? ? 這是在簡書里的第一篇文章,算是心情所記吧,只是抒發(fā)自己的想法,傾聽心靈的聲音,也讓自己的文筆得到鍛煉,就算是自己的練筆日記
吧。
? ? 我是一名大一學生,設計專業(yè),開始時對自己所學的專業(yè)一無所知,帶著懵懂與迷茫,進入一所普通的大學,開始我的為期四年的學業(yè)。過著半年一樣的生活,上課,睡覺,吃飯,玩手機,打游戲,像所有不知所措的大孩子(對迷茫中的大學生的概括)一樣,奢侈的頹廢著,浪費著時間和生命。和父母一周一次的電話,自己說的話寥寥無幾,對他們的關心、在意、思念更是無動于衷,或者說沒心沒肺的不在意,甚至是忽視著。嘴上說著好好學習,考四六級,考計算機二級,考教師資格證,考職業(yè)資格證書;手上聊著QQ,擺弄著微信,刷著微信;心里想著怪累的,怪苦的,怪無聊的。對他們的話左耳朵進著,右耳朵出著,一個十足的啃老族,家庭蛀蟲。然而總每個人都會有她的人生拐點,讓她改變著,當它來臨時,我選擇了改變。
? 在我依舊無所謂的對待自己的公共課和專業(yè)課時,我收到了一份人生賬單,上面清晰的記錄著我上大學后學費、生活費以及未來四年我所有支出的費用的和,落款人是我的爸爸,隨之而來的還有一份爸爸的信。作為農民的父親小學畢業(yè),卻用鉛筆把一句句心言寫給我聽。
? ? 爸爸給我講他六十歲將近,對我已經沒有撫養(yǎng)義務,而成年的我卻到了履行贍養(yǎng)的義務的時候。他說他一生已別無所求,惟愿我順遂平安,有自己獨立的能力。他說不用我履行贍養(yǎng)義務,在農村呆了一輩子,吃的苦比我走的路都多,他不怕苦,只怕我會苦。他說只希望我可以自已養(yǎng)活自己不靠他人。他說……他說……所有的他說,對父親來說是心言,對我來說筆筆泣血,字字誅心。“子欲養(yǎng)而親不待”這句話就像錄像帶一樣在我腦中盤旋,環(huán)繞,讓我害怕心慌的仿佛世界昏暗。哪一刻,我清晰的感受到,我所有的恣意都在透支愛我的人的生命。我所有因迷茫欠下的因,得來的果全都會種在愛我的人身上。我開始改變了,讓自己更優(yōu)秀。讓父母更安心。
? 我在上課時開始記筆記,減少玩手機的時間。開始卸載手機上所有的游戲軟件,把視頻軟件從三個刪成一個,QQ好友除非必要不再頻繁聯(lián)系。同時,下載英語百詞斬學習單詞,用微信讀書看勵志圖書以及其他方面擴充自己的知識面,用英語流利說練口語,下載簡書看更多人的故事,了解社會生活,關注專業(yè)話題圈。在自己有限的時間做更多有意義的事。同時利用寒假時間做了oppo公司的臨時促銷員,和專業(yè)促銷員學習如何與人交流,如何讓客戶認定她所推薦的手機并成為她的回頭客。既鍛煉了自己,也收獲了社會經驗。
回到學校,目標更明確,前路更明晰。找了份兼職,上課之余,鍛煉自己的脾性。我也愿做一名安靜美好的女子,坐等我的王子架著七彩祥云來接我。可惜那是故事,是神話,不是生活。而我想要的不僅僅是生活,是活著。活著不讓父母變老的速度加快,活著讓自己更優(yōu)秀,活著做自己的王者。
心情所記,志在鼓勵自己,若有更多人看見,我們可以共勉故事,一起成長。會堅持寫文,藝術源于生活,文字也源于生活。我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),會看見美,看見善良,看見美麗的人生。