第12輯
? ? 讀出書(shū)本的智慧
? ? ? ? ? 黃石市龔家巷小學(xué)小風(fēng)箏班
? ? ? ? ? ? ? 2017-8-29
卷首語(yǔ)
今年的暑假,與以往不同……
陳瑤
今年的暑假,我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友——
救了許多的小動(dòng)物
一起去探索世界的小老鼠殼兒,
幫雞太太的宅捉鬼
幫鴨太太送雞蛋的快樂(lè)小豬唏哩呼嚕,
歷經(jīng)重重困難
終于成長(zhǎng)成為鹿王的小鹿斑比,
天真善良
卻總是好心辦壞事的笨狼……
今年的暑假,我經(jīng)歷了一次次奇妙的旅行——
魯濱遜帶著我在荒島上求生,
我跟著唐僧師徒一路斬妖除魔,
格列佛領(lǐng)著我小人國(guó)、大人國(guó)、慧馬國(guó)歷險(xiǎn),
我還陪著洋蔥頭、小蔥大叔、田鼠、小櫻桃、小草莓
一起闖蕩世界。
今年的暑假,我還懂得了許多——
磨坊主的女兒告訴我
要有一顆善良的心,
吹號(hào)手讓我明白
要堅(jiān)守自己的諾言。
? ? ? ? ? 目? ? 錄
《愛(ài)的教育》讀后感? ? ? ? ? ? ? ? ? 林錦庸
《魯濱遜漂流記》讀后感? ? ? ? ? ? ? 陳? 誠(chéng)
《騙人的馬戲》讀后感? ? ? ? ? ? ? ? 邵文碹
《沒(méi)有手的姑娘》讀后感? ? ? ? ? ? ? 李? 奧
《寶葫蘆的秘密》讀后感? ? ? ? ? ? ? 余? 櫟
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感? ? ? ? ? 何忠鍇
《生死關(guān)頭的問(wèn)候》讀后感? ? ? ? ? ? 張? 鑫
《小豬唏哩呼嚕》讀后感? ? ? ? ? ? ? 余怡博
讀《小鹿斑比》有感? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉佳妮
讀《手術(shù)臺(tái)就是陣地》有感? ? ? ? ? ? 候明慧
《格列佛游記》讀后感? ? ? ? ? ? ? ? 方炎承
《笨狼的故事》讀后感? ? ? ? ? ? ? ? 王馨儀
《吹號(hào)手的諾言》讀后感? ? ? ? ? ? ? 衛(wèi)宸熠
讀《西游記》有感? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 姚斯揚(yáng)
《無(wú)尾小鼠歷險(xiǎn)記》讀后感? ? ? ? ? ? 張晶晶
《狼王夢(mèng)》讀后感? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 丁夢(mèng)涵
讀《六尺巷》有感? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王? 璟
讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》有感? ? ? ? ? ? ? 黃紹杰
? ? 《愛(ài)的教育》讀后感
林錦庸
? ? ? 今年暑假,我讀了《愛(ài)的教育》。
? ? ? 這本書(shū)采用了日記的形式,講述的是一個(gè)叫安利柯的男孩在學(xué)校與社會(huì)的見(jiàn)聞。字行里洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、老師和同學(xué)之間的愛(ài)。
? ? ? 通過(guò)這本書(shū)我明白了父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。生活中,父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,老師對(duì)我無(wú)私的教導(dǎo),還有平時(shí)同學(xué)們的互相幫助,都讓我感動(dòng)不已。
? 《魯濱遜漂流記》讀后感
陳誠(chéng)
? ? ? 我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)了出身商人家族的魯濱遜,向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,私自離家出海,歷盡艱險(xiǎn),后來(lái)在一次風(fēng)暴中,他一個(gè)人被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的海島上在那里度過(guò)了28年艱苦的生活。他孤身一人,克服了許許多多地我們無(wú)法想象的困難,憑著辛勤和智慧,建造房屋,嘗試打獵,種植樹(shù)谷子,養(yǎng)山羊,加工面粉,烤面包,勇敢地救了野人,助路過(guò)船長(zhǎng)平定了叛亂,最終回到了自己的家鄉(xiāng)。
? ? ? 我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀(guān)向上的精神,無(wú)論有什么困難都要去面對(duì)決不放棄,憑自己的雙手,去做好每一件事!
? 《騙人的馬戲》讀后感
邵文碹
? ? ? 《騙人的馬戲》是《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)中一個(gè)故事,講的是馬戲團(tuán)里的沒(méi)有良心的木頭人團(tuán)長(zhǎng)和馬戲團(tuán)表演的幾個(gè)演員,他們?yōu)榱巳偞笕碎_(kāi)心可以花錢(qián)去看馬戲,全然不顧小孩子的感受。木頭人團(tuán)長(zhǎng)和馬戲團(tuán)表演的那幾個(gè)人,讓西瓜小丑把孩子們引到帳篷里,因?yàn)橹挥泻⒆觽兿矚g馬戲,大人就會(huì)愿意花錢(qián)帶孩子們?nèi)タ瘩R戲。這樣,他們就能賺取更多的錢(qián)。其實(shí)這個(gè)馬戲團(tuán)里除了有孩子們最?lèi)?ài)的小丑,根本沒(méi)什么吸引孩子的表演。而孩子們最?lèi)?ài)的小丑又不能上臺(tái)表演,被木頭人團(tuán)長(zhǎng)安排在馬戲團(tuán)外招引客人。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)令人氣憤的騙局。
? ? ? 看完了這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:做任何事情要用心去做,對(duì)待任何人要真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、要顧忌別人的感受,不能為了自己的利益去傷害別人。
? 《沒(méi)有手的姑娘》讀后感
李?yuàn)W
? ? ? 從前有位磨房主很窮很窮,他除了磨房后有一棵蘋(píng)果樹(shù)外,只有愛(ài)人和一位漂亮善良的女兒。有一天,魔鬼看上他的女兒,便跟這位磨房主說(shuō):“只要你把你的女兒送給我,我就可以讓你富裕起來(lái)。”磨房主聽(tīng)了與魔鬼協(xié)議:只要讓自己富裕起來(lái),就把女兒獻(xiàn)給他。
? ? ? 三年之后,魔鬼來(lái)兌現(xiàn)協(xié)議,要帶走這位漂亮善良的姑娘。聰明的姑娘找到了魔鬼帶不走她的方法,讓魔鬼很憤怒。魔鬼讓磨房主砍下姑娘的雙手,要不就把磨房主帶走。善良的姑娘讓父親砍下自己的雙手送走了魔鬼,同時(shí)也對(duì)父親痛心失望。
? ? ? 可憐的姑娘決定外出尋找有愛(ài)心的生活,在天使的幫助下,她不幸的遭遇,善良的心靈贏得了國(guó)王的愛(ài)意。盡管中途魔鬼也來(lái)擾亂過(guò)她的生活,可最終,她用自己的善良打動(dòng)了天使。在天使她幫助下戰(zhàn)勝一切,從此和國(guó)王過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。
? ? ? 生活中有許許多多的意外,文章中的小女孩雖然失去了雙手,但她那一顆善良的心卻感動(dòng)了上帝,最后還過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。這點(diǎn)讓我們明白了,不要因?yàn)橛龅揭恍┬±щy就喪失了斗志,其實(shí)勝利就在前方,只要我們那顆善良的心不變,老天也會(huì)被感動(dòng)而幫助我們。
? 《寶葫蘆的秘密》讀后感
余櫟
? ? 暑假期間,余老師推薦了一本有趣的書(shū)給我們閱讀,名字叫《寶葫蘆的秘密》。
? ? ? 這本書(shū)講的是:一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽(tīng)奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢地著了迷,夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次釣魚(yú),王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。從此,他可算是輕松自在了。他讓寶葫蘆幫他寫(xiě)作業(yè)、做航模、考試……王葆因此變得整天懶洋洋的,十分依賴(lài)寶葫蘆,而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。
? ? ? 其中讓我印象最深刻的小插曲是一次數(shù)學(xué)考試,王葆使用寶葫蘆的魔法,不僅把蘇鳴鳳同學(xué)卷子上的答案轉(zhuǎn)到了自己的卷子上,而且把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)到了自己的卷子上。這下可好,王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
? ? ? 透過(guò)這本書(shū)使我明白:人生就是一場(chǎng)馬拉松比賽,沒(méi)有任何捷徑,如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
何忠鍇
? ? ? 暑假期間,我讀了一本書(shū),名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是奧斯特洛夫斯基。這是一部讓人回味無(wú)窮,振奮人心的不朽巨作。
? ? ? 書(shū)中主人公是保爾·柯察金。他曾經(jīng)被神父開(kāi)除,從一個(gè)普普通通的青年人,最終變成了一名革命斗士!他多次與死神并肩而行,人生充滿(mǎn)磨難,最終雙腿癱瘓,雙目失明。但他仍然很堅(jiān)強(qiáng),他把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭(zhēng)。
? ? ? 我要學(xué)習(xí)保爾,學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀(guān),他的堅(jiān)強(qiáng)。他的那段“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。”這是多么令人警醒的格言呀!
? ? ? 保爾·柯查金,他用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词菆?jiān)強(qiáng)!怎樣的生命才是有意義的!讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧!
《生死關(guān)頭的問(wèn)候》讀后感
張?chǎng)?/p>
? ? ? 今天,我讀了《生死關(guān)頭的問(wèn)候》這篇文章。文章講了恐怖分子的飛機(jī)撞向世貿(mào)大樓時(shí),銀行家愛(ài)德華被困在南樓五十六層。在這生死關(guān)頭,他掏出手機(jī)打了三個(gè)重要的電話(huà),可惜只有一個(gè)電話(huà)接通了。
? ? ? 愛(ài)德華臨終前的三個(gè)重要的電話(huà),一個(gè)是打給他的助手羅納德,一個(gè)是他的私人律師邁克,還有一個(gè)是打給他住在舊金山老母親的。
? ? ? 當(dāng)晚,邁克律師趕到舊金山,見(jiàn)到了愛(ài)德華的母親,一個(gè)癱瘓的老婦人。
? ? ? 邁克說(shuō):“夫人,我想我有權(quán)知道電話(huà)的內(nèi)容,這關(guān)系到您兒子遺產(chǎn)的歸權(quán)問(wèn)題。”
? ? ? 可母親搖搖頭,說(shuō):“愛(ài)德華的遺言對(duì)你毫無(wú)用處。我兒子臨終前已不關(guān)心他的財(cái)富,只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)……”
? ? ? 不久,美國(guó)一家紙?jiān)谛涯康牧嬷每橇?9、11”災(zāi)難中-名美國(guó)公民的生命留言:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
? ? ? 我被愛(ài)德華最后的遺言深深感動(dòng)。愛(ài)德華在面臨死亡的瞬間想到了自己的母親,在時(shí)間極其有限的瞬間說(shuō)了句"媽媽?zhuān)覑?ài)你"。這,多么感人呀!
? ? ? 我也是媽媽的兒子。
? 《小豬唏哩呼嚕》讀后感
余怡博
? ? ? 暑假里,我讀了《小豬唏哩呼嚕》。
? ? ? 唏哩呼嚕是一只聰明的小豬。
? ? ? 幫雞太太的宅捉鬼,幫鴨太太送雞蛋等等。幫鴨太太送雞蛋時(shí),已經(jīng)是深夜了,唏哩呼嚕很怕黑,但他想起了媽媽教它的方法:晚上走夜路的時(shí)候,只要模仿某一個(gè)人在跟它聊天就好了。唏哩呼嚕模仿起媽媽的聲音和媽媽開(kāi)心的聊起天來(lái)。
? ? ? “唏哩呼嚕,你明天吃什?”
? ? ? “我要吃大白薯。”
? ? ? ……
? ? ? 躲在附近的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了嚇得連忙跑回了家。
? ? ? 幫雞太太捉‘鬼’時(shí),唏哩呼嚕躲進(jìn)雞窩里,把小雞全孵出來(lái)了,唏哩呼嚕嚇了一跳,但小雞叫唏哩呼嚕叫媽媽?zhuān)窳ê魢SX(jué)得很好笑,去森林里找蟲(chóng)子給小雞吃,趁著小雞們吃蟲(chóng)子,唏哩呼嚕發(fā)現(xiàn)屋里有動(dòng)靜,去屋里查看,發(fā)現(xiàn)雞太太所說(shuō)的‘鬼’是小花啊,小花是條蛇,正在幫雞太太捉老鼠呢。知道真相的雞太太捧腹大笑。
? ? ? 唏哩呼嚕是一只快樂(lè)的小豬。
? ? ? 我喜歡唏哩呼嚕的故事,喜歡他的快樂(lè)的個(gè)性,贊賞他的智慧。我要好好學(xué)習(xí),努力做一名快樂(lè)的小學(xué)生,讓大腦也能閃爍智慧的光芒。
? ? 讀《小鹿斑比》有感
劉佳妮
? ? ? 這個(gè)暑假,我閱讀了奧地利著名小說(shuō)家、劇作家費(fèi)利克斯·薩爾騰《小鹿斑比》。
? ? ? 《小鹿斑比》講述的是一只小鹿斑比從學(xué)步開(kāi)始與森林里的動(dòng)物伙伴們一起經(jīng)歷一些危險(xiǎn)的事情。隨著自己對(duì)外面世界的不斷了解,它的心靈不斷地受到?jīng)_擊。
? ? ? 在最初的日子里,每一次遇到困難老鹿王都能出現(xiàn)。有一天,在自己在遇到困難的時(shí)候,斑比發(fā)現(xiàn)他期待的老鹿王竟然沒(méi)有出現(xiàn),他感到非常害怕,突然它想起了第一次和老鹿王見(jiàn)面的場(chǎng)景:那次,斑比哭著找媽媽?zhuān)谒鼰o(wú)助的時(shí)候老鹿王出現(xiàn)在它的面前,嚴(yán)厲地告訴它道:“你就不能自己生活嗎?”想到這里,小鹿斑比知道要活著只能靠自己,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
? ? ? 斑比慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),可以像當(dāng)年的老鹿王一樣,在草叢中紋絲不動(dòng),絕沒(méi)一絲不響;也可以像當(dāng)年的老鹿王一樣,跑起來(lái)像離弦的箭。
? ? ? 斑比繼續(xù)歷險(xiǎn)。有一天,發(fā)現(xiàn)兩只小鹿孤獨(dú)地站在那里不停地叫“媽媽媽媽……”斑比像當(dāng)年老鹿王教它的一樣,對(duì)小鹿說(shuō)“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,面對(duì)困難要自己想辦法,媽媽不可能永遠(yuǎn)幫你們。”
? ? ? 說(shuō)完這句話(huà),斑比轉(zhuǎn)身走了,最終像當(dāng)年的老鹿王一樣,消失在森林深處。
? ? ? 通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)陪在你身邊,面對(duì)困難要自己想辦法,成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,生存的智慧是要靠獨(dú)立生活來(lái)獲得的。
讀《手術(shù)臺(tái)就是陣地》有感
候明慧
? ? ? 今年的暑假,我又把三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課文看了一遍。語(yǔ)文書(shū)后面選讀部分的《手術(shù)臺(tái)就是陣地》,讓我非常震撼。故事講的是白求恩大夫給傷員做手術(shù)的事情。
? ? ? 白求恩大夫的手術(shù)臺(tái)離前沿陣地很近,就是為了快速的挽救每一位負(fù)傷的戰(zhàn)士。一場(chǎng)戰(zhàn)役打了兩天兩夜,他就在自己的手術(shù)臺(tái)前做了兩天兩夜搶救工作。首長(zhǎng)讓他休息,他不同意。他覺(jué)得戰(zhàn)士們還在陣地,他作為醫(yī)生的就應(yīng)該堅(jiān)守手術(shù)臺(tái),不可以臨陣脫逃!
? ? ? 這是堅(jiān)持一種職業(yè)信念。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)白求恩大夫這種為職業(yè)信念而堅(jiān)持的精神品質(zhì)。作為學(xué)生的我,忽然想起“一起作業(yè)”網(wǎng)的作業(yè)還沒(méi)有做完,于是我趕緊上網(wǎng)作業(yè)。最終,在白求恩精神的鼓勵(lì)下,我完成了一起作業(yè)網(wǎng)的作業(yè)。
? 《格列佛游記》讀后感
方炎承
? ? ? 這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),名字叫《格列佛游記》。書(shū)中的主人公名字叫格列佛,他出海冒險(xiǎn)的時(shí)候被一群海盜打劫了,被流放到了一個(gè)叫小人國(guó)的地方。在這個(gè)國(guó)家他遇到了很多困難,但是他都以自己的智慧解決了。后來(lái)等又漂泊到大人國(guó)、慧馬國(guó)。不管流落何方,他總是用自己的智慧積極地去面對(duì)困難,解決困難,最終他被一群馬兒送回了他的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
? ? ? 看了這本書(shū),我知道了“人要有智慧,要善于用自己的智慧去解決生活中所面臨的問(wèn)題”。
? ? ? 那天,一家人吃完午飯,媽媽讓我洗碗。這是我第一洗碗。我在抹布上涂上洗碗液,然后用抹布擦拭碗身,怎么洗都洗不干凈,抹布也臟兮兮。
? ? ? 我費(fèi)了好大勁也沒(méi)洗干凈一個(gè)碗,于是我突發(fā)奇想:“洗”字三點(diǎn)水旁,這不是告訴我洗碗的關(guān)鍵是水嗎?于是我先用水沖,等干凈一些,再用加了洗碗液的抹布繼續(xù)洗。沒(méi)想到這個(gè)方法還真管用,碗很快就被我洗得干干凈凈了。
? ? ? 今后,我們要多看書(shū),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);多實(shí)踐,勤動(dòng)腦。這樣,等我遇到問(wèn)題時(shí),我才能像格列佛一樣用智慧面對(duì)困難,解決困難。
? 《笨狼的故事》讀后感
王馨儀
? ? ? 今年暑假,我讀了《笨狼的故事》。這是一本非常有趣的書(shū),講述的是發(fā)生在可愛(ài)的小笨狼和它的動(dòng)物朋友之間的故事。
? ? ? 笨狼如其名,還真有點(diǎn)笨,所以經(jīng)常鬧笑話(huà)。狼爸爸去追獨(dú)自旅行的狼媽媽了,笨狼一個(gè)人在家。沒(méi)人喊“笨狼,起床”、“笨狼,吃飯”,它就不知道自己是誰(shuí)了。笨狼發(fā)現(xiàn)自己想穿的衣服不見(jiàn)了,翻箱倒柜到處找也沒(méi)找到,到鏡子前,發(fā)現(xiàn)那件衣服穿在自己身上。笨狼會(huì)數(shù)數(shù),到船上幫忙當(dāng)售票員,點(diǎn)數(shù)時(shí)卻忘了自己,結(jié)果弄得船超載差點(diǎn)沉了,把大家臉都嚇白了……
? ? ? 笨狼雖然傻乎乎的,但是天真善良,樂(lè)于助人,不過(guò)結(jié)果常常是好心辦壞了事。但朋友們都很喜歡笨狼,因?yàn)楸坷墙o大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。其實(shí),我們的生活中也有“笨狼”這樣給我們帶來(lái)快樂(lè)的趣事。
? ? ? 那天,表弟在我家做客,媽媽一邊招呼表弟,一邊讓我用她的手機(jī)上“一起作業(yè)”網(wǎng)完成假期當(dāng)天作業(yè)。我剛做完幾道數(shù)學(xué)題,就發(fā)現(xiàn)媽媽在家進(jìn)進(jìn)出出,搬搬撿撿,好像在找什么東西。
? ? ? 突然,我手上的手機(jī)響了。我一看,是背后表弟的電話(huà)手表打來(lái)的。這,不是故意搗亂嗎?
? ? ? 我回頭瞪了表弟一眼,正準(zhǔn)備批評(píng)時(shí)。
? ? ? 身邊傳來(lái)媽媽的聲音:“暈,我忘了剛才把手機(jī)給你了!”
? ? ? 我先是一愣,隨后明白了是媽媽在找手機(jī)。看著媽媽一臉的自嘲,我和表弟哈哈大笑。
? ? ? 我喜歡“笨狼”,喜歡它給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。如果能給大家?guī)?lái)快樂(lè),我做“笨狼”也是高興的。
? ? ? 最后,我決定要買(mǎi)齊《笨狼的故事》系列叢書(shū)。
? 《吹號(hào)手的諾言》讀后感
衛(wèi)宸熠
? ? ? 《吹號(hào)手的諾言》的故事是圍繞一個(gè)用魔法打造的水晶球展開(kāi)。敵我雙方為了這個(gè)水晶球爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中有一個(gè)小男孩,他是一個(gè)吹號(hào)手。遵守吹號(hào)手的諾言,每一次開(kāi)戰(zhàn),他會(huì)在圣母瑪利亞教堂之高塔吹響《海那圣歌》,每一小時(shí)吹一次。他希望戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士在《海那圣歌》的感召下不放棄,以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持活下來(lái),能取得最終的勝利。
? ? ? 我被這份為諾言而堅(jiān)守的意志深深地感染,心里暗暗佩服他,同時(shí)也希望自己也擁有這樣的精神品質(zhì)。
? ? 前天,媽媽檢查我的暑假日記,發(fā)現(xiàn)我有好多篇日記沒(méi)有寫(xiě)。
? ? ? 媽媽生氣極了,只差狠狠揍我一頓了。
? ? ? 我被媽媽叫到房間里,看著媽媽的神情,我知道媽媽在極力地控制心中的怒火。我的心也惶恐不安,生怕媽媽會(huì)揍我一頓。
? ? ? 媽媽只是嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,隨后要求我邊回憶,邊把漏掉的日記補(bǔ)上。我也點(diǎn)頭答應(yīng)。
? ? ? 我知道我錯(cuò)了,補(bǔ)上是我唯一的出路,要不準(zhǔn)會(huì)挨一頓死揍。可剛補(bǔ)寫(xiě)三篇就感覺(jué)腦袋發(fā)脹,不想再寫(xiě)了。
? ? ? 想到媽媽發(fā)怒的樣子,我不敢不補(bǔ),這是多么痛苦的事情。突然我想到《吹號(hào)手的諾言》中的小男孩。是呀,還有什么比生命的堅(jiān)持更可貴呢。我今天不過(guò)是補(bǔ)幾篇日記,我要堅(jiān)持,要完成我承諾媽媽的話(huà)。
? ? ? 最后,我還把漏掉的日記都補(bǔ)上了。
? ? 讀《西游記》有感
姚斯揚(yáng)
? ? ? 我國(guó)有四大名著,分別是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,其中《西游記》是我的最?lèi)?ài)。我雖然不知看了多少遍電視劇《西游記》,但始終都沒(méi)看過(guò)書(shū)。今年暑假媽媽見(jiàn)我在家沒(méi)事,就給我買(mǎi)了一本少兒版的《西游記》,我一下子就被書(shū)中精彩的故事給吸引了。
? ? ? 《西游記》主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,斬妖除魔到西天拜佛求經(jīng)的故事。其中最讓我印象深刻的是“三打白骨精”。這個(gè)白骨精特別狡猾,三番五次變成人的模樣想騙取唐僧的信任,然后趁機(jī)捉走唐僧。但她的變化騙不了孫悟空,孫悟空一眼就看穿了她的騙術(shù),每次都沒(méi)讓她得逞。可是唐僧卻不相信孫悟空,不僅不感謝孫悟空救了自己,反而以為他打死了人,把他給趕走了。孫悟空走后,唐僧又被妖精捉走了,他這才知道自己被妖精騙了,錯(cuò)怪了好人。
? ? ? 這讓我想起來(lái)今年暑假到山西旅游時(shí)發(fā)生的一件事。今年夏天我和外婆到山西王家大院去玩,因?yàn)槲覜](méi)買(mǎi)票,外婆就讓我在檢票處等她,她去給我買(mǎi)票。臨走前外婆再三囑咐我千萬(wàn)別亂跑,我也點(diǎn)著頭答應(yīng)了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)我就等得不耐煩了,因?yàn)闄z票口的人很多,又吵又熱。這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“小朋友,這里人太多了,我?guī)愕脚赃厸隹煲稽c(diǎn)的地方去好嗎?”我正準(zhǔn)備跟她走,外婆買(mǎi)票回來(lái)了。事后外婆很生氣地批評(píng)我說(shuō):“你認(rèn)識(shí)她是誰(shuí)啊你就準(zhǔn)備跟她走?她要是把你拐走了怎么辦,我到哪去找你?”“可我看她挺親切的。”“壞人會(huì)把壞字寫(xiě)在臉上嗎?你怎么一點(diǎn)防備之心都沒(méi)有啊!”
? ? ? 看了“三打白骨精”,回想我山西旅游的這次經(jīng)歷,我明白了看人不能只看外表的道理,壞人常常會(huì)披著美麗的外衣來(lái)騙取人們的信任。
《無(wú)尾小鼠歷險(xiǎn)記》讀后感
張晶晶
? ? ? 《無(wú)尾小鼠歷險(xiǎn)記》講的是一只叫殼兒的小老鼠,因?yàn)橐淮呜澩妫馔獾乇徊AЦ钊チ宋舶停谑菦Q定出去旅行。在旅行的途中,殼兒遇到過(guò)很多的危險(xiǎn),他總是那么沉著冷靜,最終憑借自己的勇氣和智慧度過(guò)了一個(gè)一個(gè)的難關(guān),并且還救了許多的小動(dòng)物,有的結(jié)為朋友,一起繼續(xù)去探索世界。
? ? ? 我很喜歡書(shū)中的殼兒,喜歡他的冷靜,欣賞他的勇氣,羨慕他的智慧。
? ? ? 今天我們一家四口去市內(nèi)逛街,在經(jīng)過(guò)一個(gè)交通比較復(fù)雜的路口時(shí),媽媽想趁這個(gè)機(jī)會(huì)考驗(yàn)一下三歲的弟弟,就指著前面的紅燈說(shuō):“俊杰,這是什么燈?”
? ? ? 弟弟立刻說(shuō):“綠燈,我們不能走。”
? ? ? 媽媽大嗓門(mén)糾正道:“是紅燈不能走,綠燈才能走。”剛說(shuō)完,紅燈變成了綠燈,媽媽連忙問(wèn)弟弟說(shuō):“現(xiàn)在是什么燈?”弟弟脫口而去:“紅燈!”媽媽氣得無(wú)語(yǔ)啦。
? ? 到了下一個(gè)路口,媽媽接著又問(wèn)弟弟,弟弟又把指示燈說(shuō)錯(cuò)啦。我看媽媽的火爆脾氣快來(lái)啦,趕緊跟弟弟輕聲地說(shuō),前面是紅燈,接著弟弟說(shuō):“姐姐,我知道啦,紅燈停綠燈行。”
? ? ? “啊!是吧。說(shuō)對(duì)啦!”我立刻高興地對(duì)媽媽說(shuō),“您不能那么兇,弟弟?chē)樀枚疾荒芾潇o思考啦。”我突然進(jìn)一步理解了《無(wú)尾小鼠歷險(xiǎn)記》里面的殼兒了:難怪每一次經(jīng)歷失敗,他總是那么冷靜。原來(lái)只有冷靜,我們才能更好地用自己的智慧去解決問(wèn)題,成長(zhǎng)自己,讓自己成為有用的人,更好地去探索世界,探索未來(lái)。
? ? 《狼王夢(mèng)》讀后感
丁夢(mèng)涵
? ? ? 今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看完了《狼王夢(mèng)》。
? ? ? 這本書(shū)講的是:紫嵐(一匹母狼)為了將它的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的狼王,雖然最初的情況良好,看起來(lái)都優(yōu)秀,但到了最后全都死了。不但幾年的心血成了泡影,而且自己還葬身谷底,可悲啊!
? ? ? 作為單身母親的紫嵐(因?yàn)樗恼煞蚝谏K懒耍钍制D苦。當(dāng)她的孩子黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚還是幼狼時(shí),就要一個(gè)人去捕食。而且后代當(dāng)狼王的事只能由狼崽們憑借自己的本領(lǐng)來(lái)完成,可惜黑仔被金雕吃了,藍(lán)魂兒魂斷捕獸夾,雙毛被狼群吃了,媚媚又是一只母狼……生活是多么的無(wú)情啊!
? ? ? 紫嵐只希望自己孩子中有一個(gè)能成為狼王,這樣這個(gè)家庭的困苦現(xiàn)狀就可以改變。想成為狼王,必須有超越狼群的本領(lǐng)。所以,她必須讓孩子去鍛煉,可殘酷的現(xiàn)實(shí)讓這一家的付出是慘痛的。可這是狼群生存的法則,能不這樣去做嗎?
? ? ? 看完《狼王夢(mèng)》,我懂得天下的母親,不管是人還是動(dòng)物,都深?lèi)?ài)著自己的孩子。紫嵐的種種行為讓我難以忘懷,心底的悲傷竟慢慢變成一種感激之情。
? ? ? 記得前年的一個(gè)暑假,我開(kāi)始選擇了國(guó)際象棋興趣班,從此,爸爸一直堅(jiān)持陪我去上課,課余時(shí)間陪我練習(xí)下棋至少一小時(shí)。每日還需要做課后作業(yè)三題,可以說(shuō),雷打不動(dòng)。爸爸說(shuō):“選擇做一件事就要下死決心做好。”
? ? ? 國(guó)際象棋能夠開(kāi)發(fā)智力,又是對(duì)人的一種挫敗教育。棋局就如同人生的一次次困局,面對(duì)困難,我們需要的第一步是解決問(wèn)題的獨(dú)立思維能力。一次次贏和輸越多面對(duì),心態(tài)就會(huì)越淡定,處理事情就會(huì)越冷靜。這就是爸爸支持我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的初衷啊。而人生處處是考場(chǎng),相比一次次的棋局,豈不是有更多的考驗(yàn)會(huì)與我們不期而遇嗎。
? ? ? 練習(xí)鋼琴也是,中午半小時(shí),晚上一小時(shí),不知不覺(jué)已堅(jiān)持到今天,先開(kāi)始覺(jué)得坐不住,后來(lái)覺(jué)得枯燥,再后來(lái)就慢慢把彈琴融入了自己的生活。
? ? ? 這一點(diǎn)一滴,都是在爸爸媽媽的堅(jiān)持下,我也一天天克服著自己的惰性,堅(jiān)持著……
? ? ? 看了《狼王夢(mèng)》這篇文章,我不知不覺(jué)聯(lián)想到自己的爸爸媽媽?zhuān)氲狡饺找虍?dāng)天的事沒(méi)有做完,哪怕到了深夜,他們對(duì)我嚴(yán)厲的指責(zé)和催促,忽然之間,我明白到了他們的良苦用心。正如母狼對(duì)待幼狼那樣,不惜付出一切,讓孩子學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。
? ? ? 和紫嵐的孩子相比,我幸福多了!
? ? 讀《六尺巷》后感
王璟
? ? ? 《六尺巷》講的是清朝時(shí)期,安徽桐城有兩個(gè)名聲顯赫,有權(quán)有勢(shì)的大家族,分別是吳家張家。張家和吳家是鄰居。兩家府邸之間有個(gè)3尺寬的空地,供雙方來(lái)往的交通使用,后來(lái)鄰居吳家建房要占用這個(gè)通道,張家自然不同意,雙方將官司打到衙門(mén),縣官考慮到雙方都是名門(mén)望族,不敢輕易判決。這期間張家人給京城當(dāng)大官的親人寫(xiě)了一封信,要求出面干涉此事。收信人看了信件后,認(rèn)為鄰里之間應(yīng)該相互謙讓?zhuān)o家里回信中寫(xiě)了四句話(huà):“千里來(lái)書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人閱罷,明白其中意思,主動(dòng)讓出三尺空地,鄰居家見(jiàn)狀,深受感動(dòng),也主動(dòng)讓出三尺房基地。六尺的巷子就這樣形成了。兩家禮讓之舉被世人傳為美談。
? ? ? 這個(gè)小故事告訴我們,人與人相處要多些謙讓。
? ? ? 讀完《六尺巷》這個(gè)故事讓我想到剛吃過(guò)的午飯,當(dāng)時(shí)我和弟弟為了剩一個(gè)雞腿由誰(shuí)吃,爭(zhēng)吵得面紅耳赤,還差點(diǎn)打起來(lái)了。還好,最后由奶奶出面把一個(gè)雞腿均勻的分成兩半才平息這場(chǎng)風(fēng)波。
? ? ? 此時(shí)想起這事,我心里羞愧萬(wàn)分。我一個(gè)堂堂的男子漢為一點(diǎn)吃的爭(zhēng)吵不休,長(zhǎng)大何來(lái)作為。我想以后再也不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情了。
? ? ? 日常生活中,要是謙讓無(wú)處不在,那么生活中就會(huì)少許多爭(zhēng)吵。
讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》有感
黃紹杰
? ? ? 《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本經(jīng)典童話(huà),我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的。故事中,洋蔥頭和伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神讓我深受感動(dòng)。故事發(fā)生在蔬菜水果的國(guó)度里,這里一直被邪惡的檸檬王統(tǒng)治著,這天檸檬王來(lái)巡視,整條街的人都擁了出來(lái)。老洋蔥在最前面,由于人潮涌動(dòng),他不小心踩了一腳檸檬王而被關(guān)進(jìn)了地牢。
? ? ? 洋蔥頭為了救出被關(guān)在獄中的爸爸,開(kāi)始去闖蕩世界。在這個(gè)過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了很多朋友,比如小蔥大叔、田鼠、小櫻桃、小草莓等。不管是誰(shuí)遇到困難,洋蔥頭都會(huì)第一時(shí)間伸手幫助,而他的這幫朋友也是有情有義的人,在他們的幫助下,洋蔥頭歷經(jīng)艱險(xiǎn),救出了爸爸及很多村民,打倒了檸檬王,建立了一個(gè)自由王國(guó)。
? ? ? 讀完這本書(shū),這群朋友間互相幫助的精神讓我心頭暖暖的。可生活中的我卻差點(diǎn)成了一個(gè)自私冷漠的人。
? ? ? 前天傍晚,我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)玩捉迷藏。突然,一個(gè)女孩不小心把腿擦傷了,坐在地上小聲哭泣,玩得正盡興的我,卻當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生。
? ? ? 幾分鐘后女孩仍然坐在那里,此刻的我猛然想起,洋蔥頭和那幫好朋友之間樂(lè)于助人的精神,不由得羞愧萬(wàn)分,連忙跑到女孩身邊,拿出紙巾幫她清理傷口。伙伴們見(jiàn)了都紛紛過(guò)來(lái)幫忙,扶起女孩直到把她送回家。從此我們便成了很好的朋友。我想,如果那天我沒(méi)有幫助那個(gè)女孩,我是不可能深切體會(huì)到,用一顆真心去幫助朋友,才能交到一幫真誠(chéng)的好朋友,才能獲得友情的溫暖。