“不知明鏡里,何處得秋霜”?一向健康的我,在歇了幾個月的病假后,竟白發徒生。望著鏡子里白根黑梢的頭發,我納悶了一會兒,又郁悶了一陣兒,便什么都不想再想了!
不用上班,我的生活非常規律。每天先去醫院報道,做例行治療,感受治標不治本的療效。然后回家追劇,空隙時間就著迷般地練習剛學會的斗地主。生活貌似充實,整個人卻異常懶散。
雖說病的不重,但我已經被頭腦中模擬出來的未來打倒了!直到一個朋友考取了一個略有錢途的證書,充滿希望地和我分享她的快樂時,我被觸動了!
我也考考試試吧,雖然身心正受著折磨,雖然頭上已有了白發……
不知道是漸漸適應了現在的身體狀況,還是身體狀況在逐步變好,慢慢的,我的生活逐漸重步正軌。就是,真的很慢,很慢!
人生路上,遇到了什么不重要,重要地是能一直認真地走下去,去看更美的風景,去見更美的自己。
已近不惑之年,再度經歷一系列學習和接二連三的考試時,沒有精力退步的感嘆,也沒有志得意滿的感慨!過后許久,我才慢慢回味出其中的意義——想遇見更加美好的自己,年齡不是阻礙,身體不是羈絆。
在電腦上答題的那次考試,之前僅培訓了四個小時,雖然我又復習了幾次,但仍顯倉促,所以考前很沒信心。在考試中真遇到了些難題,經過了一系列的理論分析、邏輯判斷、對比排除,我終于解決難題,順利通過了考試。在百人左右的考場中第五名交卷,成就感十足。
我知道,這是經歷和閱歷帶來的優勢。對于經歷平常的我,只能是隨著年齡的增長來積累這些優勢了。終于,我沒再因為自已的年齡耿耿于懷,盡管它一度成為我羞于啟齒的秘密。
記得這之前的統考中,隨著陸陸續續地走進考場的人群,我的目光總是不由自主地徘徊在同行人的臉上,暗自估計著大家的年齡段,看到比我年長的人就會產生一種自我安慰般的欣慰感。到考場坐定后,我就開始偷瞄別人的身份證,啊,比我小六歲!天吶!比我小十歲……于是,我默默地把已經放在桌面上的身份證翻了個個。
想想倒也可笑,我辛苦地準備了好幾個月的考試,考前的畫風竟是如此不搭邊。
考后許久,細細想來,我內心有一份狹隘的心理在作祟——學習,那是學生或者三十歲之前的人該做的事,考試更是如此。
人生的每一段都有應該做的事,學習,究竟歸屬于哪一段人生呢?
年輕時,學習是為了理想,為了尋求心儀的工作,繼而步入自己滿意的人生;進入中年,學習則為了補充人生的不足,更新自身的經驗,添補空虛的心靈;年老時,學習則變成了一種意境,修身養性,樂在其中。
每一段時期都有各自的精彩,不必張望,也不必留戀。唯有學習能貫穿始終,幫助我們完善人生,不虛此生。所以,何必讓年齡成為阻礙學習的絆腳石。
工作、恩愛、帶娃、美食、聚會、追劇,郊游、扯淡……這是朋友圈兒中標準的曬幸福內容,不知道這樣過久了是否會感覺乏味,但我知道,如果把單純的享受幸福變成積極的駕馭幸福,一定算是錦上添花。
如何駕馭,唯有學習。
這里的學習,不是單純的照本宣科。是通過學習,開拓視角、掌握新知、豐富人生; 是通過學習,不斷思考,不斷改進。在思考的過程中,人性得到升華。在改進過程中,人生愈加完美。
這里學習的內容,可以是單純的科學文化知識,可以是某項技能,可以是陶冶性情的琴棋書畫,更可以是強身健體的運動……時間是公平的,選擇和使用不同,便成就了我們迥異的人生: 把時間用來挑剔,成就了刻薄;把時間用來傷心,成就了疾病;把時間用來學習,便能成就智慧;
當我重拾書本,在工作之余忙于學習時,曾經的傷春悲秋慢慢變成了無病呻吟,身邊的勾心斗角也逐漸變得那么不值一提。終于,經過一番努力后,我得到了一紙證書,也獲得了物質回報。但我的收獲卻不止于此,我的心態積極了很多,樂觀了很多。針對自身的狀況,我學會了游泳,還自創了幾項運動,每天練習,直至現在。我終于嘗到了堅持不懈帶來的甜頭。總體來說,受益頗豐!
所以,無論你處于什么年齡段,什么身體狀況,學習都會改變你的氣質,讓你的目光更加長遠,思維更加敏捷,心胸變得更加寬廣,讓你擁有更多的資本、更好的心態去面對你的人生!