“吸……”，“呼……”，瑜伽老師悠長的吐著每個字。

去年開始每周一次，跟隨著老師上五六個人的小課。從開始每次動作的東倒西歪，到現在根基穩定，舒緩的練習動作。

慢即是快。瑜伽老師每次說：跟著大課，你好像是快速的學會了很多的動作，能連著做，但是，動作做不到位，體會不到舒展的喜悅，甚至會對身體造成傷害。雖然我們每次只學兩三個動作，回想自己才開始學習的時候，大家應該是能夠體會到自己身體的變化的。

的確如此。

慢即是快。回看開營前十天的文章，從文筆晦澀到語意輕快；再這兩天板眼拘泥。為什么前十天的質量進步快些呢？短短600字，耗時三四小時，上午必定要完成。最耗時間的是構思怎么寫？一旦有想法，下筆是很快的，再進行修改。關在房間里，視線所及是書架。（特別新買書架放在臥室，把部分書整理歸類，便于查看）窗簾也拉著，盡量減少外部干擾。房間外面就是明媚的陽光房，茶幾坐墊，書桌花草，抬頭可見藍天白云，池中有紅魚游動。但是，不成，看看這個看看那個一個字也出不來。這兩日上午有課，下午有事，晚上有飯局。只是完成作業而已，沒有打動自己的構思，筆下就缺少一份靈動。磨礪費時間，但才有成長。

慢即是快。看排長的每天叨叨：你看到那個身體健壯的孩子，已經游了一年的泳了；那個孩子的看書量已經超過咱們了。當結果對結果比的時候，我們內心很煩躁，回到初心，比我之前進步了多少？每個人走的是自己的路，一步一步走向自己的目標。不怕慢，就蹭和站。

慢即是快，波浪式前進，螺旋式上升，不斷撥開迷茫，尋找希望。