羅素說(shuō)：妒忌是人類最普遍、最根深蒂固的感情之一。
我說(shuō)得更夸大一點(diǎn)：妒忌跟毒品一樣，容易讓人上癮，很難戒。
妒忌，也是人們常說(shuō)的‘’紅眼病‘’，它會(huì)繁衍出人的‘’攀比‘’、‘’虛榮‘’心理。
妒忌在普通的人性特點(diǎn)中，是最為可嘆可悲的。妒忌者最希望的是：別人遭受不幸。
妒忌帶來(lái)的往往不是對(duì)別人的危害，而是給自己帶來(lái)不幸。因?yàn)椋憾始烧呖傁Ｍ麆e人遭受不幸，即使他不受到外界的責(zé)罰，也會(huì)因?yàn)閯e人沒(méi)有遭到不幸、悲嘆自己沒(méi)有得到公正待遇而反受不幸。
這里我想強(qiáng)調(diào)的是，妒忌不僅危害成年人，他會(huì)早早的在兒童心里扎根，埋下禍患的種子，直到年老人去。
羅素在《人與妒忌》一文中說(shuō)到：‘’我們可以明顯地看到，兒童還不滿一歲就有了這種心理，因此每一個(gè)教育工作者必須極為慎重地對(duì)待這一問(wèn)題。‘’
妒忌是毒品，兒童勿沾，要及早隔離。
01.
一次，女兒和她的伙伴一起在我家玩畫(huà)畫(huà)。女兒平常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后還會(huì)講給我們聽(tīng)，得到她所期望的贊揚(yáng)。她的伙伴在畫(huà)畫(huà)這方面不及她，很快女兒畫(huà)完了，開(kāi)始講自己的畫(huà)。
她的伙伴急了，滿臉不悅，瞅瞅女兒的畫(huà)，然后一臉的不肖，說(shuō)：‘’你看，你畫(huà)的公主穿的怎么會(huì)是藍(lán)裙子？公主穿的都是白裙子的！你畫(huà)得不好嘛！‘’
女兒一臉無(wú)辜，說(shuō)：‘’公主也會(huì)換裙子的啊！你畫(huà)一個(gè)穿白裙子的公主吧！‘’
‘’我才不畫(huà)公主呢，我不會(huì)！‘’她的伙伴說(shuō)。
女兒無(wú)語(yǔ)。。。
接下來(lái)幾天，女兒在話語(yǔ)里會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)出我的畫(huà)的這里不好哪里不好了！
02.
一天，鄰居有事，讓我代接他的女兒，帶到我家和我女兒一起玩。
我接到鄰家女兒，說(shuō)先去我家，鄰家女兒滿臉不悅，說(shuō)：‘’為什么總?cè)ツ慵遥坎蝗ノ壹已剑磕慵矣惺裁春玫陌。俊?/p>
我一頓解釋。。。
03.
一天接女兒放學(xué)，女兒剛一見(jiàn)到就嚷嚷：‘’爸爸，你再給我買個(gè)紅色跳繩吧。‘’
我說(shuō)：‘’寶貝，為什么呀？你不是有個(gè)黃色的跳繩了嗎？‘’
‘’今天，我們同學(xué)小雪跳繩可厲害了，老師還說(shuō)她的跳繩漂亮，我的不漂亮。‘’
我又是一通解釋。
舉這幾個(gè)事例，不是說(shuō)女兒的伙伴、鄰家女兒已經(jīng)有了嚴(yán)重的妒忌心。而是覺(jué)得，這是一種潛在的影響。
我們常見(jiàn)到的妒忌現(xiàn)象是：老太太們常比誰(shuí)家的子女孝順能干，要是哪家兒女真的比自己的優(yōu)秀了，就會(huì)說(shuō)一通人家子女的不是。同事常比誰(shuí)的房子大，如果誰(shuí)家的房子大了，就說(shuō)人家的房子風(fēng)水不好！常談?wù)撜l(shuí)誰(shuí)又升職了，其實(shí)那人能力不怎樣，不就是會(huì)跑會(huì)送嗎？。。。等等。
我想說(shuō)的重點(diǎn)是，妒忌往往是童年時(shí)的經(jīng)歷造就的，一旦染上，就會(huì)成為他的一種心理和思維習(xí)慣。
幾個(gè)孩子在一起，如果我們冷落了某一小孩，她就會(huì)心生憎恨，轉(zhuǎn)而成為妒忌，變得喜歡破壞其他孩子的好事。
只有一個(gè)孩子的家庭，如果父母沒(méi)有給予他應(yīng)有的情感和陪伴，他會(huì)和其他孩子的父母形成對(duì)比，造成妒忌。
在校園，老師的語(yǔ)言影響也不可忽視，老師如果不能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的天賦或特點(diǎn)，孩子就會(huì)壓抑自己的特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)而圍在其他人身邊，活在老師常說(shuō)的對(duì)比和夸獎(jiǎng)里。
這種建立在比較思考基礎(chǔ)上的思維習(xí)慣，是一個(gè)人致命的缺點(diǎn)。形成比較思考習(xí)慣的人，一旦走入社會(huì)，就會(huì)把自己的價(jià)值建立在否定他人的優(yōu)點(diǎn)上，否則他就得不到畸形的滿足感，落入妒忌的深淵。一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，會(huì)感到特別的失落、特別的悲觀、特別的痛苦，或者陷入一種虛無(wú)的狂妄，最后導(dǎo)致一生的不幸！
當(dāng)今社會(huì)的迅猛發(fā)展，信息媒體的興起，雖然拉進(jìn)了人與人之間的信息距離，同時(shí)也讓我們妒忌的空間更大了、范圍更廣了。我們應(yīng)該警惕：不要及早的讓自己的孩子接觸這種對(duì)比，或遭遇不公。社會(huì)太大，我們無(wú)法改變，但我們可以改變自己：改變自己對(duì)孩子的態(tài)度、改變跟孩子的說(shuō)話方式和語(yǔ)氣，改變孩子生活的環(huán)境。
無(wú)論是父母、校園或者成人社會(huì)，都應(yīng)該提升理性思考的能力，及早關(guān)注孩子的情感，給他們一個(gè)干凈的情感世界，不要讓孩子早早接觸妒忌這個(gè)毒品。
如羅素所說(shuō)：‘’盡管妒忌是邪惡的，它的作用也是可怕的，但并不完全是個(gè)魔鬼‘’、‘’文明人必須像開(kāi)闊自己的視野一樣，開(kāi)闊自己的心胸。。。‘’
文明社會(huì)，理應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)文明的環(huán)境。
