周五上班的路上看見一個小十字路口堵車,以為有什么事故發(fā)生,走進(jìn)一看是紅綠燈沒有了,各方來車只想著自己能過就行,十字路口就此堵上了,估計只有交警來了才能解決問題。一個小小的紅綠燈就檢驗(yàn)出了多數(shù)人的一個基本品質(zhì):自覺遵守規(guī)矩。
一句話突然閃進(jìn)我的腦子:“沒有規(guī)矩,不成方圓”這句話對我來說再熟悉不過了,這是我和弟弟小名的來源,媽媽從小就一再和我們強(qiáng)調(diào)的話。
號稱文明古國的中國,在21世紀(jì)面臨一項(xiàng)考驗(yàn):何為規(guī)矩。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,生活質(zhì)量好了,可是有些東西也好像丟了。
多年前我在新加坡的一段經(jīng)歷讓我至今難忘。那天晚上,新加坡的朋友和我一起去夜間動物園,游玩結(jié)束的時候已經(jīng)很晚了,朋友說我們需要抓緊時間,否則可能趕不上那趟可以直達(dá)的末班車了。當(dāng)我們走到公交車站的時候,末班車剛關(guān)上門,準(zhǔn)備出站,我習(xí)慣性地邊跑邊對司機(jī)招手示意,這在國內(nèi)很尋常,通常司機(jī)會停車開門讓我們上車。可是朋友卻告訴司機(jī)是不會停車的,新加坡的規(guī)定是只要在車站關(guān)了門,就不能再開門。果然末班車在我們眼前開走了,我們只好選擇另一趟車,繞行多花了半個小時才回到酒店。這樣的規(guī)矩似乎有些不講人情,但確實(shí)是在提醒每個人都應(yīng)該遵守規(guī)矩,沒有特例。
想到之前在公交車上看見的情景,乘務(wù)員已經(jīng)提前報站了,到了站點(diǎn)還是有人沒有能及時下車,司機(jī)不得不再次開門讓人下車,有一次我聽見司機(jī)自己嘟囔著說:“趕緊讓她/他下車吧,我可不想惹他們。”
我們周圍有很多講人情的地方,但這些講人情也縱容了很多不文明行為。不知什么時候開始,不守規(guī)矩的人占了上風(fēng),他們可以不排隊、闖紅燈、占道停車,隨意出口罵人、動手傷人,周圍的人不再敢、或是不愿意出面阻止破壞規(guī)矩的行為。這才有了重慶公交車的慘案,如果那位大媽守規(guī)矩,自覺在下一站下車;如果那位司機(jī)守規(guī)矩,把車停在一邊,再和大媽理論;如果車上的其他人有維護(hù)規(guī)矩的意識和行動,站出來勸一下,那這一車人,現(xiàn)在應(yīng)該都還和家人在一起。
曾經(jīng)有人問:“為什么現(xiàn)在不講道理的老人越來越多呢?”有人回答:“因?yàn)橹澳切┎恢v道理的年輕人都老了。”仔細(xì)想想確實(shí)有如此。所以凡事都還是要從孩子抓起,根基不正,很難長成一棵筆直的參天大樹。
有些家長特別是老人會說:他/她還是個孩子,能懂什么啊。甚至在有人指出孩子的不當(dāng)行為時,回復(fù)說:“他/她只是個孩子,你和他/她計較什么呀!”但問題的關(guān)鍵是如果從小就沒有給孩子培養(yǎng)出一個遵守規(guī)矩的習(xí)慣,你怎么能指望他長大了會守規(guī)矩呢?一方面是他們已經(jīng)習(xí)慣了不守規(guī)矩的行為,另一方面,他們的字典里沒有定義守規(guī)矩的行為是什么,讓他們?nèi)绾巫袷亍?/p>
我一直堅持自己要做一個守規(guī)矩的人,也這樣教育和要求我的孩子,凡事從我做起,從小做起,沒有規(guī)矩,不成方圓。現(xiàn)在我們在誦讀國學(xué)經(jīng)典的過程中,能更多地學(xué)到文明古國的精華所在,從中吸取能量,并把優(yōu)秀的東西傳承下去。雖然個人力量有限,但我相信星星之火可以燎原,大家一起努力,一定不辜負(fù)“文明古國”的稱號!