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駐足流連，教育的風景原來就在你身邊！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

晚自習回來，沒有疲累，只有欣喜，我太喜歡和孩子們在一起，太喜歡和孩子們一起在文字的風景里漫溯！因為他們會時常給我驚喜，讓我觀賞到教育最美的風景！

真心有意思得緊，今天上課，我居然醞釀了一場“戰爭”！呵呵，不要誤會哦，不是刀槍劍戟，金戈鐵馬，只是“學術”之爭，“群儒”之戰。

今天的習題講析課，小閱讀有一道選擇題，學生有不同的見解。課前，就有盧同學來和我討論，我并沒有給他定論。

課中，講到這題，我先談了我的看法。然后說：“大家都說，懶父母能養出勤快的孩子，我認為，懶老師也能培養智慧的學生。聽說你們對這題有異議，這個你們就自己討論吧，我就不參與了！”

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話音剛落，就有學生在底下小聲說：“老師，我們從早上就開始爭論了！”

“哦……爭論有結果了嗎？”我有點意外。

“還沒呢！”

“好吧，給你們兩分鐘！”

馬上就有小盧同學站起來，接著是亮亮、浩羽、肖峣……

肖峣還沒坐下，浩羽就激動地轉過身來（肖峣坐在浩羽的后面）。

我趕忙打趣道：“唉……學術爭論而已，學術爭論而已！”教室里頓時哄堂大笑。浩羽可能自己也意識到情緒有些激動，不好意思地笑了。語氣稍微緩和了些！

他剛坐下，從來沒主動回答過問題的欣潔同學也站起來反駁了，接著是欽欽同學......

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同學們如雨后春筍一般，此起彼伏，真可謂是群儒混戰，熱鬧非凡！

一陣音樂聲響起，爭論依然沒有結果。

“下課啦，說好的兩分鐘的呢？”我笑道。

“哈哈哈......”學生一陣哄笑。

“好吧，你們課下繼續爭辯吧，但我再次強調，只限于學術爭辯！”

“哈哈哈……”教室里又是一陣哄笑。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?