在教恩恩識字的過程，我突然意識到自己做了一件很傻的事情。
她本身愛讀一些短小的繪本。
愛做角色扮演的游戲。
而我，教她識字的方法，是背識字卡片！！！
1、傳統路線（注意力只能集中10分鐘）
為了幫助她記住背的字，我曾想說設計一些對應的游戲或者編個小故事。
2、興趣導向。
不是應該把現有的短繪本上的字，溫故知新嗎？
1、拇指姑娘
2、蒙氏語文
3、朵拉繪本。
為什么我不在這個基礎上教識字呢？ 這絕對是事半功倍的。
傳統的方法不是說不可取。
而是主次關系反了。
應該興趣導向為主；
傳統的為輔（補充常用字）
而我差點片面的放棄了主要方向，一股腦的走向傳統死記硬背；還試圖在其中穿插趣味性。
為什么不過來呢？
