08年教育部鼓勵大學生創業帶動就業
14年教育部允許大學生休學創業
再次鼓勵大學生創業，敢為人先，跌倒了再來
隨著一些政策的公開，大學生創業免稅，創業無息貸款，地方也積極開展了鼓勵大學生創業的工作，并推出了相應的鼓勵政策，隨著大學生創業潮一夜刮來，在宿舍討論最多的就是創業、創新點、大蛋糕、空白，這個風一直刮到今天從沒有停止過，今年6月份，一位還未畢業大學生找到我咨詢創業的事情，我看了看他們的方案，直呼太天真了，什么是空白，什么是痛點，什么是癢點，你有沒有入這個圈子，知不知道這個圈子的水有多深，項目一點創新點都沒有，除了模仿就是拷貝，我不建議他創業，直接拋出幾個方面讓他們自己考慮，盲目的創業會害了自己。
2010年的我和他們一樣，懷揣著一顆即將成為千萬富翁的心開始首次創業，經歷過坑趟過水，現在想想其實我們當時第一步就已經邁錯了，
1.產品的定位
在這個已經被別人做爛的行業我們要明白誰才是我們的真正客戶，我們的產品與同行者有什么樣的不一樣的地方，我們的創新點突出在哪里？這些創新點能不能引起用戶的注意，公司地址選在哪里？原產地還是某個城市的某個寫字樓？產品的定位面對什么樣的群體，群體的具體劃分和相應的一些策略和具體實施的方案完善不完善？
2想象的過于完美
對產品的遐想過于完美，對客戶群體遐想過于完美，對市場遐想過于完美，這些完美害死了創業。
3.資金把控方面
大學生創業資金是首先要考慮的問題，在校期間平均花費1000左右的孩子去管理十幾萬、二十幾萬的資金，有點難，不知道怎么去花，不知道資金怎么用在刀刃上，無息貸款就是個坑，記得這個是要還的，形成不了現金流就不要去碰這個，有的申請不下來無息貸款去碰了小額貸款，碰的那一刻你就已經失敗了，你多大的利潤才能讓你把這個空填補上，何況你的眼前一片空白。
俞敏洪：大學生創業項目里95%沒創新
馬云：100個人里面活下來的只有1個
沒有創新意識，大學生哪來的產品創新，一直是模仿模仿再模仿，用戶要什么都沒有明白，更別談什么商業模式，要記住，你認為是蛋糕的地方，別人早就已經分析的很透徹，對大學生創業的建議是：停止創業去就業，工作兩三年再出來創業，到時你會清楚你要什么、想什么、做什么，從哪個方面去創業
扯了那么多 就一句話：
你想創業、不懂經濟、不懂商業、不懂人情世故、不懂法律邊沿，你只有勇氣、只有夢想、只有天真、那么也就只有一場空。
