2017年9月30日? ? 周六? ? 晴
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 共同走過的九月
? ? ? ? 今天是九月的最后一天。孩子們入學已整整一個月——最艱難的一個月。我們之間的相互“馴養”也走過整整一個月的時間。回首我們共同走過的這第一個九月，由完全陌生到現在的熟稔，由剛開始的叫不出名字，到現在閉上眼睛都能“看到”哪一排哪一位坐著誰誰。時間真是魔術師！
? ? ? ? 一個月的時間還真做了不少事呢。班級課外閱讀課程在家委會的大力支持下，已基本建成，并初步實施：《日有所誦》已誦讀了兩個單元10課，《小古文100課》已誦讀到第七課，小書袋完成了第二次漂流。語文課本的學習進度也不慢，已上到拼音第三課。孩子們學寫了17個漢字、六個單韻母和六個聲母。至于識字量，不好統計，因為在這一個月的時間里，孩子們識的字肯定不止于課本上要求的這幾十個字。在課外閱讀和誦讀中，他們肯定還認識了不少其他的字。
? ? ? ? 一個月的時間，孩子們的變化也是巨大的。剛入學時，他們什么也不懂，什么也不知道。現在他們基本熟悉和適應了學校里的一日常規，知道上課不能喝水，不能上廁所，明白了課堂作業要及時完成，發言要舉手。小組長們會收發、整理作業，也基本能認識本組同學的名字了。
? ? ? ? 而我自己呢，一個月里，為孩子們的天真可愛笑過，開心過；為過度的勞累怨過、沮喪過；為孩子們的淘氣、不聽話，怒過、吼叫過；也為家長們的支持、體貼，感動過、喜悅過。有苦有累，有笑有樂，這大概就是真實的生活吧。
? ? ? ? 慚愧的是，盡管自己這樣嚴厲地管教著孩子們，孩子們依然喜歡著我。早晨，陳欽如拿著一個大橘子，說一定要給我。下午下課時，都夢文看到我走到教室門口，突然緊緊地抱著我。下午放學后二中的幾個畢業生來看我，胡宇皓看見我和他們擁抱在一起，也擠過來，緊緊抱著我，還問我他們是誰。嫣然一個占懷的小孩兒。而他卻是我批評教訓最多的孩子……
? ? ? ? 孩子們給予我的是最純真、最信賴的愛。而我為什么不給他們更多的耐心和等待呢 ?
? ? ? ? 耐心和等待！切記！
? ? ? ? 祝孩子們假日快樂！祝家長們一切如意！
（附：一個月的紀錄終于堅持下來了。近3萬字。為自己點個贊吧！）
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