為什么學(xué)習(xí)正面管教一年后,我不想做個好父母了

3組+57號+梧桐媽媽+大作業(yè)2

標(biāo)題:為什么學(xué)習(xí)正面管教一年后,我不想做個好父母了

一年前,我?guī)е钪械碾u飛狗跳走進了正面管教課堂;

一年后,我甚至想不出來,還有什么能讓生活雞飛狗跳。

一年前,我只想著如何解決孩子的問題;

一年后,我絲毫看不出我的孩子有什么問題。

一年前,我想學(xué)習(xí)如何做個好媽媽;

一年后,我只想學(xué)習(xí)如何做更好的自己。

這就是我對自己這一年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。

我是梧桐媽媽,通過愛有方被大家認(rèn)識,今天正好滿一年了。

02

一年半前我?guī)е嗤┙忝脕淼侥蠈帲菚r剛從老家銀行裸辭出來。

在旁人眼中,我的決定無疑是好好的“金飯碗”不要,偏要去外面討飯。

面對這么多質(zhì)疑的聲音,我心里暗暗發(fā)誓,下一份工作絕對不能比在銀行差。

要么工資高得多,要么地位高得多,總之不能讓人看笑話。

憋著的那一股勁,在經(jīng)歷近一個月在人才網(wǎng)站投出的簡歷都石沉大海后,明顯感覺開始泄氣了。

我懷疑是不是自己學(xué)歷沒有競爭力,于是打算考研。

從報名到考試只有兩個月的時間,資料準(zhǔn)備了一大堆,但根本無法安心學(xué)習(xí)。

經(jīng)過艱難沖刺,到臨考前一天狀態(tài)還是基本等于裸考,最后成績出來只有英語過線。

找工作與考研均失敗后,我陷入強烈的自我懷疑:

難道離開銀行我就一無是處了?

一直找不到工作怎么辦?

十幾年后難道我要成為梧桐姐妹眼里“沒用的中年婦女”?

我開始懷疑自己裸辭是否太過輕率,都沒考慮好退路,現(xiàn)在陷入如此被動的境地。

03

梧桐爸建議我先放下找工作的事,安心做個全職媽媽,帶好孩子再說。

盡管不甘心,但那個當(dāng)下似乎也沒有更好的選擇了。

實話說,全職媽媽那半年是我人生最黯淡的時刻。

特別敏感,看到朋友圈同學(xué)或前同事們曬旅游,心里忍不住酸溜溜的,想著要是沒辭職,我也可以。

自尊心也特別強,梧桐爸只要有一點不同意見,我立馬變身刺猬,豎起渾身的刺。

質(zhì)問他是不是嫌棄我,看不起我沒有工作?

好幾次懟得梧桐爸莫名其妙,舉手投降。

隨著我脾氣越來越暴躁,對梧桐姐妹也是越來越不耐煩。

好幾次覺得要不是她們,我的生活也不會“淪落”到如此地步。

然而一旦這個想法冒出來,我又很快自責(zé)內(nèi)疚。

當(dāng)初說好的寧愿放棄工作,也要一家團圓,和梧桐爸共同奮斗,給孩子們更好的環(huán)境。

怎么現(xiàn)在一遇到困難,就把責(zé)任全都推給了孩子?

04

這種一地雞毛的狀態(tài)持續(xù)到當(dāng)全職媽媽半年后,有一天因為一件很小的事,我控制不住狠狠打了孩子幾下。

回過神來,看著孩子瑟瑟發(fā)抖,呆住不敢動的樣子,才驚覺我怎么變成了一個十足的“怨婦”?

任由這種狀態(tài)再持續(xù)下去,不光我有問題,孩子也會出問題的。

于是想起來之前偶然聽過的正面管教家長講座,那時候覺得孩子還小問題不大,就沒考慮上課,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個想法多么短視。

趕緊聯(lián)系了老師,懷著對孩子的愧疚和對未來的期待,我在18年4月份第一次走進正面管教家長課堂。

05

在家長課堂上,我第一次認(rèn)識那么多朋友,也認(rèn)識那么多相似境遇的媽媽,才發(fā)現(xiàn)原來我并不孤單。

次課堂上遇到個青春期孩子的媽媽,兩天課程里一直不停掉眼淚。

她說恨自己當(dāng)初對孩子做錯太多事,哪怕學(xué)完這些,也不知道有沒有機會去用。

我頓時覺得自己多么幸運,比起青春期孩子家長,我對孩子造成的傷害,還有很多機會修復(fù)。

兩天的課堂顛覆了我對父母這個角色的認(rèn)知,也意識到自己的問題出在哪里。

在最后的照顧好自己那個活動中,我說出了要旅行的愿望,同學(xué)們都特別支持我。

于是我鼓起勇氣當(dāng)場買了張去西安的機票,來了一趟說走就走的旅行。

06

從西安回來后的故事大家都知道了。

因為課后寫了一篇感想,大家看完后都真誠的鼓勵我說:“梧桐媽媽,你的文章寫的真好”。

第一次,在陌生的城市,我找到了歸屬感和價值感,并想表現(xiàn)得更好。

后面胡校問我要不要接手愛有方公號,雖然當(dāng)時我不知道公號是什么,也不知道我要做的是什么。

但我知道我真的不想只是做個家庭主婦了,我希望和這么多有愛的小伙伴一起成長,于是欣然應(yīng)下。

我也坦白說出了我對公眾號這件事一無所知,擔(dān)心會讓大家失望。

胡校鼓勵我先試試,會有專人帶我上路。

07

我現(xiàn)在依然記得胡校帶我進辦公室的第一天。

剛介紹完來意,詩琪老師說“太好了!你終于來了,公號終于有人接手了”

然后把公眾號賬號跟密碼交給我,然后就再也沒有然后了······

這個簡短而直接的交接儀式,讓我很想大喊一聲:“說好的老司機帶路呢?”

我以為當(dāng)初我從銀行辭職那天,十分鐘左右交出印章和鑰匙,已經(jīng)是最快的工作交接了。

事實證明還是我見識太少,還有人交出賬號和密碼,就完成工作交接的,用時不到一分鐘。

沒辦法,只能硬著頭皮上了,先做了再說。

08

時光如梭,轉(zhuǎn)眼“梧桐媽媽”已經(jīng)在愛有方公眾號上線一年了。

現(xiàn)在每一堂家長課,都會有陌生家長跟我說“原來你就是梧桐媽媽,我看了你的文章,真的很不錯”。

像粉絲見到偶像的語氣,讓我誤以為,我是不是在某個地方已經(jīng)很出名了?小小自我陶醉一下,哈哈。

如今回頭看,遇到正面管教課堂后的這一年,竟然是我成長最快的一年,不管是寫作還是生活。

這一年來,我上完了正面管教家長基礎(chǔ)班、提高班、家長講師認(rèn)證班,

還學(xué)習(xí)了PET、鼓勵咨詢師認(rèn)證、思維導(dǎo)圖。

還自費學(xué)習(xí)了新媒體訓(xùn)練營、寫作訓(xùn)練營,加入了幾個我很欣賞的號主的知識星球。

另外還代理了梧桐姐妹用的棉紗產(chǎn)品,成了一名佛系微商,每一天都無比充實。

文章也從一開始的全憑一腔熱血,盲目瞎寫,到現(xiàn)在深思熟慮,有理有據(jù)。

09

這一年里最開心的一刻,某過于有一天看到原創(chuàng)文章下面有人留言點贊。

讓我知道原來有人一直在默默關(guān)注著我的文章。

最難過的一刻是有一天留言下面出現(xiàn)不同聲音,質(zhì)疑我三觀不正。

雖然當(dāng)時忿忿不平,但開始懷疑自己是不是不夠好,有點不敢再寫。

現(xiàn)在留言區(qū)的支持和反對聲音都對我觸動沒那么大了,

但我依然感謝那些肯為我花時間的人,是你們的回應(yīng)幫助了我成長。

在這一年的邊學(xué)習(xí)邊寫作的過程中,我學(xué)會了接納不完美的自己。

堅持我手寫我心,有人同意很欣慰,有人質(zhì)疑也是學(xué)習(xí)的好機會,再接再厲。

10

從一開始人家問我職業(yè)時的含糊其詞,只說主業(yè)帶娃,兼職教育機構(gòu);

到現(xiàn)在說我主業(yè)是編輯和微商,副業(yè)帶娃,還順手甩個公號名片過去讓人多多關(guān)注。

從一開始人家問我新工作薪水時的窘迫不已,然后立馬轉(zhuǎn)移話題;

到現(xiàn)在云淡風(fēng)輕的說沒有多少,但是養(yǎng)得活自己。

我不再擔(dān)心會不會有前同事看不起我,

不擔(dān)心在年薪百萬的同學(xué)面前談到工作話題,

也不再擔(dān)心會不會被梧桐爸看不起,

更不擔(dān)心以后會被梧桐姐妹定義為“沒用的中年婦女”。

11

回首看過去,那些自以為過不去的坎,

什么高薪,什么地位,什么面子,

還有婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系,

在我成長了以后,這些真的只是些雞毛蒜皮而已。

真的很感謝自己這一年來在正面管教道路上的不斷學(xué)習(xí),

用知識武裝自己,讓自己內(nèi)心日益強大。

以前需要不斷從外界獲得肯定,別人覺得我有價值,我才有價值。

受到指責(zé)和否定,就會懷疑我存在的意義。

現(xiàn)在只關(guān)注自己內(nèi)心,被人肯定當(dāng)成收到禮物,心存感恩;

犯錯誤被人指責(zé),也當(dāng)做是一種歷練,每一天都比過去一天多一份自信。

慢慢的,我看見了我自己,一個獨立的有價值的自己。

本月結(jié)束的正面管教講師班課程,最后一個環(huán)節(jié),馬校讓我們總結(jié)正面管教對我們的意義,我第一時間想到的是轉(zhuǎn)折。

遇見正面管教之前,我的人生按部就班,活在別人的眼光下,黯淡無光;

遇見正面管教后,我的人生不可限量,活在自己的期待里,自帶光芒。

12

我希望有那么一天,當(dāng)大家看到“梧桐媽媽”四個字時,腦海中浮現(xiàn)的不是一個沒有自己名字的中年婦女形象。

而是一個即使帶著兩個娃,也能把生活過得多姿多彩的瀟灑身影。

這就是梧桐媽媽學(xué)習(xí)正面管教一年后的收獲,成為一個更好的媽媽,更成長為一個更好的自己。

?要問我這一年來,梧桐姐妹變得怎么樣了,我只能說她們跟我一樣,每天都很快樂、自信。

希望每個父母都能把父母這個身份,看做人生的另一個起點,而不是人生的斷點。

孩子只是因我們而來到這個世界,但并不屬于我們,想陪伴孩子走得更遠(yuǎn),自己必須努力學(xué)習(xí),跟上孩子成長的腳步。

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