寫在之前：Toasmasters常規會議包括三個環節-即興演講環節-備稿環節-點評環節，本篇文章是以我的現場感受為藍本，如實的記錄自己的看到的，聽到的，學到的亮點，以及添加了自己小小的判斷，是為評論的眼光看待會議，望知曉~
第一位/總主持：孫月明 Tony Sun
1.臺風超穩，遇事不驚，善于救場
2.擅長風趣幽默的講故事：從發生在自己身上的一小段故事引出本次會議的主題-終身學習（故事梗概，去日本游覽，和語言相關的故事：1>.‘’有障礙溝通''的梗，2>."為國爭光"的梗）
3.串場的基本功，使用承上啟下式，總結+引言。還使用了倒掛+熱點+第二種解釋等套路。
★演講中小伙伴的無規則走步，被他化解為：“心有多大，舞臺就有多大”
★用天生麗質來引出下位備稿演講者，賦予第二種含義：天生就有當老師的潛質
★傾聽總評提出的問題，機智將問題拋給下位上臺的即興主持，解釋終身學習or終生學習不同
★引用熱點，《我的前半生》，臨場使用，改變成《我的后半生》
第二位/即興主持：孫曉東
1.即興主持技巧：
★分享即興主持背后的故事（火車上出題）
★引用到自身，如何去回答。
比如，身邊終身學習的榜樣是自己的老公（臺下眾人，被措手不及的撒了一地的狗糧），老公最近讀的書《人類簡史》+《匠人精神》，此兩本書也成為全場會議選手引用最多的詞語，堪稱“今日之詞”
2.化解尷尬的現場應變力，面對名字風波，用贊美之聲取代念錯名字的尷尬。
3.幽默，笑點不斷。比如，用平均壽命來解讀終身學習，大方的說出自己的年齡，再引向現場觀眾的年齡，（話說，曉東姐，你真的44歲了嗎？不是在逗我們玩兒的吧？看著很年輕呀！）
4.機智的推動鼓勵后期備稿。當即興的小伙伴，因為時間原因無法再繼續分享時，立刻機智的說，可以預約備稿演講了（備稿時間更長）。給了大家很好的鼓勵。
第三位/總評大人的精彩表現：Amily Xiong
風趣幽默+傾聽后的串場
★作為總評的開場：用開場時總主持提到的頭馬老司機，表明自己不是老司機而是馬路殺手。
★利用熱點詞語“復盤”，來說明自己的職責，并以復盤小分隊以及引出總評團隊。冠以現場活動，現場復盤。
★現場用李叔的尋求“刺激點”，積極鼓勵大家，由點及面，融會貫通來收尾，堪稱亮點！
我的弱點知識補充-即興演講套路學習：
★老司機李叔：舉例講故事，從頭馬（興趣點）-到邏輯思維羅胖（興趣點）-再回頭馬（刺激點），最后升華主題
★李悅：電子書和紙質書的選擇，用畫面感的描述講述紙質書的好處。（大悅城的一家書店，沏壺菊花茶，漫游一下午的時光）最后可以升華主題，讓生活慢下來。此處題外話：要是我來講，我會使用立題-舉例-總結升華的方式來講述我為什么喜歡紙質書。一是紙質書給我的儀式感，二是電子書帶給我困惑，讓我離不開電子設備，感嘆于會分神。最后的升華，可以用讓生活慢下來，享受生活
★蘇子芳：邏輯清晰，框架使用總-分-總的樣式，并冠以方法論+演講技巧。方法論是1.固定時間學習 2.少而精 ?演講技巧使用1.全場唯一有走動（帶有目的性的走動）2.有手勢 3.有理論支持
★徐延昭：論點-“堅持”，論據方法論“集中封閉式學習法”，亮點是“投入”
適時地走出去，看看外面的頭馬俱樂部，記住他們的亮點，學以致用的用到新津融，提高會議質量，是VPE的不二追求！
