在閱讀和學習《把時間當作朋友》這本書的內容之外，李笑來先生寫書的思路、方法論都可以為你所用，有很多參考和借鑒，無論是對于你我學習一門知識，還是提升一項技能。
比如：序言中，李笑來先生說——“大約花了兩個多月的時間重新整理，增補刪減一些內容。寫文章是自己受益最大的工作，期間自身變化無窮、進步無量?！?/p>
提煉一條關鍵信息：專注目標，做出結果。
兩個多月時間專注做好一件事情，這是需要極度的目標管控、自我管理和寫作能力，而這些能力從哪里來？也許本書所述的心智力量（前期的預見、準備和行動）可以給你一些答案。
在這一點上，李笑來這樣說，也這樣做，算是知行合一。
不過，即便你有很強的預見性、規劃力、目標感、執行力，也不一定你想做什么事就一定能成事，但是，你絕對不能“因為看不到未來就不去做這件事情”，或者你絕不能抱著“有目標去執行就一定有結果”的想法去做事兒。
很多事情想明白了就可以去做，也許在某一天，在你眼前突然就會呈現一個你并未可知的結果和可能性。
實際上，你提前做一些準備和規劃，且實打實的做出一些結果，當機遇來臨的時候，就會將之前做出的結果“連點成線”，從而實現經濟價值的轉變。
李笑來先生寫博文多年（可不是一朝一夕），2007年有出版社找他出《把時間當作朋友》這本書。法華經有云：“功不唐捐”，說的就是這個意思。
以上，把李笑來先生視為榜樣，學習之，為其一。
其二，學習李笑來先生的一個重要特質：定位目標，持續產生結果。即，定位目標，再將目標分解，之后持續作出結果。
李笑來現在的成功都是基于之前，每一個階段目標的實現累計出來，比如：新東方老師——教學筆記（感悟形成文字），教學方法論——出書——贏得粉絲——下一個產品……
《把時間作為朋友》也是異曲同工，聚集李笑來多年的個人品牌、心智力量、時間沉淀、文章資源、出版社資源等優勢力量的沉淀，找準引爆點，產生結果。
注：新東方可以說是造星的搖籃之一，羅永浩、李笑來、艾力都是這樣的一個路徑：老師——授課、演講——出書——其他產品。
李笑來在書中寫到：2008年5月18日，我的博客數據庫意外損壞——三年來近700多篇文章2萬多條留言煙消云散。除了從這句話中提煉“做好信息安全管理”的教訓之外，還可以提煉一條關鍵信息：持續+高質量，即持續的寫作能力和高質量文章輸出（不一定是寫作，至少是你的優勢能力的持續精進后的結果產出）。
當出版社的編輯找到李笑來先生，提出時間管理的圖書定位之后，他則灌裝“心智的力量”和“時間朋友”的理念，將自己時間管理的經驗和實踐后已經輸出的文章進行匯編，接下來的時間里，寫書、出書、出課程，做什么成什么……
實際上，在這個過程類似于蘋果的產品，iPod——iPhone——iPad……，也類似于搜索輸入法——搜狗搜索——搜狗導航——盈利盈利……也類似于360安全衛士——360殺毒——360搜索——360導航——360瀏覽器——廣告盈利。
一旦一個目標（或產品）引爆成功，就可以從這一個成功的點（領域）切入，進入下一個成功點（領域），以此類推，產生一系列的產品。
這也解釋了，李笑來所說的成功都是定位、提前準備+方法+時間結合的結果。
但是，這絕對不是空穴來風，而是之前的準備和作出的結果為前提的，否則，只會是空中樓閣。
如果李笑來沒有一個特定的方向（目標）就會不有一系列的文章，而如果沒有系列文章的產出，也就不會出現《把時間當作朋友》這本書。
其三，你可以學習李笑來先生的寫作方法。如果你閱讀李笑來的文章或者書籍，都會有一種感覺：思維非常嚴密，很有邏輯，這是他的文章風格、個人特點。
書中很多篇章，李笑來先生都會將每一個觀點和故事、案例相互印證。此外，他很懂讀者心理和閱讀習慣，每一個段落之間，都會有相應的轉換詞，巧妙引導，比如：如果、那么、可是、不過、所以等等字眼，不僅如此，還會采用很多吸引眼球的字眼、說法和夸張的表達，比如：
“這些例子，可以清楚地告訴我們每個人之間的心智力量差異可以大到怎樣令人震驚的地步。更令人心驚膽顫的是，這種差異太過隱秘——因為這種差異完全不是那種相貌身材財富之類的顯而易見的差異。所以，這種差異要么會干脆被忽視，要么會通過各種各樣的形式被拒絕承認”
上述三點非常值得學習，但是，這本書中有沒有可能有一些水分？
有的，有些篇章更多內容就是案例和故事的堆砌，為什么？
原因基于下面兩點：
第一，李笑來先生有收集案例、故事、素材的寫作習慣，所以，在寫作的過程中，增加觀點的說服力，一定會有一些佐證，而這些素材則是最佳的取材。
但是，正因為如此，個別案例和故事篇幅太長，水分很大（難道是湊出版字數？），且與本書（或者本章節）的主題內容沒有關聯，導致本末倒置。
請記住，要自行甄別（請見前文重點篇章說明）干貨不多，水分不少的篇章。
第二，本書的很多內容是源自于李笑來的博客內容，2007年底大約10月份的時候，某出版社的田女士提出可以把這個系列集結出版。
所以，這本書的系統是有的，但難免因為零散博文匯集，加上篇章之間的關聯段落和后來的知識的鏈接，會有重點不突出，主次不明的感覺。
所以，有些段落會出現同一個觀點用好幾個故事、案例來證明的做法，且，看似應用了很多的心理學的科學實驗的案例加以說明（但不代表一定科學），而有些故事都是十分普遍的“老套路”（故事真偽暫且不說）。
最后，仲先生給你的建議是：吸取精華，祛除繁冗，多加實踐，為我所用。
