母親北京歸來，給我講她在北京的趣聞。我表示很感興趣，我說:"你好好給我講講，說不定能再寫一篇小說。"
哪知母親張口就說：“寫小說？你以后還是別寫了。你寫的故事太俗套，就是一個(gè)女人的悲慘遭遇，這種故事我看得太多了。”
我還想辯解：“俗套嗎？我寫的不是普通女人，是一個(gè)博士，我想表達(dá)高知在某種程度上也是弱勢(shì)群體，還有……”
“哎呀，反正都差不多了，當(dāng)然也不可能完全和你寫的一樣，但反正都是很慘的悲劇。”母親不耐煩地打斷我，還不忘加上一句佐證：“你看原來經(jīng)常幫你轉(zhuǎn)發(fā)的**阿姨都沒有轉(zhuǎn)吧？說明，她也覺得你那篇小說寫得不好！”
有論點(diǎn)有論據(jù)的辯駁完之后，母親下了斬釘截鐵的結(jié)論：“我覺得，你還是寫點(diǎn)那種貼近現(xiàn)實(shí)的小文章就可以了。小說嘛，就算了。”
至此，對(duì)話結(jié)束，再無下文。
因?yàn)椋乙呀?jīng)完全沒有了交流的欲望。而是沉浸在一種尷尬難堪的情緒里。我費(fèi)勁心思構(gòu)思的小說，自以為包含了很深刻的主題，原來在母親眼里就是這么一個(gè)俗套的故事。
從不研究文學(xué)的母親，在打擊我的時(shí)候，倒是表現(xiàn)出了很高的概括智慧。古往今來，多少文學(xué)作品概括一下，不都是在講一個(gè)俗套的悲慘故事嗎？比如《安娜卡列尼娜》，講一個(gè)女人的悲劇；比如《紅樓夢(mèng)》，講了一群女人的悲劇；比如《平凡的世界》，講了兩個(gè)男人的悲劇。
母親大概忘了，我剛開始在簡(jiǎn)書寫作的時(shí)候，她也是不同意的。覺得我是在浪費(fèi)時(shí)間。
總之，每當(dāng)我想嘗試什么的時(shí)候，得到的答復(fù)永遠(yuǎn)是：NO! NO!NO!
當(dāng)我燙了新發(fā)型，自我感覺很韓范兒，知性美女呼之欲出。母親見了會(huì)說：你怎么燙的卷這么大，你這樣兩個(gè)月就變直了，那錢就白花了……blabla...
當(dāng)我在淘寶買了一件新衣服。母親會(huì)說：你已經(jīng)三十多了，為什么還要穿這種沒有質(zhì)感的衣服，你應(yīng)該穿點(diǎn)有檔次的，blabla...
當(dāng)我決定干一份兼職，母親會(huì)說：看好孩子就行了，那么辛苦干什么，多少錢夠花啊！blabla...
心好累有沒有？
如果是對(duì)別人，還可以還嘴吵一架。可是面對(duì)自己的母親，再難受，也只能把那份難堪生生咽到肚子里。還要面帶微笑，努力表現(xiàn)出云淡風(fēng)輕的樣子。
其實(shí)，內(nèi)心受傷指數(shù)是一萬點(diǎn)！
我不知道，中國(guó)的父母何以練就了一副輕易就能挫傷孩子自尊和自信的鐵齒銅牙？他們不吝以最低俗粗爆的語言去訓(xùn)斥、打擊孩子。
我和身邊的小伙伴交流過，被父母的語言暴力傷過的絕不在少數(shù)。
同學(xué)A說，她們家姐弟共三人。她是老二。從小，媽媽就當(dāng)著她的面跟別人碎碎念，“我們家老二啊，既沒有她姐姐漂亮，也沒有她弟弟聰明。”所以，整個(gè)童年，她就一直生活在自己又丑又笨的陰影里。直到上了大學(xué)，別的女同學(xué)都打扮的花枝招展，而她完全沒有打扮的欲望，因?yàn)樗冀K覺得自己長(zhǎng)得丑，即使打扮也依然丑。
同學(xué)B的母親永遠(yuǎn)羨慕別人家的孩子。這別人家的孩子可能是對(duì)面的鄰居，可能單位同事的孩子，也可能是一起放學(xué)回家的小伙伴……同學(xué)B說她的童年不但自卑而且孤獨(dú)，她總覺得身邊所有的孩子都是她的敵人，因?yàn)樗麄兌伎赡艹蔀槟赣H口中的“別人家的孩子”。現(xiàn)在她有了自己的孩子，母親又對(duì)著她女兒繼續(xù)歌頌別人家的孩子。屢次勸說無效后，我同學(xué)很生氣地跟她母親說：“媽，你小時(shí)候拿我跟別人比就算了，現(xiàn)在還要把我女兒再跟別人比。你知道這樣對(duì)小孩的心理傷害有多大嗎？”
她母親卻不以為然：“有什么傷害啦？你現(xiàn)在不還是好好的長(zhǎng)大結(jié)婚生孩子了嗎？”
面對(duì)這樣的父母，真的感到一種深深的孤獨(dú)，是溝通無法進(jìn)行的孤獨(dú)。血緣上最近的人，卻不知道你內(nèi)心經(jīng)歷了過什么。她們根本聽不懂，也沒有耐心去聽你到底在說什么。
想一想，這種感覺真的很悲涼。
孩子和父母有不可分割天然聯(lián)系，每個(gè)孩子都渴望得到父母的稱贊。那是孩子生命里與生俱來的一種本能。
父母的一句鼓勵(lì)就能給她莫大的動(dòng)力。而父母一句隨口的打擊，其殺傷力也絕對(duì)比任何其他人都強(qiáng)！
可惜，中國(guó)的父母最擅長(zhǎng)的就是：將孩子對(duì)未來的一切美好嘗試和向往都扼殺在萌芽當(dāng)中。
追溯這其中的原因，也是由來已久。受儒家思想里“君君臣臣，父父子子”倫理思想的蠱惑，中國(guó)的父母在孩子面前擁有絕對(duì)的權(quán)威。孩子甚至被看做是父母的私有財(cái)產(chǎn)。背負(fù)著“身體發(fā)膚受之父母”的咒語，孩子在父母面前永遠(yuǎn)沒有自由、隱私和尊嚴(yán)。這種強(qiáng)大的倫理邏輯，其實(shí)已經(jīng)成為一種暴力！
所以，在中國(guó)神話里有了哪吒割肉還母剔骨還父的故事。為了獲得自身的獨(dú)立，就要把骨肉都剔還給父母，這是何等的慘烈？
中國(guó)的父母還特別喜歡把貶低孩子當(dāng)作是自謙的一部分。（在古代，父母稱呼孩子都叫犬子。）
如果你看到一個(gè)孩子在熟練地?cái)[弄飛機(jī)模型，你稱贊孩子聰明。他的父母準(zhǔn)會(huì)說：“聰明啥啊！他就是打小愛搗蛋！”
如果，你稱贊一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。他的父母會(huì)說：“光考試好有啥用，家務(wù)活可是啥也不干，懶得要死！”
同學(xué)A還給我講過她小時(shí)候的一個(gè)經(jīng)歷：有一次，鄰居夸她穿上新裙子漂亮，誰知道，她媽媽一把掀起她的裙子說，“漂亮啥呀，你看這大粗腿！”母親一面說著，還一面把她的大腿拍地啪啪作響。同學(xué)羞得滿臉通紅，簡(jiǎn)直想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
《紅樓夢(mèng)》里寶玉的父親總是叫他“孽障”、“畜牲”，即便他寫了詩詞得到眾人的交口稱贊，他父親還是要罵他“畜牲胡說”。
如果，你也有這樣的父母，那就權(quán)當(dāng)是老天要磨練你有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心吧！不管他們?cè)趺创驌裟悖家谛睦锬睿拔沂亲畎舻摹薄．?dāng)然最好的辦法，還是少把自己的計(jì)劃告訴他們吧，因?yàn)樗麄冸S口的一句話，都可能把你內(nèi)心剛剛?cè)紵饋淼男』鹈鐭o情澆滅。
其實(shí)，抱怨是沒有用的，隨著年齡的成長(zhǎng)，我們都要努力學(xué)會(huì)擺脫童年的陰影，學(xué)會(huì)把自己當(dāng)作一個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體來看待。
那些埋怨孩子不愿意跟你們溝通的父母，將心比心，你愿意和一個(gè)總是打擊你、詆毀你、嘲諷你的人交流嗎？又有多大的勇氣才能在這樣無情的權(quán)威面前坦露心扉呢？不是孩子不想交流，是你們一次次的嘲諷，一次次不耽已最壞的惡意來推測(cè)孩子，才讓孩子對(duì)你們漸漸閉上了心門，以至徹底的失望！當(dāng)有一天，你感到痛苦的時(shí)候，你應(yīng)該明白，你的孩子此前早已經(jīng)歷了無數(shù)次比這更深的打擊和痛苦！
父母?jìng)儯?dāng)孩子還愿意和你們溝通的時(shí)候，請(qǐng)珍惜吧！
現(xiàn)在，我也有了孩子，我希望我能給他的是：持久的生命動(dòng)力，而不是無情的打擊！當(dāng)他想要嘗試新事物時(shí)，永遠(yuǎn)給她希望和鼓勵(lì)。不管他做的有多糟糕，也要努力在糟糕里找到閃光點(diǎn)去稱贊他。
我希望我的孩子是勇敢的，自信的，敢于嘗試的！
那些語言暴力，希望就從我們這一代父母終結(jié)吧！
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