1997年初冬，學(xué)生思想出現(xiàn)大面積的不穩(wěn)定，時(shí)任哈工大副校長(zhǎng)的強(qiáng)文義教授（他當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)威海分校的工作）知道這個(gè)消息后，受學(xué)校委托飛到威海。當(dāng)時(shí)，100多學(xué)生聚集在辦公樓門(mén)前，車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，強(qiáng)校長(zhǎng)就急切地打開(kāi)車(chē)門(mén)，跑著來(lái)到學(xué)生的面前，藍(lán)色的大衣扣子都沒(méi)有來(lái)得及扣上，由于著急，差點(diǎn)摔倒。強(qiáng)校長(zhǎng)是威海分校的第一任校長(zhǎng)，他籌建了這個(gè)校區(qū)，始終關(guān)心著威海校區(qū)的發(fā)展建設(shè)，也為威海校區(qū)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)的情景讓我們記憶猶新，非常感動(dòng)。
2008年春，王樹(shù)權(quán)書(shū)記剛剛從哈工程調(diào)任哈工大不久，到威海校區(qū)視察工作。當(dāng)時(shí)李紹濱校長(zhǎng)擔(dān)任哈工大副校長(zhǎng)兼任威海黨委書(shū)記、校長(zhǎng)。在樹(shù)權(quán)書(shū)記和學(xué)校中層干部的見(jiàn)面會(huì)上，李紹濱校長(zhǎng)介紹威海校區(qū)的情況，當(dāng)談起面臨的困難時(shí)，他流下了熱淚，一個(gè)將近60歲的老人，流了淚。他的眼淚不是委屈，不是屈服，而是對(duì)威海校區(qū)發(fā)展的憂慮和希望學(xué)校快速發(fā)展的急切。他流淚的情景始終清晰地留在了我和在場(chǎng)所有人的心里。
2014年教師節(jié)，學(xué)校舉行王克老師事跡報(bào)告會(huì)。在這之前和之后，很多人寫(xiě)了紀(jì)念他的文章，學(xué)校授予了王克老師“師德模范”的稱(chēng)號(hào)。我和王克老師不熟悉，甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，只知道這位老師水平很高，在數(shù)學(xué)界享有盛譽(yù)，人很低調(diào)。聽(tīng)了他的學(xué)生們對(duì)王克老師的懷念和他的事跡，看到學(xué)生們?cè)诨貞浧鹄蠋煏r(shí)聲淚俱下的情形，我心中對(duì)王老師頓生崇敬之情，感動(dòng)于他的為人為師。我想，一個(gè)老師，如果去世了，有這么多的人發(fā)自內(nèi)心地想念他，為他流淚，還有什么可遺憾的呢？
還有幾個(gè)學(xué)生的事跡讓我感動(dòng)。一個(gè)是材料學(xué)院的張平。這個(gè)學(xué)生其實(shí)在學(xué)校很普通，默默無(wú)聞。2011年寒假，張平到火車(chē)站取票時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多人不知道怎么用電話訂火車(chē)票，尤其是那些農(nóng)民工，沒(méi)有什么文化，對(duì)剛剛實(shí)行的電話訂票還很不熟悉。張平?jīng)Q定幫助這些需要幫助的人，他仔細(xì)查詢訂票程序，列在大紙上，并在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)訂票。很多人因此順利訂上了回家的車(chē)票。網(wǎng)上開(kāi)始流傳“訂票哥”的故事，各大媒體紛紛轉(zhuǎn)載。學(xué)校看到這種情況，組織更多的志愿者參與到“訂票哥”的隊(duì)伍中。張平的事跡帶動(dòng)了很多志愿者，其后幾年中，每到這個(gè)季節(jié)，“訂票哥”就會(huì)活躍在車(chē)站中，幫助了很多人。張平是一個(gè)普通的學(xué)生，但他對(duì)社會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，他用自己力所能及的方式回饋社會(huì)，他的事跡并不轟轟烈烈，但著實(shí)令我們感動(dòng)。蔣霽婷，經(jīng)管學(xué)院一名女生，個(gè)子不高，但生性樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人。她利用暑假的時(shí)間，參與到國(guó)際志愿者隊(duì)伍，到斯里蘭卡做志愿者，義務(wù)支教。她很早就加入了捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者隊(duì)伍，當(dāng)紅十字會(huì)通知她的干細(xì)胞配型成功，有人需要她捐獻(xiàn)時(shí)，她毫不猶豫，在濟(jì)南千佛山醫(yī)院做了捐獻(xiàn)。這兩個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的志愿者，都被哈工大授予了五四獎(jiǎng)?wù)拢麄兊氖论E激勵(lì)和鼓舞了在校的很多學(xué)生。近些年，學(xué)校涌現(xiàn)出一批張平和蔣霽婷式的優(yōu)秀學(xué)生，如捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的李揚(yáng)，海中救人的王安達(dá)、高悉越、蔡海明、何朝暉等，他們的事跡必將感動(dòng)和影響更多的學(xué)生。
時(shí)間匆匆，有很多值得追憶的東西，用筆難以述盡。只想說(shuō)，不要忘記那些為威海校區(qū)發(fā)展做出努力的人，珍惜他們創(chuàng)造的現(xiàn)在，珍視現(xiàn)在的擁有，把艱苦奮斗、執(zhí)著追求的精神很好地繼承下來(lái)，傳播開(kāi)去，讓過(guò)去激勵(lì)未來(lái)，讓未來(lái)不再遙遠(yuǎn)！
