到了最后一個(gè)月，很多高考生逐漸感覺到比較緊張，而且很茫然，到底怎樣才能能快速提高成績，更好的復(fù)習(xí)。

其實(shí)很簡單，此時(shí)現(xiàn)在要做就是復(fù)習(xí)教材，好好看之前的試題，多練習(xí)試題，而且還要有針對性和有計(jì)劃性的復(fù)習(xí)。有些同學(xué)看書很沒有效率，看著就快睡著了，而且效率低下，看了一天什么東西都沒記進(jìn)去，純屬浪費(fèi)時(shí)間，所以最后一個(gè)月，建議同學(xué)們可以做如下的復(fù)習(xí)和沖刺：

?一、30天回歸教材

有的同學(xué)可能會(huì)問，高中課本我都看了十?dāng)?shù)遍，再看還有什么用呢？NO！如果你靜下心來仔細(xì)想想，課本的知識你真的全部都學(xué)會(huì)了嗎，看書真的沒什么可看了嗎？還是你不會(huì)看書，不會(huì)復(fù)習(xí)呢？書到底該怎么看才能發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的地方？

我也曾和大家有過同樣的煩惱，但是當(dāng)你翻開目錄去回憶每章節(jié)的知識點(diǎn)及細(xì)枝末節(jié)時(shí)，你又記得多少，是不是需要重新看書呢？當(dāng)你做錯(cuò)題對照書本知識點(diǎn)時(shí)，是否真的掌握了呢？

所以，書還是需要再看的，但要有針對性地去看，而不是盲目地瀏覽，這樣沒有任何效果的，切記，會(huì)看書、會(huì)復(fù)習(xí)真的很重要。另外，同學(xué)之間互相考知識點(diǎn)也是一個(gè)好的復(fù)習(xí)課本的方法。

?二、限時(shí)訓(xùn)練

之所以要限定做題時(shí)間，是因?yàn)楦呖紩r(shí)間日益臨近，大家需要練一下做題速度，提供做題效率，不能再像平時(shí)懶散和沒有效率。我相信，我們所有高三的同學(xué)也經(jīng)過了大大小小無數(shù)次的考試了，相信同學(xué)們也算是久經(jīng)沙場的老手了，能夠初步把握好做題的節(jié)奏，知道每道題目大約需要多長時(shí)間做完效果是最好的。

?三、整理好錯(cuò)題本

錯(cuò)題本不是所有做錯(cuò)的題目都要記上去，那樣差生可能幾個(gè)本子都記不過來。錯(cuò)題本的目的在于整理易錯(cuò)的典型題目，同學(xué)們可以不寫，以剪貼的方式整理，重要的看會(huì)。那我們要復(fù)習(xí)錯(cuò)題集呢？

1、 概念

物理化學(xué)中肯定會(huì)有考人名、考概念、考常識的題，應(yīng)當(dāng)把之前整理好的筆記本再橫向、縱向過一遍，溫故而知新。

?2、 解題方法歸納

這個(gè)時(shí)候就不能再進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)了，找出“一模”、“二模”的卷子，因?yàn)檫@些題目往往是今年命題的重點(diǎn)和出題方向，看到題目之后，不要?jiǎng)庸P去算，而是思考這道題它考什么？怎么解？

?3、錯(cuò)題整理復(fù)習(xí)

因?yàn)橥e(cuò)過的題對你而言是具有一定代表性的，說不定就算你做上8遍10遍之后，數(shù)字改一改，還是會(huì)錯(cuò)的。因?yàn)檫@些錯(cuò)誤往往代表著你的思路、想法趨向。我當(dāng)時(shí)看我的數(shù)學(xué)錯(cuò)題筆記就花去了一天的時(shí)間，不過著實(shí)非常重要，那一年我數(shù)學(xué)中考考了滿分。

?四、調(diào)整心態(tài)

高考越是臨近，心態(tài)的調(diào)整越是重要。切記一點(diǎn)，高考無論還剩多少天考試，只要沒到最后一刻打鈴交卷，都有機(jī)會(huì)多考幾分，都有希望因?yàn)閹追指淖兠\(yùn)。可是很多考生往往很早就已經(jīng)自我放棄了，覺得一個(gè)月，3個(gè)月，甚至是半年都沒有機(jī)會(huì)逆襲，從心態(tài)上就已經(jīng)早早認(rèn)輸了，怎么可能絕地反擊？如果你想贏，就要時(shí)刻保持警戒和備戰(zhàn)的狀態(tài)，不到高考結(jié)束絕不認(rèn)輸。

?除了平時(shí)的復(fù)習(xí)，我們還要懂得準(zhǔn)備高考常用的物品，每年都會(huì)發(fā)生有些同學(xué)們因?yàn)榇痤}用筆準(zhǔn)備不充分，沒有檢查物品而發(fā)生丟分，因此，準(zhǔn)備一些高考用筆，也是非常有必要的。不然辛辛苦苦備考這么久卻因?yàn)橛霉P不當(dāng)而造成考試失利，是非常不值得的。

?相信同學(xué)們都知道，高考答題卡考試專用筆是2B自動(dòng)鉛筆和水筆。

為什么答題卡規(guī)定一定要用2B鉛筆？

首先，我們要來分析一下，為什么是鉛筆來劃答題卡？因?yàn)閷戝e(cuò)了可以擦啊！這個(gè)原因簡單粗暴準(zhǔn)沒錯(cuò)，不過更多的原因，和答題卡讀卡機(jī)有關(guān)。考試機(jī)讀卡的原理就像是現(xiàn)在的掃一掃識別二維碼。在讀卡機(jī)發(fā)展的初期，采用的是透射式讀卡，原理很簡單，假設(shè)你在一張紙上涂上一塊黑色，當(dāng)光源在紙上照射的時(shí)候，感光頭接收到的透光強(qiáng)度不同，從而來識別黑色部分的位置。但由于準(zhǔn)確性不高，基本已經(jīng)淘汰了。

現(xiàn)在更多的使用光標(biāo)閱讀機(jī)（OMR即是“Optical Mark Reader”），利用光學(xué)掃描的方法來識別按一定格式印刷或書寫的標(biāo)記，并將其轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)能接受的電信號的設(shè)備。答題卡是光標(biāo)閱讀機(jī)能識別的專用紙。我們在上面涂寫的標(biāo)記，短短1秒內(nèi)，就能被識別3-4張。而一般的機(jī)讀卡是根據(jù)石墨的濃度和被涂黑區(qū)域的面積的大小來判斷的，而鉛筆中正好含有炭，因此填涂時(shí)一般都會(huì)采用鉛筆來填寫。至于鋼筆、水筆、圓珠筆，筆芯中基本不含炭(即使有少量的炭也無法達(dá)到讀卡機(jī)的要求)。

目前我國產(chǎn)用的讀卡設(shè)備就是按照掃描2B鉛筆的石墨濃度而設(shè)計(jì)的。說的直接一些就是： 指標(biāo)1：鉛筆中炭的濃度 指標(biāo)2：被涂黑區(qū)域的面積的大小

接下來說說為什么高考答題卡一定非2B莫屬？

第一步，先整理一下鉛筆上“H”和“B”的含義。“H”和“B”一般用來表示為鉛芯中石墨的硬度和黑度，最常見的常見“HB”表示軟硬適中的鉛筆，還有一種不怎么提及的“F”， 表示硬度在HB和H之間的鉛筆。

鉛筆上的“H”的含義

“H”——單詞Hardness的縮寫，硬。顧名思義，也就是指鉛筆的硬度。一般有：H，2H，3H，4H，5H，6H，7H，8H和9H。數(shù)字越大，鉛筆越堅(jiān)硬，顆粒越細(xì)但顏色也就越淺。

(圖片源自網(wǎng)絡(luò))

網(wǎng)絡(luò)上找了一張比較直觀的對比圖，你們可以更好的了解到“鉛筆越硬，顏色越淺”的感念。一般來說，H的鉛筆在繪畫中更適合刻畫細(xì)節(jié)，用于描繪物體接近光源的地方(高光處)。常用的為2H和4H。

再來說說“B”，Black，黑，指的是鉛筆的黑度。有B、2B、3B、4B、5B、6B、7B、8B、9B。數(shù)字越大，鉛筆越軟、顆粒越粗、濃度越深。

2B以下的鉛筆中石墨含量過低，容易造成設(shè)備無法偵測到。而2B以上的鉛筆中石墨含量過高，質(zhì)地很軟卻不留情，涂抹以后會(huì)留下橡皮都挽救不了的痕跡。而且答題卡上會(huì)留下很多石墨殘屑造成隱患，如容易在疊放時(shí)污染到上一張答題卡的背面，可能導(dǎo)致機(jī)器誤判。

附送答題卡填涂技巧——致那些被讀卡器弄丟的冤枉分！

給大家看看高考“滿分”的答題卡——

用下面一串?dāng)?shù)字告訴你們2B到底有多牛——

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，

自2001年全國高考開始采用機(jī)讀卡以來，

17年里全國參與高考總?cè)藬?shù)為1.4億，

以平均每人用1支長180mm的2B鉛筆算，

這些鉛筆首尾相接已可繞地球足足6圈！

那些平時(shí)突發(fā)奇想用黑色水筆填答題卡的孩紙們，高考的時(shí)候必須安分點(diǎn)，不用2B，到時(shí)候機(jī)讀卡讀取失敗那真的就“2”咯。

最后，對所有高考學(xué)子帶去祝福！

祝：高考順利！！