2019年6月5日農歷五月初三星期三【廣西佳鴻媽讀經典感恩日記第255篇】系統讀經255天? 讀經方法：137累積法
今天讀經內容：《易經》履卦第十，《德育啟蒙》，《中庸》，《增廣賢文》
履卦第四講早課收獲：
1.讀經，不要糾結字的發音，也不要糾結師傅解經的意思，不思不議地去讀，堅持天天讀就行了。
2.我們做什么都要有準備工作，用喝茶的步驟，學會品味生活，學會養生。我們讀經也是要慢慢地讀，首先讀《易經》，《易經》是經典的根，先讀一根六經，再讀典，最后讀要、蒙。我們引導孩子讀經三年，三年后孩子就會養成讀的習慣經。讀經三年，為孩子將來的讀經打下基礎，為孩子未來的生活打下基礎。
3.想要自己有所改變，有福報，早起聽課，進群聽課很重要，能夠請經回家認真讀經，福報會更厚。我們堅持每天聽課半小時，聽懂一兩句話就夠了。
4.供養，從供養父母開始，供養孩子和供養妻子開始。我們想要生活變好就必須得先讓家人的生活變好。在自己有能力供養好家人以后，再拿一些多余的去供養我們的師傅，供養與我們有緣的人。
5.我們要向圣賢學習，學習圣賢的智慧，所以我們要好好讀經，當我們有智慧的時候，我們的家庭就會慢慢地變好了。我們讀經的目的不是為了去發現別人的錯誤，而是讓我們擁有智慧，讓我們學會寬容，學會感恩，寬容和感恩一切人事物。我們要學會認自己的錯，找別人的好；要學會多贊嘆，少指責，多表揚，少批評。
生活點滴:
1.今天上午我去阿鴻淑女的學校參加兩個活動。一個是“金秀縣民族中學“樹家風 立家規 楊家訓”主題班會活動，
還有一個就是親子游戲活動。阿鴻淑女從幼兒園到初中，這是唯一一次學校舉行的親子活動。我和孩子都玩得很開心。我知道老師開展這樣的活動會很費神又很費時間，確實很辛苦，但這樣的活動卻促進的孩子與家長之間的親子關系，讓親子之間得到各方面的配合，促進親子之間的感情，讓孩子更加愛父母，更加愛學校；家長對學校和老師也多了一份親近感，多了一份理解、信任和支持，更加放心把孩子交給老師培育。
2.有一件事還是沒有確定下來，心里不免有點著急，但急也沒有用，耐心等一等吧，相信等到天時地利人和的時候，就是最佳時期，相信“人有善緣，天必佑之”。
3.今天阿鴻淑女表現很棒哦！她不再那么害羞了。希望她今后更加能干，能夠大膽去表現自己，盡自己的能力多為老師和班集體。
【411育兒法則】：多關心、多聆聽、多贊嘆、多幫扶；少責備、不抱怨。（4多1少1不）【育兒秘訣】：語言柔和、行為嚴格。【家和原則】:心善，語善，行為善。閉嘴閉嘴再閉嘴，微笑微笑再微笑。開善眼，閉惡口。
感恩天地！感恩父母！感恩圣賢！感恩家人！感恩老師！感恩德馨老師搭建這個高能量的學習平臺！感恩一切善緣！
