? ? ? 一寧讓買水仙我沒(méi)有來(lái)得及去給買,用家里的大蒜排在了紅色盤(pán)子里,看上去也非常漂亮,記錄一下它的成長(zhǎng)過(guò)程,早上小毛毛看到了,問(wèn)媽媽說(shuō):這大蒜它能長(zhǎng)出草莓來(lái)嗎?[偷笑]這是啥邏輯啊,第一次聽(tīng)說(shuō)[呲牙]大蒜還能長(zhǎng)出草莓嗎,草莓需要草莓的枝葉才能結(jié),小毛毛聽(tīng)完解釋有點(diǎn)明白了。
? ? ? 收拾好家里給彤彤做好了中午飯,等放學(xué)回來(lái)自己熱熱吃,我出去順便去一趟孩子姥姥家,一寧說(shuō)我把弟弟照顧好的同時(shí)學(xué)習(xí)小計(jì)劃也能認(rèn)真完成,再有兩天時(shí)間等哥哥放假我們一起回奶奶家。
? ? 下午陪孩子們休息了一會(huì),接著一寧如同以前一樣做作業(yè)盒子,練習(xí)歌曲、背古詩(shī)做剩余的作業(yè)計(jì)劃,小毛毛也一起把古詩(shī)背了好幾首,記憶力非常好,一寧說(shuō):小毛毛還沒(méi)有認(rèn)真學(xué),有時(shí)間我好好教他學(xué)背誦古詩(shī),下午和一寧還有口才學(xué)校的安排,看著時(shí)間差不多了,趕緊收拾好書(shū)包馬上走起!
? ? 一寧每個(gè)禮拜盼望著這堂口才課程,主要今天排練節(jié)目錄單,自己把準(zhǔn)備的東西收拾到書(shū)包里,一邊說(shuō)笑著告訴媽媽我準(zhǔn)備好了,看到孩子那自信滿滿的笑聲,我也更加堅(jiān)定了寫(xiě)親子日記的信心!不但用自己這份努力照亮孩子們愉快的每一天,同時(shí)相信會(huì)改變更多以前不好的習(xí)慣,現(xiàn)在每天陪同著三個(gè)孩子一起面對(duì)每天的學(xué)習(xí)事情,培育著優(yōu)秀的三個(gè)孩子們!用這些正能量影響著家里每個(gè)人,相信以后的時(shí)間會(huì)對(duì)孩子的努力有著更明確的方向。