萬萬沒想到:簡書帶給人的改變,10天就見效了

個人覺得,能再次來到簡書寫作已經是很幸運了,至少讓我重新拾起了文學夢想,讓我手中筆又得以發揮。算來我再到簡書已有10多天了,這段時間簡書帶給我的改變是肉眼可見的,不是說它給了我多少貝多少鉆,而是它給予了我一些正向影響和能量,讓我養成了一些終身受益的好習慣。

01養成了堅持的習慣

這10多天以來,憑借著以前微薄的文字基礎,我硬是堅持每天寫一篇文章,撇開文章的質量不說,我至少做到了日更11天了。每天日更的時間很晚,甚至是卡點打卡,但是畢竟是完成了,也是個不錯的開始。

我是怎么堅持下來的呢?

首先,簡書的編輯頁面簡約方便,每天發布的文章不限時間數量,可以隨時發布,手機端編輯很容易很方便,隨身攜帶就可發布文章。

其次,簡書上有許多寫作愛好者,有巔峰大神,也有像我這樣的新菜,對寫作有一股執著的精神,所遇之人都很純粹,他們有時給我寫的文章點贊,鼓勵我寫文,有時候會點評,指出我的不足,這些都是我寫作的動力源泉。

最后,簡書的文章很多,涵蓋了各領域多類別,是寫作的源泉,提供了參考。所以就堅持下來了。常說一個習慣的養成需要21才我堅持了10多天,已經漸成習慣了。

日更記錄

02養成了充分利用時間的習慣

英國大哲學家培根說過:時間是衡量事業的標準。我覺得寫作就是我要做在做的一項事業,是單純屬于我自己的事業。

為了每天寫文,我更注意時間的利用,會在晚上的時候就擠出一點時間書聽課啊,然后利用中午或者工作之余的時間思考每日寫作主題。因為我每天還有很多的事情要做,比如帶孩子,比如工作,這些都是阻礙我寫作的因素,時間有限,我就得抽時間來寫作,

這10多天做到日更也是熬出來的,我一般到凌晨孩子睡之后才有時間寫作,所以被逼著要放棄手機刷劇的娛樂時間,養成了晚上更文的習慣。加上報了齊老師的寫作課,我不想落后,就逼自己抽時間來日更文章,所以我充分利用了午睡午飯時間聽課,安排好午休時間,確保晚上我有足夠的精力寫文章,這10多天不斷更就是一個比較好的證明,說明我的時間利用碎片化的時間比以前更充分了。


03養成了思考的習慣

我寫的文章沒有什么文采,也不是什么初中高質量的文章,但是自認至少能夠把一件事情說清楚。我寫文章之前,會思考要給大家說些什么東西,怎么說才能言之有物。因為有了前期的思考,所以才有后面文字的輸出。我的思考力有限,沒有什么太深的哲理,只想為寫出的文章負責,能夠給大家帶來一點積極的影響或者啟發的作用。


04養成了閱讀學習的習慣

到社會工作之后,我學習的時間已經很少了,這兩年幾乎都沒讀過什么書,只是讀一些有關工作的文件而已。所以要寫出一些工作以外的文章,就覺得格外的艱難,肚里沒貨沒墨水,心里沒有底,一個句子得想好久。

正是這十幾天的日更文的倒逼作用,常態化的輸出倒逼我必須輸入,必須重新學習,重新閱讀一些文學作品,重新拿起了以前的塵封已久的書籍。三年前,我每年會在4月23日讀書日寫一些讀書筆記,或者關于讀書的思考,這兩年就少有動筆了。

我深深感到本領的恐慌和精神的貧瘠,內心和腦袋似乎陷于荒蕪的狀態,已經撂荒了,已經很難靜下心來讀一本書。要寫文章,我不得不逼著自己硬著頭皮閱讀,只有強迫自己,才勉強堅持了10多天,這種習慣也慢慢養成了。真的感謝簡書這種日更的體制和鼓勵,因為簡書會每天都會提醒你通過日更,好像有一個人在不斷地提醒你,像一個鬧鐘一樣定時在你的腦袋敲一下:哎,記得更文啊!

你忘記的事情又被激活起來了。話說回來也覺得非常的搞笑,以前上學的時候,覺得讀書是天下最痛苦的事情,出來社會之后,生活的所有時間被家庭和工作占據了之,讀書寫字反而成了一件很奢侈的事情。

書可以很容易買得到,但是讀書必須要付出時間和精力,還有思考能力。陳春華教授說:今天,能夠激活一個人的價值,就是讓他真正擁有學習力。


在如今的眼球經濟注意力經濟盛行之下,一個人的學習力已成為了核心競爭力。簡書日更文推動我不斷閱讀學習,助我磨煉學習力,這是個不可多得的機會。但愿繼續寫出有用文章,能夠影響一些同齡人,這就足夠了。



備注:齊帆齊商學院12期28天寫作特訓營11篇1619字,累計21517字。

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