不知道大家有沒有這個習慣,就是把自己看到的喜歡的一些話隨手記在一個比巴掌小很多的小抄本上邊。這個小抄本上的文字,有關(guān)于成功也有關(guān)于情愛,有時間的記憶更有生活的溫度。
我和小抄本的緣分起于我糟糕的英語,當然在這個老套的逆襲故事里我用這個秘密武器成了高手
我最開始用小抄本兒是小學六年級,剛從小學升到初中從村里到了鄉(xiāng)里,尷尬的是,小學從來不學英語,然后小抄本就被我用來記英語。在鄉(xiāng)中上六年級的時候經(jīng)常追著一個學霸問 am、 is 、are是啥意思,因為自己經(jīng)常在老師翻譯的時候發(fā)現(xiàn)這些詞它們對應的的意思老是變。這中間還發(fā)生一個有趣的故事。有一天我向一個學霸問完題后,沒話聊的我硬尬,我說你英語在哪個輔導班學的,我能不能去呀?然后他淡淡地說,我上的是劍橋英語輔導班,你去不了,你英語太差。這句話當時真的讓我很尷尬。我瘋狂的想學好英語,然后我找到了一個適合自己的方式——學習李陽瘋狂英語。把每句重要的話都記下來,記在小抄本上,然后不停的背,記其中的單詞,記它的的意思。當然這是個傳統(tǒng)的逆襲故事,在后來的一次英語考試中我成了我們班英語第四的人,隨后英語成績越來越好。屌絲對于自己成長的事是一定忘不了并且會持續(xù)提醒自己的。而且那三個孩子都是老師的孩子,他們一起去輔導班。雖然也不是特別值得驕傲,但人總要會想呀。從此英語的世界也打開了,也變的特別喜歡背課文,也特別能背。
小抄本剛開始是因為學習記外來的需要——英語,后來就被用來記跟心最近的語言——漢語。
初中自己最多的就是記名人名言,以此每天鼓舞自己。我會經(jīng)常去翻《意林》、《讀者》去找一些喜歡的話,抄下來,經(jīng)常地讀給自己,背給自己,然后再默默地感受它的美。因為這個習慣自己每天的狀態(tài)都很好,心態(tài)積極向上,斗志堅定昂揚。我把自己的情緒都給了這個本子。開心會看它,不開心也會看它。因為它對我積極的反饋,我每天都是抬頭挺胸、目光柔和、步伐堅定,時不時的收起握緊拳頭給自己來個加油。也是因為它,自己學會了給予自己微笑。看到小草,笑。看到野花,笑。看到陽光會感覺它就在我心里發(fā)光。出個門,我會對著別人點頭微笑,當然我也會收到別人笑的回饋。我也沾盡了小抄本的光,生活一路明亮。
小抄本被文字填滿豐富了我的生活,但滿滿的文字中也更是溢出了滿滿的情誼
初三的時候,自己要把生活重心從跟一群伙伴瘋狂娛樂轉(zhuǎn)向努力學習。我的一個結(jié)拜兄弟的女朋友就給了我一個小抄本兒。拿到后我特別震驚、感動。因為每一面紙的上都有一句鼓舞我的話,要么在每面紙的頂頭,要么是在兩邊。那個本子我一直不舍得用,但我經(jīng)常會翻看。到現(xiàn)在我還記得第一頁的那句話,它是寫在頂頭。幻想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,沒有能力和才干是不行的。
你無法想象看到每一頁都有一個朋友精心挑選的名言的感覺,太暖心了。
到了高中,我的小抄本更多了也更好看了,可能是老爸老媽每個月給的零花錢多了好幾塊的原因。有自己買的,也有別人送的。上邊的內(nèi)容有自己抄的大段文字,也有暖心的同學自己主動抄在上邊送給我的,當然也有我逼著別人抄的。所以上邊的字時而粗狂暴躁,時而娟秀細膩。后來小抄本上還出現(xiàn)了 專屬頁,每個人一頁。在那頁上朋友可以寫下自己喜歡的或者想送給我的話,然后再簽上名字。
這些小抄本有的被我弄丟了,有的還在。但上邊所有的情誼都被我放在心里,哪個朋友在上邊寫過,我都記在了心里。
今天本來準備寫書評,但越寫回憶越多。越寫就改的越多。算了就先寫這么多吧,還想加上我高中時寫的《致兄弟》,選兩句吧。
? 《致兄弟》 作者 孫權(quán)
方向之異,異不了兄弟前程。
思想之異,異不了兄弟情誼。
未來路漫漫,我們共同成長。我只想對朋友說一句,越長我越變成一個外向的內(nèi)向人。但發(fā)生的所有的事兒,我都會記得,我都會放在心底。
我是孫權(quán),一個自信與自省并存的男生。我要像太陽,我到哪里哪里亮。未來成就不可預測,但努力程度可以模擬。