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駐足流連,教育的風景原來就在你身邊!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
晚自習回來,沒有疲累,只有欣喜,我太喜歡和孩子們在一起,太喜歡和孩子們一起在文字的風景里漫溯!因為他們會時常給我驚喜,讓我觀賞到教育最美的風景!
真心有意思得緊,今天上課,我居然醞釀了一場“戰爭”!呵呵,不要誤會哦,不是刀槍劍戟,金戈鐵馬,只是“學術”之爭,“群儒”之戰。
今天的習題講析課,小閱讀有一道選擇題,學生有不同的見解。課前,就有盧同學來和我討論,我并沒有給他定論。
課中,講到這題,我先談了我的看法。然后說:“大家都說,懶父母能養出勤快的孩子,我認為,懶老師也能培養智慧的學生。聽說你們對這題有異議,這個你們就自己討論吧,我就不參與了!”
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話音剛落,就有學生在底下小聲說:“老師,我們從早上就開始爭論了!”
“哦……爭論有結果了嗎?”我有點意外。
“還沒呢!”
“好吧,給你們兩分鐘!”
馬上就有小盧同學站起來,接著是亮亮、浩羽、肖峣……
肖峣還沒坐下,浩羽就激動地轉過身來(肖峣坐在浩羽的后面)。
我趕忙打趣道:“唉……學術爭論而已,學術爭論而已!”教室里頓時哄堂大笑。浩羽可能自己也意識到情緒有些激動,不好意思地笑了。語氣稍微緩和了些!
他剛坐下,從來沒主動回答過問題的欣潔同學也站起來反駁了,接著是欽欽同學......
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同學們如雨后春筍一般,此起彼伏,真可謂是群儒混戰,熱鬧非凡!
一陣音樂聲響起,爭論依然沒有結果。
“下課啦,說好的兩分鐘的呢?”我笑道。
“哈哈哈......”學生一陣哄笑。
“好吧,你們課下繼續爭辯吧,但我再次強調,只限于學術爭辯!”
“哈哈哈……”教室里又是一陣哄笑。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?