如果你得知自己明天就會死亡

想探討一個關于死亡的話題。

01

我從《奇葩大會》上知道了“死亡體驗館”這個東西。介紹者丁老師說,它是一個由10個空間組成的封閉式體驗館,濃縮呈現了從生到死的全過程。參與者要經歷12輪心理游戲,每輪以探討、辯論、投票等方式決出一名淘汰者,淘汰者會穿過「無?!怪T,在一臺模擬焚化爐中「歸零」,最后「醒來」。


這個死亡體驗館引起了很多爭議。有的人說它定價444元太高了,參與體驗遠不值這個價,有人說它是打著探索死亡的幌子來圈錢的地方。有人則說,體驗了一次之后,更加知道生命、陪伴的意義,也有人認為,認清了自己的世界觀是他此行的最大收獲。


我沒有進過這個體驗館,但我認為它是一個很棒的話題。


在大家都有意無意地縮小死亡的概念的時候,體驗館的人撿起了死亡,把它擺在人們面前:每個人都會死。在每個參與者赴死之前,通過討論的方式了解或回顧自己,其意義對于很多迷失的人來說,遠不止是體驗。


02

中國人是很忌諱談論死亡的,即使提起,也不會說“誰誰誰死了”,而是用一種委婉地方式告訴對方,“他走了”、“他去了”。


在我們從小接受的教育里,死亡這個話題很少見。小時候就被教育要遵紀守法,長大以后被教育要找個好工作交些好朋友,但從沒有告訴過我們,如何看待死亡。換句話說,我們沒有接受過死亡教育。


死亡教育可以幫助人們正確地面對自我之死和他人之死,理解生與死是人類自然生命歷程的必然組成部分,樹立科學的死亡觀;可以消除人們對死亡的恐懼、焦慮等心理現象,教育人們坦然面對死亡。


因為死亡教育的缺失,我們很多人害怕死亡,逃避死亡的話題,忽視死亡對生命的意義。所以在生活中他們難以接受失去,只能拼命地用消耗身體的方式賺錢,拼命地玩樂,拼命地自以為是。


他們從來就不知道,死亡本來就是生的一種狀態。如果沒有死亡的到來,生命將變得非常低質量。


03

我隨機采訪了身邊一些朋友,問他們:如果今天你得知自己明天就會死亡,你會想什么,做什么,為什么?


聽了各種各樣的答案,主題都是“不留遺憾”。有的人要陪伴家人,有的人要做自己想做卻一直沒有時間和機會做的事。有一個朋友的答案,讓我無端感動。


他說,那天我會像平常的每一天一樣,上班下班,去我最喜歡的店點一份薺菜大餛飩,吃完回家看球賽,臨睡前給爸媽打個電話。我很詫異地問,你為什么不回家和父母告別,帶著父母去做一些事情,讓他們留個念想?他說,不用了,死亡儀式感對即將死亡的人有些意義,但是對于親人來說,死亡儀式感只會加重他們的痛苦。


我無言了,心里被動容填滿。


04

提出這個問題,是想知道他們會想用何種方式面對死亡。當問題拋出后,我告訴他們,盡量將自己代入到情境中,想象明天就會發生這件事。他們都隔了好一會兒才回復我,也許他們都懷著些許復雜的心理在想這個問題。


一旦說到面對死亡,很多人會告訴你,要學會珍惜生活,要在有限的生命里做有意義的事,要功成名就光耀門楣才不枉你來這人世走一趟……


令我感動的那個答案,他面對死亡時同樣第一個想到的是家人,但是他的方式溫和又柔軟——不刻意去儀式化,才會減少家人的痛苦——平凡又充滿閃光點。也許有人會說,那是因為這都是假設,他才會這樣淡定地告訴你他的答案。但你要知道的是,其它回答的人同樣是在這樣的假設下給我答案。

死亡的話題,涉及哲學、歷史學、醫學、社會學等,我無法將其深入到自己不專業的領域,但我知道,你開始愿意正視死亡這個話題時,你就前進了一步。


最后,推薦一個APP,叫“時光簡記”。它可以記錄你已活多久,生命還剩下多少天。

對了,如果明天我就要死亡,我會告訴全世界,我即將死亡。因為只有這樣,他們才會相信,這個世界上真的有預言家。


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