尊敬的老師，親愛的同學們:

? ? ? ? ?大家好！

多少年來，人們，一直把教師比作蠟炬，贊美他們默默的發光，無怨無悔的奉獻。而教師，也一直以蠟炬的精神來鞭策自己，他們以犧牲自我的代價換來學生的茁壯成長，他們心系學生，他們情傾講臺。一只粉筆，寫下了你輝煌的人生，一塊黑板，記錄了您無悔的追求，一張講臺，是我們馳騁知識的海洋，一間教室，放飛我們美好的夢想。民族興亡，國家強盛，追根溯源，功在于教育。他們，是人類靈魂的功臣師。

? ? ? ?教師，是人類靈魂的功臣師，是塑造未來的雕塑家！

? ? ? 在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向培育我的老師問好。

? ? ? ?古往今來，偉人，學者，戰將，豪杰，哪一個沒有受過老師的教育，新的記錄，現在老師的眼前超越，宏偉藍圖，先從老師的心中描繪......

? ? 總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我們希望我們的老師能和我們一樣，用遠守住青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，散步在我的周圍，給我無聲無息的溫暖。

? ? ? ?小學的時候，我有一些綽號，這些綽號使我感到厭煩，升到初中，我原本以為不會再有綽號了，但是，誤打誤撞，正因為一個踢正步的姿勢，使我有了一個新的綽號。有一天，我再也受不了了，于是我將心中所有的痛苦與不爽都告訴了您，我的老師，還記得你是這樣跟我說的:你要學會將負能量轉化為正能量，要記住，成大事者不拘小節，勿讓路上的風衣阻擋你前進的步伐！直到今天，老師的話，我依然記在心中。

? ? ? 蘸水筆使突了一行行排成歲月，粉筆灰一夜之間落滿我的頭顱再也吹不走，教師的職業如此平淡如其卻又韻味無窮，今生當教師，癡心不會改。

? ? ? ?鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因為長空讓它翱翔;高山感謝大地，是因為大地讓它高聳;我們感謝老師，是因為他的無私奉獻。

? ? ? ?此時此刻，我將心中的千言萬語化作一句話:“老師，謝謝您！”

? ? ? ? 我的演講到此結束，謝謝大家！