如通過實踐發現，6點前精力最佳，9-12點其次，13—15點再次，11-13點最差，因為會被餓和做飯吃飯中斷，所以最需要腦力耐力的依次排列，在這個研究過程里，“收集”相對簡單，利用碎片時間即可，我就是用的寒假1拖2的時間，沒事就收集完成的。完全不用在計劃之內。
c、列課題研究計劃
寫出一張課題研究計劃，寫完這張單，就像在你頭上加了一個小鬧鐘，隨時提醒你有沒有跑偏，你知道我們閱讀時非常很容易分神去看其它東西的哦……以下是列項：
我的問題：……
學習目標：XX級別的能力
研究期限：XX月XX日至XX月XX日
研究范圍：不能超綱，跟你的問題無關的，或是延伸出去的內容一律放棄
細分組塊：分小結構主題閱讀，分不出來就不寫這項
B、正式收集
a、盤點已有
看一看你的書柜或你收集的資料里，有沒有跟你的問題相關的，收集到你的專用收集箱準備好。比如我在書柜里翻了10本學習界的大牛們的書，把具體章節做了記號。
b、補充
如果你有的資料較少，不夠學習的量，就去添加資料。
知識來源--理論上的收集來源是“人、事、網、書”，就是跟人溝通、跟人學習到的，以及從事情上得到的反思和經驗，還有從網上、書上得到的大量的知識點。我的來源是知乎、百度、10本書一共整理出26條筆記，我是百度搜索到第5頁發現沒什么專業和靠譜的文章才罷手，不要貪多求全，適用即可。閱讀方面，我把已經做好記號的10本書做了主題閱讀，把書上重要的框架和原理或圖示的記在云筆記里，一本書一個筆記簡要。
收集的注意事項：
**別超綱
收集時隨時提醒自己，跟主題無關的不要深陷進去。
**廣度與深度拿捏
收集資料的范圍盡量的廣大，而深度方面，很多知識大牛們都在強調，一定要去找一手知識（論文），摒棄人家咀嚼過的知識（暢銷書、雞湯文章），道理歸道理，我覺得有一個很重要的問題是“保護好你的興趣”。我的這個強調在于，你如果看不下去論文級別的一手知識，而放棄了研究你的主題，一手知識就是毒藥?。《夷愕呐d奮點也是有時效的，等時過境遷，豈不浪費了大好人生。保護你的這個興奮點，讓它盡量長的燃燒下去，至少支持你完成初級框架，如果讀太深太難的打消了你研究的熱情，那就得不償失了，所以建議小白以興趣入門讀物為優先選擇對象。
2、整理保存
把云筆記里的網文做好摘要放到原文上面，把書里的相關框架、原理等內容，建立新的筆記保存到云筆記，它們現在都在你的云筆記的收集箱，之后養成收集只收到這個文件夾的習慣。
3、建立基礎框架
A、盤點
把你保存的資料翻看一遍，哪些方法你覺得現在就可以行動，對你來說比較簡單易行不會拖延的，比如，我的收集箱里有30篇筆記，發現了高段位的學習者的方法都需要很多的基礎，比如成甲、古典、田志剛的，理論性很強，沒辦法直接使用，比如人家說了從A到Z的方法，可中間的環節我沒辦法逾越，那這路我就不走了嗎？那趙周和彭小六的方法讓我非常有嘗試欲望的，相對來說簡單、可操作性強。
B、選擇
挑一個方法當你的基本思路框架。比如趙周說了三種思路，其中從點到網和從網到點可以綜合利用，而彭小六用一本入門級的書建立知識體系框架的觀點非常適合初級人士，所以我做選了后者。
C、建立一個簡單框架
用自己的思路把這個基本思路重新碼一遍，調整先后順序，刪減增添，像寫一本書一樣。再插一個名人名言：
我建立自己的知識體系的方法，就是假裝自己在寫一本書，先列一個目錄，假裝要寫一個主題的書，每一章可以進一步展開。每天記錄一些，想起來就記一點，等完整時就去分享。
-----古典
D、調整這個框架
比如這個框架的第二層有六個步驟之多，我將它最終調整為3個步驟：關注點、收集整理、應用三個點，越簡單越好。
4、適當填充
剛剛你在眾多資料中選用了1個方法搭了框架，把其它的你收集的資料再往你的框架里填充，看看哪些內容適合填到框架里的什么位置，直到基本框架建好。這也是“從點到網”的思路，和已有知識對接。
第二階段
搭好框架也就是第一階段結束，接下來需要進行長期的填充階段了，知識、經驗、反思都需要記錄和填充到相應的框架位置處。
三、應用
學習的目的就是解決問題，現在需要解題啦。有了建立個人知識體系的方法之后，我計劃做“個人時間管理”的體系建設，正好配合網課。這就是應用。
后記：
1、迭代更新（永遠而隨時）
建立個人知識體系不是一勞永逸的過程，而是一個循環往復的過程，你可能比有知識體系之前更關注于你的興趣點，更勤于記錄心得，養成了更好的學習習慣。比如你會強制自己做完一個事，總結出幾條經驗和反思出來，等干完三個同樣的事，就總結出一個小知識結構……這時候有可能你以往建構的結構需要小動，也需要大動，不要舍不得，新知無限，該調整就要調整，把輸入的新知識，重新跟已有的做關聯，沒有的安上，已有的替換、添加、換位?？矗鐾赀@個課題研究，只是第一階段結束，我就已經超越小白了，變成一個初級段位的知識愛好者了，對學習其它領域打下了非常好的基礎；寫完了這往篇文章，我的這個主題又迭代更新了。
2、意圖
很多知識大牛把知識的“創新”和“分享”也放到了個人知識體系主題的范圍內，個人認為，這兩部分內容屬于“個人知識管理”的范疇，也就“個人知識體系”它媽媽，屬于它上一個層級，是學習方法，屬于延伸的部分。還有“分享”的目的是更好的學習（學習方法），“輸出分享”還涉及到個人商業模式的建立，非常高段位，已經超越了我要了解的初步建構個人知識體系的范圍，所以一律放棄研究，不浪費時間，因為不是每個人都第一次建立知識體系就是為了當領域專家的。個人知識體系按照概念解題其實很簡單，就是我的關注點、收集整理、應用三部分。
最后獻上李欣頻的關于個人知識體系的一段話做ENDING，這段話是我10幾年以前讀她的《14堂人生創意課》看到的，但到了今天才落實，有時不是我們不努力，是沒有方法，也沒有行動，所以但愿此文能幫到更多的上進人士。
“你得先建立自己的知識架構，有了這個架構，新的東西進來就可以各歸其位，或是讓你擴增，改建原有的知識架構，但如果你沒有一個清楚的知識骨架，新進來的信息就會很容易忽略而過，就像你隨手把紙條放到身邊的抽屜，等你需要他的時候，又常常找不到它在哪里了。
你們可以試著制作自己的個人秘笈, 把平時吸引你的文句、 DM、 廣告、 電影對白、 歌詞收集成一本你的私人寶典, 依你自己的分類方式逐頁補充, 甚至把你突來的靈感奇想也列進去, 這樣做好幾年之后, 就可以有你私人的情報局與智庫, 當你臨時需要時就有資源可用, 但要記得注明出處。
----李欣頻《14堂人生創意課》
歡迎叫板、拍磚。我是曼語，歡迎聊赤，微信號cnmana。
