做事方式
問題拆解
將問題拆解成一個個小項,然后逐一擊破。
培養出如何將大工作拆解成小工作處理的思維模式,令到孩子即使面對問題時也不會不知如何是好。
試驗與重復
先發展幾個解決問題的動作或步驟,試驗看看是否可行,然后再繼續發展更多的動作或步驟,如此反復進行。
重復使用與混合
利用現有的方案或想法開發新的解決方案。
團隊合作
學習團隊之間的互相配合和學習
領導潛能
挖掘孩子的領導潛能,讓孩子擔當做團隊領導
做事方式
問題拆解
將問題拆解成一個個小項,然后逐一擊破。
培養出如何將大工作拆解成小工作處理的思維模式,令到孩子即使面對問題時也不會不知如何是好。
試驗與重復
先發展幾個解決問題的動作或步驟,試驗看看是否可行,然后再繼續發展更多的動作或步驟,如此反復進行。
重復使用與混合
利用現有的方案或想法開發新的解決方案。
團隊合作
學習團隊之間的互相配合和學習
領導潛能
挖掘孩子的領導潛能,讓孩子擔當做團隊領導