那個四角方桌的夢
任由飛鳥剪劃
時間這血盆大口
不動聲色吞噬
關(guān)于你的痕跡
剩下日記本上一行留白?
淡化成別人眼中的H
01
圖書館
當(dāng)S馱著補給彈藥的書包氣喘吁吁趕到圖書館時，她徹底傻眼了。只見兩條游龍紋絲不動地順著樓梯一路而下，越過廣場的噴泉臺，穿過樹蔭的小道，熙熙攘攘，不見其尾。
灰蒙蒙的天空，潑墨似的缺了口子，漏了一方的煞白讓人不禁毛骨悚然。秋老虎已經(jīng)漸漸奄奄一息了，瑟瑟的涼意與日俱增。校園的梧桐葉一堆堆蜷曲在地上，偶然邊緣的一兩片隨風(fēng)起舞，空靈旋轉(zhuǎn)，又順勢而落。
S開始后悔早上貪戀2分鐘的回籠覺，一腳蹬開被子都已經(jīng)是半個小時以后的事情了，于是就隨便套了件罩衫，揉著頭發(fā)就過來了。剛剛風(fēng)風(fēng)火火跑過來的時候還不覺意氣溫驟降，現(xiàn)在木訥地站在這里喘息卻覺得瑟瑟發(fā)抖。
“考研真的是個一本正經(jīng)的勞苦活，要不然誰沒事在周末早起過來排隊啊！”S 聽見前排一個女生對身邊的同伴嘟囔著。“誰說不是呢？可是我們又能怎么樣呢？”她的女伴一邊應(yīng)和著，一邊聳肩擺手表示無可奈何。
S無心去偷聽別人的抱怨，只是今天的等待實在是無趣的很，往常她總是第一個站在玻璃門前，俯瞰臺階下烏壓壓的人群，會心露出一覽眾山小的微笑，淡然地等待著鎖匙打開，然后神氣十足的走進(jìn)西區(qū)的第三個位子，開啟一天的奮斗史。
可是今天她不確定自己還能不能再次臨幸那個位子，要不是自己早上瞌睡蟲附體，她也不會這樣怏怏不快的。
沒過多久，人群里開始騷動，游龍開始匍匐，雜亂的步子踢踢踏踏就上了臺階，穿過玻璃門，而排在后面的S也趁機鉆著空蹭著人流，小跑進(jìn)了西區(qū)。
一進(jìn)西區(qū)，只見第三個位子上就已經(jīng)放置了一本書。顯然這是敵軍占城攻地的“紅旗”，耀武揚威地炫得S憤懣不平。她靠近想要仔細(xì)瞧瞧這到底是何方神圣，以便日后在自己的黑名單上狠狠參上一筆。
S挪著腳步湊過去，那竟然是她丟失了許久的一本文摘。之前為了能一直占據(jù)這個風(fēng)水寶地，她曾在一天晚上回寢室之前順手在桌子上放了這本文摘，誰知第二天再來時就不見蹤影了。S當(dāng)時也沒有多想，以為是圖書館阿姨把書收走了，加之自己動機不純，又不好意思去問，就一直沒太在意。
誰料現(xiàn)在這本文摘卻恭恭敬敬地出現(xiàn)在這個桌子上，S儼然不知道這、這？到底是怎么一回事？周圍的同學(xué)都已經(jīng)就坐開始了刷題模式，嘩啦啦稿紙演算的稀稀啦啦，S這才從蒙圈中緩過神來。
是誰一點都不重要，只要認(rèn)定了這位子，學(xué)習(xí)就好了！學(xué)習(xí)最重要！緩緩?fù)掀鹨巫樱琒便小心翼翼地欠著身子坐了下去。
晚上，她把那本文摘順勢塞進(jìn)了書包，蜷曲的毛邊蹭了拉鏈好不容易才合上。幸虧S不是愛書至極之人，要不然得心疼好久呢。
可是，這種習(xí)慣也常常使她錯過了一些東西，就像是此時。
今天，又是一個平凡的一天！
S喃喃對鏡子中的自己說，順手在日記上畫了一橫，第1096天，離開H的三年又一天。
晚安，H！
0２
之心湖
X大圖書館的南面有一個心形的人工湖，平日S在圖書館待得膩煩了，就跑來這里散散心、放放空。現(xiàn)在正值秋季，散落的秋葉輕者浮游粼浪，重者懸浮不現(xiàn)。瑤瑤碧池，嚶嚶鳥語，別有一番滋味。覆著薄紗，映著夕陽，湖面層層波光，伴著S的心兒在跳躍、在追逐、在蕩漾。然禽鳥知山林之樂，而不知人之樂，S所樂其樂，無人知也！
讓我們把這清澈的湖水,作為一面永遠(yuǎn)的“明鏡”吧!
最后一次在學(xué)校附近的天鵝湖畔見面時，S幾乎脫口而出的這句話卻一直哽咽在喉，針刺的疼痛就硬生生的吞在肚子里，等著下一次發(fā)酵，生出一株秘密的花朵。
于是那天從晌午到傍晚，S、A、H和C竟然一路無話，四個人硬生生繞著湖畔走了好多圈，大家都心不在焉地看著光影渙散，雙眼迷離。直到最后S目送H坐上回家的公車，也沒有說出那句話。她似乎有點理解“揮手作別西天的云彩”那種惆悵與哀婉了。
S微微抿起嘴角，眼睛微醺，想著這個已經(jīng)是第1096次不斷重復(fù)的畫面，不覺有點愣愣地癡呆起來，這倒有點像時光老人躺在吱吱呀呀的搖搖椅上記凡塵賬目的樣子。
“吧唧”厚實的米色日記本竟從手心滑落，摔在了鵝卵石的小道上。S渾然不覺。
“同學(xué)，喏，你的本子掉了”回過神來，S恰好迎上一個柔和的目光，像是很久之前那個深邃的眸子，曾一筆筆描摹過的輪廓，棱角分明。
心跳不知為何漏了一拍。待下意識去拾起時，本子已經(jīng)遞到手里。隨之就是一個背影，清瘦高大的背影。胳膊夾著星火單詞書的少年就如同湖面的剪影，一點點破碎地淡出視網(wǎng)膜，循著對面的圖書館的臺階上走去。
三三兩兩路過的同學(xué)故作顧盼，似乎在竊竊地議論著什么，或許是關(guān)于男孩的故事。Ｓ聽的不真切，只得猜測男孩貌似是建筑學(xué)院有名的才子，但卻是一個孤僻的怪人。坊間傳聞他背單詞時常采用一種特別的方法——單詞書一目十行，誦讀成書，再面湖而思，方可過目不忘。于是很多人慕名來到之心湖，想借著這種靈光與心神，保佑英語成績扶搖直上。
S好久沒有注意身邊的人了，要不是他與Ｈ的眉目相似，可能他也只是甲乙丙丁戊，對Ｓ的生活激蕩不起一絲漣漪。因為她的記性是出了名的差，即使是相處一年的同學(xué)，他們的名字和相貌S也很少能對的起來。S也曾自嘲自己寫日記純粹是為了銘記，若干年后可以在回憶這些雞零蒜皮的瑣屑中聊以慰藉。
遺忘對于記性差的S顯然是一種殘忍的對待。
可是啊，Ｓ曾不愿意和時間計較些什么！
但是周圍的人都覺得S是典型的傲嬌綜合體。她平時對什么事情都一副漠不關(guān)心的樣子。除了學(xué)習(xí)，是的，除了學(xué)習(xí)。可是哪一個天天在圖書館泡著的人不是三角書櫥？這樣細(xì)想，同學(xué)們倒有點憐香惜玉起來，對于她的沉默倒也不甚在意。
Ｓ緩緩涉階而坐，繚亂翻開剛剛遞過來的本子，鄭重其事地在上面寫道：
親愛的樹洞先生：
你知道嗎？
今天我遇到了一個男孩
眉角像極了你
唯獨少了那份溫暖
可我
莫名其妙地
傻愣愣
謝謝你，路人甲！
S寫完這行字，摩挲著厚實的封面，微微凸起的字跡似乎給了她再一次走下去的勇氣！又坐了一會，微風(fēng)輕拂，悄愴幽邃，S便踱步而下，回到了西區(qū)的第三個座位上繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。
03
體育場
S始終搞不明白為什么上了大學(xué)，運動會卻還是像小學(xué)生排排坐分果果一樣，按部就班的分院系班級就坐。上級領(lǐng)導(dǎo)美名其曰運動會是學(xué)校綜合素質(zhì)評估的項目之一，有助于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，又拿著“沒有規(guī)矩不成方圓”的說教讓學(xué)生們安分守己。
S苦笑，這樣的工程學(xué)校每年也不知有多少個，拍照留影，寫稿推送，招呼好領(lǐng)導(dǎo)，虛張好場面，要是有記者朋友再來個新聞大曝光，一大筆豐厚的教育經(jīng)費就源源而來了。
可是S只是不動聲色地端坐在高臺上，丹紅的薄唇緊鎖，眉頭微蹙，深秋的微風(fēng)吹得她鬢角凌亂，馬尾捎處也毛毛糙糙。
好友Z坐在她的身旁，S望去時只見她的側(cè)臉上微微泛著一圈圈白皙的光暈，恰到好處的眉尾和眼影顯得這個單眼皮女孩眉清目秀，她扎著一個俏皮的丸子頭，發(fā)夾揪的細(xì)碎的頭發(fā)倒是渾然天成，自成一氣的！桔黃的格子領(lǐng)隨意束起，一股清爽的感覺油然而生。
女孩真的是水做的，清爽宜人更令人歡喜。S想著時突然被Z回過頭愣愣地可愛樣子弄得不好意思。Z倒是一臉無辜訕訕地湊過來，帶著一臉的春光與笑意。
“那個、那個等下我男神要去三級跳遠(yuǎn)，你陪我偷溜下去，好不好嘛~~”Z一邊拖著稚氣未脫的奶音，一邊雙手搖著S的胳膊。
? “去、去、我去，還不行嗎！”一個白眼翻過去時，Z已經(jīng)捂著肚子“哎吆吆~~”地和輔導(dǎo)員請假去了，一個眼神示意，S就自告奮勇地說護(hù)送她去醫(yī)務(wù)室，兩個人就這樣一攙一扶逃脫了輔導(dǎo)員的視線。
Ｓ被Ｚ拖拉拽玩偶似的擺布著，終于來到了塑膠跑道盡頭的那個沙坑前。方形的沙坑有點濕漉漉的，深色的沙子硬邦邦地被漏篩一遍遍磨松，底下金黃的沙子也就混雜著翻上來，深深淺淺的色調(diào)似乎注定抹不勻！
清脆的哨聲響起時，Ｚ的目光就在人影穿梭－藍(lán)色的釘鞋，紅邊的襯衫－好一個望眼欲穿。粗大的梧桐樹干遮住了列隊中間的幾個運動員的身影，目標(biāo)男神Ｉ的一舉一動還是可以盡收眼底，Ｚ這才安分地貓在樹后面悄悄觀望。
Ｓ本來就不是什么愛湊熱鬧的人，躲在這兒倒也十分清凈，便也就隨處看看。其實對于運動會，她怎么也歡喜不上來，即使那曾是Ｈ發(fā)光放亮的地方——
幾百米的視線被困在高高的臺子上，俯瞰全場，統(tǒng)一的校服，人頭躦動。Ｓ才感到自己的渺小與無能，現(xiàn)實并不是小說里描寫的那樣，因為在乎一個人，就可以在蕓蕓眾生中一眼認(rèn)出，也不是眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處的意外驚喜，更多的或許只是萬千人海相逢一笑，邂逅天涯便是無聲的一面之緣。Ｓ俯下身子片刻之間再度凝眸蹙眉時，暈眩了目光，Ｈ就莫名其妙地消失了。
這并不是躲貓貓的游戲，那時的Ｓ或許只是不習(xí)慣這樣的追逐與較量！現(xiàn)在的Ｓ已經(jīng)學(xué)會了躲藏，當(dāng)Ｚ在竄上竄下尋找Ｉ時，Ｓ一眼就對上了這棵蒼老的古樹，它的粗大的樹干就是最好的掩護(hù)。
陸陸續(xù)續(xù)的運動員進(jìn)場，比賽開始了。Ｚ緊緊攥著Ｓ的手，雙眼緊緊盯著那個１８０的大長腿，不須多言，光看著自己手上沁出的淡紅色痕，Ｓ就已經(jīng)知道這個丫頭是真的淪陷了。
順著她的視線掃過去，一個體格矯健的身影騰空縱出，三步凌空，千臂飛掃，虛渺弧線，干醉落地。完美的三級跳！伴隨著裁判長報出測量１３.１４米的數(shù)值，全場沸騰，嘩啦啦呦呵呵~~Ｉ竟然破了學(xué)校跳遠(yuǎn)的記錄！他在眾人驚羨的眼光中抖抖釘鞋上的沙子，撐著手臂騰地起身，似乎不經(jīng)意間朝著那個視線很遠(yuǎn)的梧桐樹瞥了一眼，就被眾人攛掇著準(zhǔn)備下一場的比賽。
Ｚ欣喜若狂地圍著這棵樹干轉(zhuǎn)了好久才作罷，自然沒有對那０.０１秒的視線有任何反應(yīng)。倒是Ｓ，只是覺得此人好生面熟，似乎在哪兒見過。待回頭再細(xì)看時，才意外想起是那個眉目像極了Ｈ的男孩，原來他叫Ｉ啊！
原來不光長得像，愛好也是極其相同的。她想起之前看過一本矯情的小說《下一個愛上的是不是你的模樣》，不覺有點諷刺，自然笑出了聲。
旁邊的Ｚ不明就里，以為S是為Ｉ喝彩，于是就絮絮叨叨地跟Ｓ講起了Ｉ的豐功偉績，無非是成績好、家境好、相貌好、人品好的好好先生，Ｓ漫不經(jīng)心地有一搭沒一搭地應(yīng)著。
關(guān)于這個Ｉ，Ｓ真的不想了解太多，每天奔跑前進(jìn)向著Ｈ的研究生專業(yè)進(jìn)發(fā)已經(jīng)成了她生活的支柱，如果此刻有個人告訴她，其實你大可不必大費周折，那么Ｓ一定會瞬間垮掉。
她的高冷與沉默，她的學(xué)習(xí)與日記，她的圖書館與之心湖一下子就都成了可有可無的東西，一切被她賦予某種特殊意義的巧合就全部飛灰煙滅了！
S不敢想更不敢說，于是就推說身體不舒服，別了Z，獨自來到了圖書館。
