小伙伴們大家晚上好，我是整理師小王子，很開心在這里跟大家進行一個21天的共同成長。這是我第一次做21天不間斷的陪伴，也是全年唯一一次，所以機會也非常難得，希望我們共同努力。
今天有一個非常大的彩蛋，是來自一位我非常尊重也非常喜歡的榜樣人物-彭小六，一起來聽一聽來自六哥的鼓勵！
六哥：各位親愛的小伙伴，非常感謝大家來參加小王子的手繪訓練營，我是她的朋友彭小六。在我的夢想早讀會當中，小王子每天都會畫非常精彩的手繪圖，也是基于這個，我們特別鼓勵她來開這樣一個訓練營，希望在這21天當中，你們能變得更她一樣，熱愛生活，熱愛繪畫，掌握繪畫的技巧，來描繪美好的人生。
21天無縫陪伴的初衷
謝謝六哥，這是對大家的鼓勵，也是對我的鼓勵。在正式開始之前，我要講一下21天無縫陪伴的初衷，一共有四點。第一，分享我的心得和方法，第二，傳播一個有趣的看世界的視角。第三，陪伴大家一起提升自己。第四，也是最重要的一點，帶領大家一起做出一個讓自己怦然心動的筆記。
1.分享我的心得和方法
昨天有個小伙伴跟我說，你花這么長時間做視覺筆記，究竟有什么用，有什么意義，求解。我說這個是沒有解的，我可以跟你講講我學習視覺筆記有什么用。
我從4月1號練習到現在我獲得了什么呢，最好的體現是在本月12-14號我在上海參加的近藤麻理惠老師和安藤貢老師的“怦然心動人生整理魔法課程”，我第一次做了實時視覺筆記，吸引了很多同頻的小伙伴，更重要的，是獲得了近藤麻理惠老師和安藤貢老師的喜歡，都為我簽了名。她們看到筆記的時候非常開心，安藤貢老師還特別掏出手機拍了照。
所以這兩個筆記是我一步步練習的里程碑和見證，已經不單單是筆記本身，已經變成有紀念意義的藝術品，我可以裝到畫框里掛在墻上，每次看到的時候，都能想到兩位老師進場的時候身上自帶的光芒。所以這對我來講就是意義，就是用處，如果帶著特別功利的心去學習，其實會淹沒很多真正的意義。
2. 傳播一個有趣的看世界的視角
視覺筆記是是一個窗戶，打開它，可以很好的和外界溝通，讓原本看到的事情被你看到，讓原本很無趣的事情有趣起來。
舉個栗子，政治對我來說一直是枯燥無味的，但是我用視覺筆記畫了法國總統大選，我覺得非常有趣，就好像我是一個時政評論員，我甚至成功的用這張筆記做了一個三分鐘的脫口秀，有趣極了！
3.陪伴大家一起提升自己
連續21天不間斷的陪伴，每天都在一起學習和成長，這種機會是非常少的，我今年只會做這一次，所以機會也是非常珍貴。
在這21天里，我會陪伴大家，讓大家在學習一個新技能的時候不是一個人孤單的坐在網絡的一端，而是幾十人甚至上百人每天晚上都可以湊到一起，分享方法，呱唧呱唧，有陪伴，有溫暖。
4. 第四，也是最重要的一點，帶領大家一起做出一個讓自己怦然心動的筆記。
不要覺得好笑，怎么會有怦然心動的筆記，我也是上完近藤麻理惠老師的課才有了這樣一個想法。什么是怦然心動的筆記呢？就是你很喜歡，你覺得它很有能量，吸引你去看，吸引你不斷的去看，吸引你也想要畫成和它一樣的好看。這就是怦然心動。
我記得安藤貢老師在看到我的筆記，特別喜歡，露出小女孩的笑容，不斷問我各種問題之后，我跟她說了一句話，我說我非常感謝您，因為您讓我畫出了非常怦然心動的筆記！她也很開心！
我最近也有很心動的筆記，除了剛才大家看到的兩張，還有一張是六哥的早讀。
那天早上他發了一個朋友圈，說做了一個夢，把外公家的大黃牛拴在地里，然后攥著一捧油菜花，開心地回家吃早餐~
我特別喜歡這樣的場景，在如此功利的世界，保留一片心靈的寧靜~所以我就把這個場景搬到了筆記里，我覺得很好，每次看到都覺得很寧靜，很安詳~這也是怦然心動筆記的一種~
所以我非常建議大家去網上找一找，哪些筆記是讓你很心動的，保存到手機上，經常看看，感受一下。
21天陪伴營的思路是什么呢
我把它分為三個階段。第一階段是視覺筆記的基礎學習，第二階段是信息抓取和邏輯培養，第三階段是整理內心，風格形成。有層次的遞進，讓學習更有目的和效率。
視覺筆記的基礎介紹
分為四個部分，第一，視覺筆記是什么，第二，視覺筆記能干什么，第三，視覺筆記在生活中的位置，第四，視覺筆記的學習方法。
1，視覺筆記是什么。視覺筆記就是在傳統文字型筆記的基礎上，加入視覺元素，實現形象易懂目的的一種筆記類型。舉個栗子，當你要說“流”的時候，文字與圖像一起呈現，你的眼睛更喜歡圖像這個表達方式。
而且視覺筆記的本質是“流”的概念，讓穩如泰山的文字動起來，流動起來，就是視覺筆記最大的魅力。
*視覺筆記的目的。分別是場景還原，聯想思考和創意創新。后兩者都是建立在場景還原的基礎之上的。
*視覺筆記和手賬的區別。
手賬是源自日本的一種筆記形式，偏向于隨身攜帶、隨時記事。
視覺筆記更傾向于進行學習和工作，把大段的文字文章、演說和書籍轉化為學習型筆記，這是我對視覺筆記的應用認知。
*視覺筆記和思維導圖的區別。
兩者同源而生，都是基于邏輯發展起來的筆記類型。
在此之上，思維導圖更偏向于思維的梳理，我習慣用思維導圖寫文章提綱和本質提取，排出所有修飾性干擾，抽取本質。
視覺筆記剛好偏向了另一個方向，就是場景還原，就是看到筆記的時候，能很大程度上還原出當時的氣氛、心境、感受、情緒等等感性的成分，這是我喜歡視覺筆記的原因。
就像剛才所說，我每次看到近藤麻理惠和安藤貢老師的課程內容筆記，我就一秒感受到兩位老師的光與氣場，感受到真誠的態度和可愛的笑容。這些東西都能在潛意識中很好的幫助你來強化筆記的效果。
2.視覺筆記能干什么？
它能干很多事情，但是前提是：你想讓它干什么？根據自己的需要，拓展它的功能。
這是很重要的一點，比如說，我希望它能幫我提高邏輯能力，我希望它能拉近我和孩子的距離，我希望它能提高我的職場競爭力等等，基于這些不同的目的，你的學習就會有側重點，你就會強化它在特定方向的應用，才能最終實現視覺筆記的意義。
所以在學習之前一定要想明白，你自己學它要用來干什么，而不是它能夠干什么。這也是為什么要來學習視覺筆記的原因。
3.視覺筆記在生活中的位置
為什么要講這個部分呢？因為視覺筆記終究是一個工具，學習使用工具只是一個途徑，但不是目的。這一點很重要。
現在特別流行學習，各種微課鋪天蓋地，有時候我也會迷失在里邊，所以我要經常跳出來問自己，我學的這個東西到底有什么用，它在我的路上處在哪個位置。
我認為視覺筆記在生活中扮演了一個信息處理的角色，參與到了信息接收、信息整理和信息使用等多個層面。
舉個例子，我們人身上有兩個“大收拾”，分別是眼睛和耳朵，他們把每天能看到的和能聽到的統統裝起來送給大腦，那么大腦就要對這些魚龍混雜的信息進行篩選處理，留下你需要的和你想要的，進行儲存，最后與腦袋中已有的信息進行糅合，按需輸出。 這樣你就會很清楚你學視覺筆記能在哪些階段來幫助你，幫助你干什么，就不會迷失在工具本身的學習中。所以學習使用工具是一個途徑，但不是目的。要時時提醒自己。
4.把視覺筆記放冰箱，總共分幾步？
就是說，要學習視覺筆記，有幾個步驟。
第一，明確學習的目的目標，這很重要。沒有明確的目的目標就沒有方向感和緊迫感，很難進步。而目的和目標是兩件事情，目的，是學習它要做什么用。目標，是學到什么程度你就滿意了。
第二，了解基礎構成元素。一個完整的視覺筆記有哪些要素構成，都扮演了怎樣的角色，這是基礎元素的概念。
第三，逐步梳理思維框架。這是比較重要的部分，只有層次清楚的內容才能撐得起零碎的視覺元素，筆記也因此而有了用處。
第四，形成自己獨特的風格。風格是挺重要的一點，某種程度上是一個人的寫照，所以不論風格是左是右，都要完整，有整體的感覺。也可以通過看筆記，反觀自己的內心，是不是夠整潔，是不是仍舊凌亂。
那今天的作業，第一，是找到六張讓你怦然心動的筆記，無論中外都可以。
第二，就是在A4紙上畫直線，長度相同，互相平行，越多越好。在這個過程中感受內心的變化，詢問內心究竟想要什么。
之所以會留這個作業，也是受到了近藤老師和安藤老師的影響，近藤麻理惠老師去客戶家進行整理，都會跪下來和這個家打招呼做祈禱，進行心靈與物品的溝通。所以我也很希望我們在學習之前，通過畫簡單的直線，讓我們的內心與眼睛、手、紙、筆進行溝通，會有非常大的幫助和效果。
最后，大家的作業請在微博艾特我@整理師小王子，同時加入話題#21天無縫陪伴視覺筆記學習計劃#，我會給大家改作業和互動，讓大家收到更好的效果。
每天持續交作業滿21天的伙伴，會有機會獲得非常贊的禮物，就是小王子線上“收納整理咨詢服務”，這是非常寶貴的機會，也是非常有價值的禮物。
希望大家都能堅持，養成好習慣，見到好自己！
加油！
