余所重者，王陽明知行合一之說。此心有立，然后可以應(yīng)天地萬物之變也。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——蔣介石
1知是行之始，行是知之成
“知是行的開端，行是知的結(jié)果。圣人的學(xué)問只有一個(gè)功夫，知與行不可分作兩件事。”此所謂知行合一也。
說實(shí)話，從開始接觸王陽明的書到現(xiàn)在已經(jīng)快兩個(gè)月了，這兩個(gè)月中，自己的狀態(tài)慢慢在改變。
還記得當(dāng)時(shí)惆悵迷惘下的我無所適從，重度社交讓我內(nèi)心越來越空虛寂寞，在一次次刷新朋友圈，刷新微博的時(shí)候，時(shí)不時(shí)有更新消息沖擊著自己的大腦，猶如鴉片一般讓人擁有一時(shí)的快感，但是這些都是暫時(shí)的，撲面而來的是內(nèi)心更加的空虛和迷惘，時(shí)不時(shí)有個(gè)聲音在耳邊回響，“我該怎么辦？”
是的，那我到底該怎么辦？
或許是冥冥中有所注定，注定會(huì)在某個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)讓我遇到恰當(dāng)?shù)臇|西，是的，我所說的恰當(dāng)?shù)臇|西就是王陽明心學(xué)。
其實(shí)關(guān)于知行合一這個(gè)詞我早就有所耳聞，但是或許時(shí)機(jī)未到吧，一直沒有去接觸它背后更深層的東西，直到我的人生遇到相對混亂不堪的狀況下，我才拿起它，這一拿，便放不下了，因?yàn)槲艺J(rèn)定它是解決我這一生所有問題的金鑰匙，必須是它。
2知而不行，只是未知
“知道卻做不到，恐怕就是不知道。”
我先后閱讀了度陰山老師寫的王陽明知行合一123三本書:
王陽明知行合一1
講述王陽明輝煌傳奇一生
王陽明知行合一2
“無善無惡心之體，有善有惡意之動(dòng)，知善知惡是良知，為善去惡是格物”四句話讀懂陽明心學(xué)
王陽明知行合一3
王陽明家訓(xùn)
從中簡單了解到了王陽明的傳奇一生，以及心學(xué)的威力無邊，但是我知道學(xué)習(xí)王陽明心學(xué)的根本不在于此，還是要回歸到傳習(xí)錄這本書上來，便有了今晚第一篇寫王陽明知行合一的文章，我想把我所閱所思轉(zhuǎn)為所寫所享，真正去執(zhí)行知行合一。
如果又是空談，就會(huì)成為知而不行，只是不知。
3學(xué)而優(yōu)則仕
論語中有一段對話:
漆雕開曰:“吾斯之未能信。”夫子說之。子路使子羔為費(fèi)宰，子曰:“賊夫人之子。”
翻譯過來的意思是這樣的:
漆雕開說:“我對做官還沒有自信。”孔子聽了很高興。子路又讓子羔當(dāng)費(fèi)邑地方官，孔子說:“這是去殘害別人家的孩子啊。”
通過兩者對比，這里王陽明想表達(dá)的意思就是必須先通過學(xué)習(xí)提高自己的道德品性，然后才可以出仕為官，即學(xué)而優(yōu)則仕。
那這點(diǎn)對當(dāng)代的我們又有什么啟發(fā)呢？
“必須通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己，包括道德品性，包括能力，包括人際溝通等等，這是個(gè)持續(xù)的過程，是一輩子的過程，即使不當(dāng)官，也必須不斷提高自己。”
邊凱
biankai92
2016.04.24 ?晚上八點(diǎn)半
