? ? ? 不久之前，當我收到鄭主名師工作室的邀請加入時，當時真的誠惶誠恐，也一頭霧水，不知道這個是干嘛的，需要做什么，會不會壓力很大，自己能否勝任。但一聽說，有出外學習的機會，便欣然加入了。因為作為一個教了近九年書的鄉村教師，總覺得自己就像陳俊深校長所說的，平平淡淡，毫無專長，自己其實一直是很期望有機會學習深造的，奈何，流光容易把人拋，忽忽好幾年過去，書柜里的教學專著是買了不少，卻極少看。幾年前還會記錄教學反思，而現在呢，越來越覺得上課是一種機械化的重復。感覺自己好像已經進入了對于職業的懈怠期。好在，名師工作室的成立，仿佛一場春風，喚醒了我原先對于教育這片原野的飽滿熱情。
? ? ? 12月15日，去區教育局參加了工作室的會議，會上，我見識了林聲權、傅卓英等一眾名師的風采，也聽到了潮安區電大校長陳俊深校長一番講話，真的受益匪淺。我記得我當時記了密密麻麻一頁紙，內心澎拜。陳校長以年過半百的尊長身份和自己過去在中學教學生涯中的點點滴滴為例子，關切誠懇地分享了關于教師應有的五個度，以及閱讀的重要性。讓我內心對于名教師成員的基本素養有了更深的理解。心里決定了，即使成不了他所說的校賢，也要熱愛自己所在的這個平臺，心懷感恩，不斷進取。要對得起名教師學員這個榮耀的稱號，要珍惜并銘記這一段難忘的學習進修的時光。
? ? ? 12月29日，陽光燦爛，天空明凈，給人特別美好的感覺。而這一天，也是學校兩個名師工作室揭牌的日子，林恰楷老師的市美術名師工作室和鄭紹忠主任的區語文名師工作室。這一天，區電大校長陳俊深校長，教育局教研室顧映昭主任，教育局人事股林楚鑫主任，在黃楚江校長和林國峰副校長的陪同下，蒞臨現場舉行揭牌儀式，也對工作室的工作提出很多建議和支持。倍感榮幸，也深感壓力。會上陳俊深校長強調了名師的引領作用，讓我明白了自己的定位和對未來的規劃。
? ? ? 成為鄭主語文名師工作室的成員，是幸運，是挑戰，也是成長的推動力，感恩與一眾優秀的同行們一起學習進步，一起交流切磋，三年，說長也長，說短也短，讓我們感恩遇見，攜手成長吧！
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