[邊做邊愛][新巔峰家教智慧][培養優秀父母的規律]中國家庭教育經典系列

33《孩子犯錯家長如何對待》

胡中海老師音頻整理

邊做邊愛

家長好好學習

孩子天天向上

? ? ? ? 貧窮不會帶來教育的失敗，但精神的虐待一定會制造一個問題的孩子，孩子的問題幾乎百分之百都是家長的問題，只要父母愿意看到自己的問題，就能夠改變孩子身上的問題，只是很多父母不愿意去看到自己的問題，總是想修理孩子，再有靈性的孩子，遭受了精神的虐待，Ta也會走上消極悲觀，這是不可避免的，讓孩子生活在精神的虐待當中，就會給他帶上終身痛苦的枷鎖。讓孩子生活在精神的快樂里，可以無限激發生活和孩子的潛能，讓我們一起激發孩子的學習動力和潛能做最優秀的父母。

? ? ? ? 大家好，這里是邊做邊愛，培養優秀父母的規律，今天我們大家一起來探討，孩子犯錯誤，家長如何正確對待，

? ? ? ? 每一個人都會犯錯誤，可以說，人是在錯誤當中逐漸學會正確的，每個腐父母都希望自己的孩子一切完美，實際上成人都不可能做到事事如此，一些父母啊，教育孩子非常嚴格，但是呢，并不懂得教育方法，如果孩子犯了錯誤，正確的解決方法他們看來那就是暴打一頓，好讓孩子記住教訓，但是結果呢，往往事與愿違，父母的責罵 毒打并不能阻止孩子犯錯，其實仔細的了解一下，你就能發現孩子天生好奇 凡事都要自己動手嘗試，但是孩子的生活經驗少，在他動手的過程當中，一不小心就要犯錯，碰見這種情況，做父母的千萬不要火冒三丈，一定注意家長常犯的錯誤呢，就是得住孩子就責罵一頓，這樣不僅不能引起孩子的興趣，還會引起孩子的反感，扼殺了孩子挖掘事物的熱情，從此呢，做事畏首畏尾，這樣的結果恐怕不是父母想看到的。

? ? ? ? 俗話說得好：人非圣賢孰能無過，即便是圣賢，也可能有過，更何況是正在成長的孩子呢，因此，孩子出現了或者這樣或者那樣的錯誤呢，是正常的，因為孩子來到這個世界，可以說是一張白紙，對事物的了解，是一片空白，他們正在踐，經過一個個的錯誤認識了世界，積累了經驗，學會了為人處世，但是，在現實的生活當中，當孩子犯錯誤的時候，有的家長呢，常常開口就罵，舉手就打，有的家長呢是聲色俱厲，嚴加訓斥。變相的體罰，甚至有的家長失去信心，撒手不管，任其發展，所以這些行為都會嚴重的破壞關系，那么要想正確的對待孩子犯錯誤。

? ? ? 第一孩子犯錯誤，家長要從心里多去理解，雪萊曾經說過，一個人不能原諒別人犯的錯誤，就是不給自己留有余地，因為每個人都有犯過錯，讓別人原諒的機會，對別人犯的錯誤要原諒，對幼小孩子犯的錯誤，更要去理解和包容，因為父母往往看的都是孩子犯錯誤引起的后果，往往忽略了孩子犯錯誤的真正的原因，新巔峰胡中海在這里特別指出。孩子的過錯行為具有偶然性和盲目性，并沒有構成習慣，而偶然性也是因為好奇心和喜歡模仿這些原因造成的。并不是孩子有意識的錯誤行為，在這種情況下，父母的寬容是對孩子的理解，孩子體會到了父母的理解，會珍惜父母的寬容，加倍努力，讓自己的語言和行為更規范，盡力把自己做的更好。

? ? ? ? 有不少的父母，看到了孩子做錯了事情，或者由于好奇心損壞了家里的用品，就認為孩子犯了天大的錯誤，不問青紅皂白的就責罵 而有的家長對孩子的所做所為，撒手不管，采取了放任自流的做法，而這些方法都是教育方法的嚴重錯誤，一個管的太嚴，一個管得太松，不論是過嚴還是過松，都會影響孩子的成長，過嚴要溺愛，過松了就是忽略了.，所以呢，在我們進行家庭教育當中，我們一定要注意，要區分孩子犯的錯誤，并且進行有效的指導。

第一：首先要分析原因，孩子做錯事情，可能又各種各樣的原因，歸納出來大致可以有一下幾種：

第一種：叫明知故犯，故意做錯事情，比如說有一個電視劇叫《媽媽不在的春天》里面，小主角偷偷的把父親的錢拿出去買雪糕吃，父親發現之后對他進行教育，他不滿父親的批評，將父親的鑰匙悄悄的扔在了抽水的馬桶里面，對于類似這樣的錯誤，父母一定要嚴厲的批評，必須指出孩子犯錯在哪里，為什么犯錯以及這樣要改正，一個十四歲的男孩，因為要和父母要手機，然后提出我就不上學，然后呢父母嚴厲的制止，制止之后他就選擇毀壞家里的東西，然后打媽媽罵爸爸，然后要掐死爸爸，拿刀子，這樣的行為，就要嚴厲的制止，要進行改正，如果有必要的話，也可以對孩子進行一點適當的懲罰，讓孩子有所警戒，但是父母必須注意的是，時刻保持冷靜，切忌用簡單粗暴的行為，那就是溫和而又原則的制止，怎么樣溫和而有原則的制止呢？那這里我不多敘述，希望呢，在我們新巔峰慧愛之星，我給您親在的指導。

第二個：孩子犯錯誤的原因呢，經驗不足，無心做了錯事，比如說全家人正在一起吃飯，忽然聽到砰的一聲，孩子把碗重重的摔在了地板上 ，問孩子為什么這么做，孩子天真的說，因為我看見碗里飛進一只蒼蠅，我想砸死他，對于這樣的錯誤，父母應該去了解，他背后的邏輯，他背后的思維，了解他思維的程序，讓他知道犯這樣的錯誤造成的嚴重后果事什么，然后仔告訴她碰到這樣的事情 蓋怎么處理，這就讓孩子既明白了道理，又記住了教訓。

第三個：孩子犯錯誤的原因，孩子的好奇心，孩子好動，剛剛送給孩子一個非常珍貴的生日禮物，僅僅兩天，就把他拆的四份五裂，面目全非，這就讓父母非常的惱火，多于孩子這樣類似犯的錯誤，家長采取暴力方式，一味地指責批評，抑制孩子的想象力和動手能力，錯傷了她的積極性，正確的做法就是和孩子一起探討，告訴她相關的知識，并且講明白亂拆的后果，告訴孩子不應該犯同樣的錯誤，如果家庭條件允許，可以家長帶著孩子一起做拆裝組合，組合的這個過程，以便提升孩子的真正的動手能力，所以針對，分析完原因之后，家長第一步做的事分析原因，第二步呢就是要多加鼓勵，如果事孩子好奇心驅使做了一些錯事，損壞了一些東西 因為孩子辨別是非的能力不夠，在做錯事情之后，一般都有一些內疚之情，這個時候家長過于嚴厲或者相反的效果，在分析完做錯事情的原因之后，針對具體的情況多對孩子進行鼓勵，從而激發孩子探索知識的無窮動力，第二呢要闡明白 鼓勵之后要闡明白錯誤的危害，讓孩子明白正確的做法，父母在教育孩子的過程當中，不僅僅是指出孩子的錯誤所在，還要讓孩子知道錯誤會產生什么樣的危害，孩子們因為認識不夠經驗不足，那么就會導致這樣錯誤的發生，所以家長要糖孩子理解和掌握正確的做法，不要讓孩子的腳步止于錯誤的面前，而不能真正的了解正確的做。

總之孩子難免會做錯事情，孩子做錯事情家長你不要從而不問，視而不見，也不要不問青紅皂白，一味地訓斥打罵，只有具體的問題，具體的分析，采用響應的方法和對策，才能幫助孩子達到他人生的目的，才能有很好的效果。

好各位親愛的伙伴們，這里是【邊做邊愛】培養優秀父母的規律。

聲音采集：新巔峰教育

播講：胡中海

我們下期和大家一起來探討關于“如何科學正確的引導孩子犯錯誤”好今天我們先到這里，下次再見！