? ? ? 小學(xué)4年級的暑假讀了一本書《第二次世界大戰(zhàn)重大戰(zhàn)役》，第一次知道了在二次世界大戰(zhàn)中曾經(jīng)有這么一場偉大的救援行動（發(fā)電機計劃）。
? ? ? ? 感嘆于那場戰(zhàn)役中那些為了盟軍能夠返回英倫三島而犧牲奉獻的人們，個人認為明知道被丟棄還要為那些可以被救援而犧牲的人才是真的偉大。
? ? ? 溫斯頓·丘吉爾在發(fā)起“發(fā)電機計劃”時發(fā)表了二戰(zhàn)最著名的演講說：“我們將在灘頭作戰(zhàn)，我們將在城市和鄉(xiāng)村作戰(zhàn)……我們絕不投降。”
? ? ? ? 帶著無限的期待等到了2017年上映的《敦刻爾克》，看完電影覺得這部片子沒有預(yù)想中那么精彩，但這并不耽誤這部片子成為一部精彩的影片。
? ? ? ? 影片獨辟蹊徑用了三個不同卻相互關(guān)聯(lián)的時空構(gòu)成了一部小人物紀(jì)錄片式的電影。
? ? ? ? 陸地：一片失敗后的破敗景象及沮喪的氣氛構(gòu)成了敦刻爾克海灘的肅殺，排隊等待救援的盟軍受到了來自空中（斯圖卡俯沖轟炸機）和地面部隊的圍攻，隨時受到死亡的威脅。
? ? ? 海洋：英國已經(jīng)全國動員，軍艦及民間船只傾力救援，而德國的U型潛艇無差別的狙殺，讓千辛萬苦登上救援船的人又墜入深淵。
? ? ? 空中：三機編隊的皇家空軍“噴火”戰(zhàn)斗機小隊，在海峽上空擔(dān)負空中支援。余油不多了，但為了那些在海峽里掙扎求生的人，他們奮不顧身，毅然決然的投入與德國空軍的戰(zhàn)斗中。
? ? ? ? 雖然對白不多，沒有大場面，小人物求生之路中道德的綁架和清算。
? ? ? ? 影片結(jié)尾處燃油耗盡的英軍戰(zhàn)機迫降在德軍陣地上，飛行員點燃戰(zhàn)機，被德軍俘虜。暗暗昭示著為了挽救更多的人，很多小人物選擇了默默犧牲。
