#30天專注橙長(zhǎng)計(jì)劃#讀書精要主義Day6

最近幾天,讀完了精要主義的第二步和第三步,第二步的排除,感同不身受,沒(méi)有太深刻的印象,等著過(guò)段時(shí)間在回憶吧!

第三步的執(zhí)行,有幾點(diǎn)可以運(yùn)用到工作中,像是“緩沖”留出足夠富裕的時(shí)間,是的做重要的事情之前,要提前準(zhǔn)備,不可丁可卯的踩點(diǎn)進(jìn)行。再說(shuō)“最慢行進(jìn)者”,找出事情中最慢的環(huán)節(jié),然后突破進(jìn)行,提升他們的速度,比如匯總東西,每次都是那個(gè)人,就先常督促他完成,整體的工作就能提前完成。再說(shuō)“進(jìn)步,小勝的價(jià)值”從小處著手,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生檢查這項(xiàng)工作,可以探討一下是否能使用這種方法,每次環(huán)境檢查,找出最佳的那個(gè)工位,發(fā)小星星(小牌),或者發(fā)袖標(biāo),等等類似的,回頭找領(lǐng)導(dǎo)探討一下。再說(shuō)“心流,常規(guī)造就天才”讀到這章,感覺(jué)好多知識(shí)都是貫通互通的,讀到這兒讓我想起了“熱面包甜湯”模型,找到觸發(fā)器,引發(fā)行動(dòng),形成常規(guī),獲得獎(jiǎng)勵(lì)。所以還是要多讀書!

雖然我這是第六次輸出,我這本書快讀完了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)突破,很久沒(méi)這樣好好讀書了,我要把這件事情,安靜而持續(xù)的投入!

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