浪跡簡書，時常會遇到人氣作者，開設的寫作班，這對于我這個非中文專業，又愛好寫字的新手來說，堪比雙“11”推出的各式勁爆優惠活動所帶來的誘惑。每路過必點入閱讀研究，想報名的念頭比想購物的念頭還難以打消，但是每次都在付款報名的一刻猶豫不前。
如果你覺得我這是剁手前的心疼，那就錯了。
簡書寫作班的費用，憑心而論，不僅不貴，而且對于懷揣著寫作愿望的人來說，更像是象征性收取的學員管理費用。常有365天訓練營只收取360元，這樣的價格對于希望提高寫作技能、更深入了解怎么樣寫出好文章的人來說，本身就是一種邀請共同寫起來的誘惑。
我的一位朋友就曾經參加過天價的管理提升班，據說只要四天時間，就能讓人的從生存理念到處事態度發生革命性改變，畢業的學生不是暴富就是榮升。當我們滿懷期待的迎來用天價改造過的大腦時，發現朋友果然是比之前自信不少，但后來的日子，也感到他越來越深的憂慮，最后為了化解過度勵志和現實的種種反差，朋友不得不取借助學琴平復心情。
看來勵志和方法論只是告訴人一般成功法則，而怎樣把它一步步實施，還是要根據個人的悟性和多年的堅持，再加上一些運氣和心態。
對于寫作來說，方法論是當然必須要學的，有了好的寫作方法和技巧，文章才能優美耐讀，才能更有效的表達思想吸引同道。
寫作的方法其實從我們小學就開始學習，語文老師教授的每篇課文必屬經典，逐段逐句深入解析，篇篇作文都是實戰。而且我們每天聽到看到的廣告詞、歌曲中的經典語句，也可以說是耳熏目染，但寫作的功力還是提升的不大，這也充分說明寫作只有方法論，是不行的。
這也就是我為什么遲遲不能決定報班的原因，寫作不是用方法論的堆積而成，而寫作班偏偏就是方法論的密集教授，當你學習完了這些方法論，有多少能化為筆下的文字，更需要天賦和自身的努力。
張愛玲十一歲就發表了語句優美，故事情節凄婉的《不幸的她》，十六歲就鋒芒畢露，這除了良好的教育和自身的努力，不能不說寫作天賦的重要。
讓我擔心不已的是，當自己認真學習完寫作的方法論后，卻沒有能力將所學用于文章之中，還沒見到自己文字的絢麗，就看清自己不空靈通透的內心，寫作的熱情被自己笨拙表現澆滅，我還能不能對文學的喜愛不變？我還有沒有勇氣去將自己喜歡的寫作繼續下去？
每一個認真寫作的人，都不是只為了寫而寫，都期望自己的文字有意義有力量，正是這個放不下的心愿，才會讓筆下的每個字帶有自己的痕跡，或靈氣十足，或矯揉造作，或入木三分，或呆板晦澀，而我的文字有會有怎么樣的未來呢？
再三猶豫，我還是根據自己的實際情況，報名參加了一個半年班，即使課程結束后，我還是一名差等生，但也至少讓我看都自己的真相，至于真相過后的事，還是把它交給未來。
真相與糾結哪個更好，只有試過才知道，而現在專心學習。
