第一章? 絮

? 孤生，顧名思義，孤獨的生活。

? 生存和生活是不一樣的，生存是沒有靈魂的，僅僅是滿足身體需要的一種狀態，那是千篇一律的。

? 蔣勛的《孤獨六講》里說孤獨不是要被我們消滅的，是要完成孤獨，給予孤獨，尊重孤獨。他將孤獨升華了一個度，一個平凡人不容易完成的度。

? “我是孤獨的?！蔽医洺＿@樣告訴自己，我沒有交流障礙，也愛笑，就是不太愛接受新鮮事物，可是生活逼著我必須要去認這個輸。

? 每每要換新事物，我就感覺莫名的害怕，我在想，你們是不是和我一樣呢？

? 生活，終究是孤獨的。但我總有一種執念，總有人會打破我的孤獨。

? 那么，等待吧。

? "你真的選擇好了嗎？"灰沉的天空下起絲絲細雨，女孩兒有氣無力的盯著弱光的手機屏幕。

? 對方遲遲不回復，明知道答案已經確定，但就是不想死心，好不甘心啊。

? "我哪里不好？我也可以為你做很多事。我也可以一心向著你，請你不要負我好嗎？"女孩真的放不下這個走進她生命里不過兩個月的男孩子。

? 從第一面見到他，女孩羞澀的不敢抬頭，她只有不斷告訴自己:那人是丑八怪，要好好學習。慢慢的，女孩竟總是不經意間抬頭看他的方向，每次和他對視，都萌發著濃濃的想要結婚的感覺。

? 后來男孩兒告白了，是啊，告白了。女孩高興的不知所措，一時間竟不知如何回答。

? 不過幾天，女孩就被感動的稀里嘩啦的，男孩從很遠的地方坐一天車過來就只是來看看女孩，什么都不做，就對她笑。說為什么不早遇到你。

? 后來，女孩沉淪了。真的很想很想和他結婚。可是他說，前任的母親打給他電話問他是不是發達了就看不上她女兒了。?

? 呵，多么可笑的謊言，卻把女孩騙的團團轉。女孩說可以等他一年，他也欣然接受，用一個又一個假的諾言哄著女孩。

? 可是誰都不知道，后面有多少男孩子在追著女孩，可是女孩的心卻已經跟著男孩走了。

? 女孩是孤獨的，也可以說是她自己將自己逼得孤獨。她不知道的是，談戀愛都是和自己談，總會有變心的。

? 但事實又如柏拉圖在兩千年前的寓言般，每個人都被劈過，我們每個人都只是一半。

? 我們終其一生都在尋找另一半，但是被劈開的人太多太多，有的人找錯，有的人錯過了，可我們從來不停歇，總喜歡一次又一次的去品嘗失敗，又都用一個又一個不甘心去接著尋找。

? 是我們錯了嗎？

? 那是孤獨嗎？

? 如果可以，希望永遠都不要長大，能有一個人一直陪在自己身邊，不要扔下孤獨的自己面對一切。所謂長大，不是孤獨。

? 女孩不強大，但她以為自己很強大，逼著自己做著一件又一件以為可以長大的事情，可是終究還是沒有長大。

? 大多數人都一樣嗎？在很多方面，生活讓我們不得不患強迫癥。

? 風吹過來，帶著很多人的喜怒哀樂，拂過山，拂過水，撫摸著我的臉頰，成長路上，望得一陪伴人，永不孤生。

第二章? 陌生，你好。

? 生活中總有許多的小確幸，在我們最不注意的角落里等待著和我們相遇。

? 你說，是嗎？

? 人生中第一次軍訓無論勞累還是輕松，都是永遠代替不了的。哪怕是在另一個更規范的地方，換一個更專業的教官，都永遠代替不了。

? 此刻，我在武漢，你在哪里。

? 在一個陌生的環境里，你是不是也和我一樣充滿棱角，任敵人多么威逼利誘，都不想認輸分毫。誓死守住自己那顆不曾破碎的心，孜孜不倦的在思戀里泛濫成災。

? 每每遇到一個場景和腦海里的故事相像，眼淚就止不住的破眶而出。你是不是也和我一樣對過去的故事難以忘懷。

? “焚心?！?/p>

? “到！”太陽在很多千米之外看著這場模擬劇，焚心冒著汗狠狠的咬著嘴唇吼出這一個字。

? 皮膚出來的熱氣將眼鏡熏得灰蒙蒙的，看不清教官的臉色，臉角的汗水滴進嘴里，澀澀的，硬著頭皮咬著下唇把汗水逼出來。

? 焚心是一個大一新生，剛剛高考完，以這所大學最后一個名額進來，她覺得自己很自卑。但是，焚心來自的那個地方，從靈魂里散發著一種剛硬，哪怕自卑，也仍然透著一股兒狠勁兒。

? “把軍姿要求說一遍?！苯坦俚哪樜樱瑓s也沒有什么表情。

? “是。”焚心很喜歡這個教官，曾幾度希望教官能叫她，“抬頭，挺胸，收腹，壓腿。下頜微收，目視前上方，雙臂貼緊腰際，拇指貼近食指的第二關節，中指放褲縫上。后腳跟靠攏，腳尖呈六十度分開。報告完畢。”焚心幾乎是一口氣說完，像一個不知所措的小鴨子，找不到隊伍。

? “嗯。”教官看著焚心旁邊的姑娘，微微點頭。好吧，其實，教官叫的并不是焚心，這些也是焚心的心理活動。

? 焚心有些失落，汗水大滴大滴的順著臉頰往下滑。

? 服從命令，是軍人的天職。每當堅持不下去，焚心都會緊緊咬牙，她想當兵，可惜身高153，眼睛還有一定度數的近視。

? “都堅持不下去了嗎？”教官的聲音慢慢飄來，“還有五分鐘，都站得標準些，提高質量。”哦，聽懂了，細微的聲音不是飄來，是教官的聲音確實太小了。

? “累嗎？”焚心想象著教官問她。

? “報告，累?！?/p>

? “流汗了嗎？”

? “報告，流了。”

? “滴到地上了嗎？”

? “報告，沒有?！?/p>

? “那就接著訓練?！?/p>

? 每每想到這里，焚心都突然充滿動力，眼睛突然變得很有神，她想當兵，想著自己雖然矮，但有青春，有熱情。

? 以前的朋友都認為焚心有不同程度的強迫癥，在很多方面，一定要要求自己怎樣做。比如，洗碗一定要先洗碗底，書桌上的東西必須放在右邊等等還有一些更奇葩的東西。

? 焚心說不上合群，也說不上不合群。就是很大一部分都是一個人，比如和朋友說好一起去食堂吃東西，進去了之后就再也找不到朋友影子了，在門口待會兒，東西都吃完了，還是沒有見來人?；氐剿奚?，卻發現大家都在。

? 她不喜歡這種總是被人拋下的感覺，感覺自己世界變得更空了一樣，之后的每一次，看著朋友，都欲言又止。最后都是搖搖頭，“我不去了，你們去吧?！?/p>

? 下訓后，焚心都會找一個機會一個人走走，看著陌生的校園。

? 好像每次都是這樣，好不容易在一個地方待熟了，沒多久又離開了，到了一個陌生的地方，換一種陌生的心情，皺皺眉，笑一笑就過去了。

? 可是，哪有皺皺眉，笑一笑那么容易？

? 軍訓三天，才終于感覺到自己在哪，恍恍惚惚，不知所措。

? 軍訓五天，感覺到腿疼，但是焚心太享受這個過程了，如她想享受當兵一樣。對于她來說，這已經不是軍訓了。

? 去當兵吧。明年，趁著現在趕快賺錢做手術，萬一要在身高這里卡殼了，就每天都去招生辦遞一封信，直到說動為止。

? 教官說，制度是死的，人是活的。

? 這是焚心鼓足勇氣問教官，她可不可以去當兵時，教官告訴她的。她想，就沖這句話，她也要去試試。

? 為什么當兵？

? 焚心問自己，一來釋放心理壓力，二來想去當兵，三來培育情操，沉淀自己......

? 為什么有省略號？后面的幾點焚心自己都不敢想。

? 到時候，就可以直接去考軍校。

? 但是理想總是如此豐滿，現實呢？真如所有人而言，那么骨感嗎？

? 陌生的未來，你好。

第三章 可親可愛

? 一小段故事要結局了，結下了的緣也會被時光沖進聊天信息的最底層，偶爾兩句問候，偶爾，便再也不見。

? 焚心身高只有153，自從來了這里，處處受打擊。因為身高，因為長得矮。

? “在這里堅持下來的都是勇士，”有些小嚴肅的教官第一次夸他們，“現在都是為分列式而訓練的吧?！苯坦僭陉犃械淖髠茸邅碜呷?，焚心在右邊，長得矮，看不見，聽也只能聽到一點，半猜半想。

? 焚心很高興，能得到這樣一份殊榮很幸福。更加用力的擺臂，踢腿，走正步訓練。

? 焚心是一個土家族孩子，來自山清水秀的美麗湘西，那里有青翠欲滴的茂林，有清澈見底的河壩，魚兒自由自在，亦如柳宗元的《小石潭記》中所寫:潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

? 那里的人，也如那里的魚一樣。

? 那里有質樸純真的山里孩子。無論男女老少，都從骨子里發出一股兒狠勁兒，充滿野性的，豪邁的湘西漢子和女子。

? 所以，長得矮，不夠格并不能打垮焚心，她知道，人只能被消滅，不能被打敗。

? “報告，我腿疼?！睂儆谂⒆蛹饧獾穆曇繇懫饋怼?/p>

? “報告，我肚子疼。”

? 只要第一個人請假，后面就會跟著一群一群的人。教官也不厭其煩。他說:“你們打又打不得，罵又罵不得?！?/p>

? 焚心瞇著眼瞪了教官一眼，她不喜歡這樣的教官，但也沒辦法，現實就是這樣。這里大部分都是獨生子女，很少有受過累。

? “軍姿調整?！苯坦偬幚砗谜埣偃藛T，“考慮到明天有可能會下雨，我們把隊好好理一遍?！边@時候焚心站在倒數第二列倒數第二個。倒數第一排只有三個學生。

? 隊伍是按照從高到矮排的，但是好像并不如教官所愿。

? “第二列第四個和第三列第一個換一下?！苯坦僬驹谇懊嫔晕⒏咭稽c的樓梯上，發號施令。

? “反正我長得矮，你又看不見。”焚心嘀咕，聲音卻不小。旁邊的人打了焚心一下，焚心有些迷離的看了看她，還是沒有反應過來自己的悄悄話聲音太大。

? “第一排最后一個到第五排倒數第二個那里，后面的往后退。”焚心慌忙抬頭，這下......把自己沖出去了，去倒數第一排了。

? 真不想去，焚心捏著僜子（方言，拳頭的意思。）撇撇嘴，又一次被自己的身高打擊了。

? 心碎的一塌糊涂，502都粘不起來。

? 旁邊還有一個一四幾的吧?？墒沁@跟自己受打擊沒有絲毫關系。

? 被拋棄了，后面的三位同時無奈想著。

? “我們是自由主義者?！彼麄儙讉€似乎總是樂此不疲，好像只有這樣才把心態放平。

? “你們真的很樂觀啊?！狈傩挠行┖┖┑男χ?。

? “不哦，我覺得你才是我們這里面最豪放樂觀的那個。”小個子突然抬頭看著焚心，嚇了她一跳。

? “湘西...”焚心還沒說完，一下被打斷。

? “湘西？你是湘西的嗎？那你知道張家界嗎？我上次和我男朋友去張家界迷路了，向一位老奶奶問路，她真的好和藹啊?！蔽矣沂诌叺囊晃慌蝗怀蹲∥业氖挚褡?。

? “那很好啊?！狈傩囊幌肫鸺亦l，就忍不住嘴角上揚。雖然以前并沒有這么強烈的熱愛，但只要離過家的孩子都會這樣。

? “歡迎你們到我的家鄉去玩?！狈傩哪恳曋胺剑坪醮蠹叶疾荒敲从憛捘?？

? 無論是否離開家鄉，都總有那么多的可愛的人呢。

第四章? 雨中漫步

? 大千世界各有不同，很多人都不喜歡雨。就算喜歡都是被迫喜歡，比如下雨了就不用軍訓。

? 焚心曾一度很喜歡雨的，特別喜歡一個人在雨中走著。

? 高中的時候走總有一個閨蜜在旁邊吼:你是腦袋進水了嗎？可是轉眼間，曾經的朋友都已經不在，剛交來的朋友都帶著戒備和不喜。

? “下小雨也都要訓練。”早早起床，群里就已經炸開了鍋，討論著外面在下雨，要不要出早操什么的。

? “教官的口氣還是要一如既往的堅決啊。”焚心抹黑爬起來，就在不久，對面室友起來弄的聲響就已經吵醒焚心了。真是體會到了教官的“打也不是，罵也不是”的尷尬感。

? 焚心跟在室友的背后走著，觀察著周圍人臉上木訥的表情，大早上起來，都挺像喪尸的呢。當然，焚心只能在心里嘀咕，她說話一向都很沒有分寸，每每和別人說話，都能尬到對方無語。（就是對方不知道如何回答。）

? “雨越來越大了呢?！焙脷g快的聲音，聽的焚心一愣一愣的，焚心喜歡看天，也能大致分出最近的幾十分鐘內天氣，她看的一向很準。

? 為什么總是很準？因為焚心的家鄉很多的是藍天白云，很少有一些其他的天氣，比如霧霾什么的。所以除了藍天白云，焚心都特別敏感。

? 小的時候，我們總困擾別人家的孩子，軍訓的時候，又出現了一個新的困擾——別人家的軍訓。

? 立正，稍息，踏步走，齊步走，正步走，跑步走......軍訓十二天了，每天都在重復著上一天的動作。

? 焚心很煩，因為總是下小雨，下小雨還在訓練，訓練了領導還罵人......

? 教官和學生們都站在雨里，領導站在主席臺上，拿著話筒一直在吼，語氣之惡劣，好像全世界欠了他百萬一樣。

? 感覺人都會變得懈怠呢。焚心看著坐一地的同學們，軍訓馬上就要結束了，大學新課程也要開始了，忽然就感覺不到一點的期待，滿滿的都是小恐懼。

? “你報了什么專業啊？”焚心聽著旁邊的同學議論，低著頭認真的思量著自己。

? 焚心是學藝術的，在高三時匆匆踏入藝術之路，卻只是因為曾經和一本漫畫書留下過因。

? 真是越來越感覺到自己迷茫了，本來不就是為了漫畫而來學習的嗎？怎么現在反而不敢踏步了呢？難到是因為老師們把動畫設計講的很難的緣故嗎？可，這世間，有哪些事是容易的呢？焚心想著。

? "喂喂喂，發什么呆？"焚心閉著眼睛站著軍姿，旁邊的人都已經齊步走出去很遠了，焚心還站在原地。

? "額……"焚心的臉變得通紅，跟一個西紅柿差不多，從臉紅到脖子根。

? 沒人能理解焚心的心，就像聽說了她的喜好，她的宿友都是一臉恐怖的表情，口里還在說著一些小挖苦。焚心不太在乎，只要自己能夠做到就好了。

? 就像沒人可以理解雨中漫步的焚心，都說她腦袋進水了一樣。

? 就像沒人可以理解冬天吃冰的焚心，都說她是瘋子一樣……

第五章? 每一個結束，都是一個開始

? 大冰說:星光不問趕路人，時光不負有心人。

? 世間相遇皆是緣，有緣聚，自有緣散。

? 聚，有摩擦，有和諧。

? 散，有相棄，有不舍。

? "昨天三連的教官罵人了，把有幾個女生都罵哭了。"早早起來等待站隊的焚心認真的聽著別人的討論，真是哪里都有禍事。

? "那是為什么呢？"焚心很是好奇，仔細想想，三連的教官還經常和五連開玩笑呢。只是現在五連和一連合一起了，焚心就沒有看到那個來自新疆的維吾爾漢子教官了。

? "昨日不是分列式彩排嗎？途中有些女生玩手機，被他們教官看見了，點名出去狠狠罵了一頓，有人直接就哭了，"她頓了頓，神經兮兮的看了看周圍，"下午學生們就開始各種吵，最后還是教官出來道歉了才平息下來這場戲。"

? "哦，這樣啊。"焚心緊皺眉頭，壓抑著內心的火氣，不知道為何就是感覺心里非常不舒服。

? 但是，口口相傳的一些事，總是都加上了自己的意愿的。

? 吃了午飯以后，焚心偶然和舍友提起這件事，后來猛然想起，舍友就是三連的。

? "然而，并沒有。"舍友是一個東北姑娘，長得不高，卻是非常熱情，"當時教官就是開玩笑的說了她們幾句。"她看著焚心說完，語氣里滿是真誠。

? "哦，我還聽說有人哭了呢。"焚心捏緊自己的手心，她不知道自己哪里來的勇氣，"聽說說的特別惡劣。"

? "怎么可能，我當時就在連里你知道嗎？隔那么近，我都覺得教官說的沒怎么，"舍友看起來有些緊張，"可能是那個女生有些要面子，覺得掛不住吧。"

? 我想可能是的。焚心沒有接后來的話，這場談話就以焚心的沉默告終。

? "分列式來了啊，軍訓要結束了。"焚心自言自語，她不知道跟誰說，大家都很開心，焚心不想讓自己的情緒影響到周圍人。焚心很是不舍，真的是很喜歡軍訓。

? "是啊，要結束了。"突然傳來一個和焚心有著一樣語氣的聲音，"真的不想結束啊。"

? "真的嗎？你和我想的一樣。"焚心突然感覺很窘迫，不知道從什么時候開始，自己就不再敢將自己的心里話說出來了，因為似乎每一個想法都和大家很不一樣。

? 還記得報名時第一次來這里，隔了大半個江山和網友（舍友）見面，說了自己的一些理想，舍友們都是倒吸一口涼氣，沒說什么，但表情已經說明一切了。

? 自己的想法很驚人。這是焚心自己總結出來的，所以接下來的軍訓，焚心一直都盡量掩藏自己內心，怕有些消極的不合群的怪異思想影響別人。

? 生活中哪里都是漫畫啊。焚心定神的看著不遠處奮力掃跑道上水的一名教官。

? 看著滑稽的教官前前后后，淚如雨下。真的是越來越想當兵了，像教官一樣，活出自己。

? 今日的大會已經不是彩排了。

? 立正，稍息......焚心每一個動作都牽扯著內心，站在隊伍中央，又似乎覺得這里就只有她一個人了，所有人都在關注著她。

? 輪到自己走的時候，似乎就只有一瞬間的事，莫名其妙的就過去了。

? 終于要畫一個句號了，哪怕焚心不喜歡這樣的句號。

? "我也不知道說些什么，"教官被圍在前面，"我也是今年剛畢業的國防生，在我學校帶了四年的軍訓，本來以為畢業了就不要帶了，哪知道一畢業又被派往這里帶軍訓。"教官有些滑稽，很是搞笑，但是站在人群外側的焚心突然就哭了。

? 好久好久以前，也有過這樣的畫面，當支教老師離開，焚心躲在校門口的墻后面不敢站出來，一個人默默的看著白色的車子駛離模糊的視線。那時候，焚心似乎還聽到老師說起了她的名字，可她終究沒能站出來。

? 感性的人都是怕離別的。

? 但是，世事因果本就是這樣，自有緣散。

? 嗨，文字前的你，是不是覺得文章小孩子氣？里面的"焚心"你又遇到過嗎？那樣有鋒芒卻不敢外露的焚心。

? 世間皆有緣，不然文章這么爛，你怎么看得見？

? 此刻，我在武漢，你在哪里？