【文魁大腦《博贊思維導圖管理師認證班》】焦楊 ?第三幅 ?商業模式畫布(個人版)

商業模式畫布(個人版)

【姓名】焦楊

【導師】王玉印 ?袁文魁

【導圖解說】

生命之最

曾經在摯友的幫助下完成了一次“生命之最”的探索。發現自己如此熱衷于思維導圖,不單單是她美麗的色彩和線條,還有它內在對紛繁復雜的事物進行分類和分析的功能,讓我驚嘆不已。如果學生能夠掌握,對學習的幫助不可小覷。還能讓學生養成自主學習的習慣和終生學習的能力!于是,一個想法闖進腦海,我與其疲于奔命的教化學,不如輕松自在教導圖!所以才有今天這幅思維導圖,分析我去教授導圖的商業分析!

中心圖

中心圖是一幅畫布模板,染成鮮艷色塊,凸顯每一塊的重要作用。

分支

如果將畫布九個板塊各自獨立成為一塊,整個導圖將會雜亂無章!我想到了黃金圈,Why--How--What。因為做任何一個重大決定總有其核心原因,這個原因直接決定著結果是否可以實現。而如何實現就是完成這件事的重要橋梁!有了前面的Why和How,最后怎么做就是順理成章,自然輸出的事情。

配圖

第一分支分析較多,沒有配圖,各個方面所占比重都差不多。

第二分支在“重要合作”老師支持的這一分支配圖,這是源頭活水,我的動力支持,強大后盾!

第三支放出焰火,希望自己的愿望精彩實現!

小結

對于黃金圈和商業模式畫布的結合,等待老師點評,可以確定是否妥當。

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