接受現在的自己,才能更好的走向遠方

記得那是大三上的時候,大學匆匆,還有一年竟然就要開始找工作了。走在校園,看著校園那西裝筆挺的匆匆身影,想起新聞中又一篇“最難就業季”,一年又一年的最難,不知何時盡頭,思索著未來我,去哪里?

大三,沒有了大一的青澀,不再是眼里只有課本和自習室的單純學生;沒有了大二的沖動,打著歷練,加綜合發展的旗號,嘗盡社團樂趣;到了大三,太匆匆,校園網上牛人無數,有霸屏的才子、女,更有證書拿到手軟的證霸,也有踏踏實實績點高企的學霸,看看自己,不知亮點在哪里?

對未來未知的迷茫,引起了對過去的否定和當下的焦慮。

看看自己,覺得不足還有很多,學業成績需要提高,英語口語還很差,交際能力不太好,個人綜合素質也不高,在才藝方面也難以拿出手,好多證書還沒考取等等。與理想的自己相比,現實很殘酷,于是開始打了雞血一樣,給自己加了很多量,制定了滿滿的閱讀計劃,規劃了詳細的每日安排。信心滿滿的去執行,書讀了幾頁,發現對現在自己改變不大,安排沒執行幾天,又開始懷疑計劃的有效性,一方面感覺時間好緊,另一方面又什么不相干,在糾結中,在焦慮中,度過了一周又一周。

接受不了當下的自己,因為與理想中的自己相差太多,寄希望于一個努力就可以實現這個跨越。一邊感概著,如果以前我多努力努力,把這些不足不上就好了;又一邊幻想著,出現一件事,我經歷后就能達到我的理想狀態。在這種心態下,對當下的事情提不起興趣,對要做的事情不斷懷疑,一事無成。

焦慮,本是人的應激反應,有利于高效完成事物。面對畢業在即,時間的緊迫產生了焦慮,現實與預期的差距導致了自我否認,對現在自己的難以接受,從而引起了后續一些列反應。

接受現在的自己,才能更好的走向遠方。

至今,在看了《高效能人士的7個習慣》后,有一種相見恨晚感覺。如果那時,我看了這些,我還會那么焦慮和急躁么?知識總是與經歷相碰撞時才能產生最美的火花。站在現在的角度,理解了當時自己的心態和行為,當下的自己,有時候又何嘗不是重現陷入曾經的困境?

書中提到,一個人的能夠影響的事物范圍是一個圈,關注的范圍是一個圈,一般情況下關注圈大于影響圈。如果關注圈小于影響圈,那么這個人沒有遠見,也很自私;如果關注圈遠大于影響圈,容易導致自我否認。一個人的成長,是從影響圈開始著手,逐步擴大,實現關注圈和影響圈的同步增長。而曾經的自己好高騖遠,老是注重于關注圈,面對無能為力,便容易消極。

簡書中,我的個人介紹是“有目標,沉住氣,踏實干”,目標便是我的愿景,我想成為的人,它處于關注圈內;而沉住氣,踏實干的落腳點,應該是影響圈,也就是力所能及的事情,一步步將影響圈擴大到我所關注的地方,實現自己的成長。立足當下的前提,便是接受現在的自己,接受便是承認,心境才能坦然。

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