????????麻將具有益智性、趣味性和博弈性，在我國廣大的城鄉十分普及，流行范圍涉及到社會各個階層、各個領域，已經進入到千家萬戶，成為我國最具規模和影響力的活動。作為我國傳統文化現象，堪稱“國粹”。川麻是四川人打麻將的方式，主要特點是血戰到低，戰斗到最后一人，每盤中一家和牌后牌局并不結束，而是直到和走三家或抓光牌為止，也反映了川人血拼和火辣的個性。一場麻將打下來，往往是一人贏二人平一人輸的結果。

????????第一次接觸川麻，在四川上大學期間的同學聚會上，由于三缺一，被強行加入，現教現打，后果可想而知，輸了我小半月的生活費。每盤戰斗到最后，基本只是剩下我一個，同時沒有叫（牌面不具備和牌條件）的情況也不少，多虧同宿舍兄弟趕到救場把我給換了下來，避免了我的繼續的“受傷”。有那次“慘痛”的經歷后，后面的大學時代，再也沒有打過川麻。

????????工作后，全面步入社會，打川麻的場景還是不少。同事聚會要打川麻，通過充當看客或者在一旁自己喝茶看書的方式進行回避。家庭聚會也要打川麻，平時聚會，我也能以工作事務為理由，做到事不關己。但是重大節日就很難免俗，比如春節過年，長輩或者許久沒見的同輩相邀，少不了要打幾場，麻將紅包發了不少。最近一次打麻將是一個月前，同學回母校聚會，輸的狀態持續。

?????? 大學期間不打麻將，主要是怕輸錢。工作后不打麻將，主要是怕輸人，在對抗的游戲中，人的本能是想取勝的，輸的感覺讓人不安逸。對待麻將的回避態度，影響了打麻將的水平的提高，打麻將的過程和結果也不那么愉快。逃避解決不了問題，在麻將這件事情上也一樣。社會中麻將作為一種大眾主要的休閑活動，已經持續了很久，未來暫時也沒有看到減少的趨勢。因為普及，麻將具有更廣泛的社交的屬性，是一種在娛樂輕松中拉近彼此間距離的工具。學會打麻將并且達到普通水平還是一定必要性。融入同學、同事和家人打麻將的樂趣中，不要那么不合群，同時做到不應水平太差而被欺負。

????????如何提高麻將能力呢。既然是一種技能就可以通過刻意練習來訓練提升。訓練流程：快速入門+不斷練習+實戰。麻將本質來看是一種智力游戲，技巧和總結貫穿需要全過程。具體執行：入門-熟悉麻將規則和一般技巧；練習-借用網絡麻將練習升級，不求多求精，注重復盤；實戰-不回避聚會的麻將游戲，旁觀高手如何打牌；原則：要限制，時間投入僅限周末并且每周不超過1.5小時；要持續，尤其是遇到困難和提升瓶頸；要思考，找到適合自己的技巧；要優化，先按照大方法執行，在過程中提升效率。期待我的麻將水平提升到及格水平。