“我娃對我很依賴，除了我帶誰都不肯，怎么辦呢？”
“我家孩子連基本的吃飯和穿衣都不會，獨立性比較差，該怎樣培養才好呢？”
“我家孩子一遇到困難就害怕，就不愿意去克服，要怎樣改善呢？”
……
孩子的依賴性比較強啊；孩子的自理能力不強啊；孩子在面對困難和挫折時有畏難情緒啊；孩子的心理承受能力比較差，心里比較脆弱啊……等等，每個父母都對自己孩子的獨立性有著不同的擔憂和困惑。那么，是什么原因導致孩子的獨立性不強呢？果真僅僅是孩子的獨立性比較差嗎？其實不然，家長的做法和態度也很重要的。
葉大娘的孫子要上幼兒園了！葉大娘總擔心孩子不習慣或不適應，于是時不時的呆在幼兒園，或者站在幼兒園的門口觀察孫子的一舉一動，有時候甚至坐在教室里陪讀，生怕自己的孫子有任何的閃失似的。總之，葉大娘會盡量的留在孩子的視線范圍之內，讓孩子可以隨時找得到自己。
這樣的結果是，孩子的依賴性越來越強，對環境的適應能力也相對比較差。課后活動時，孩子習慣的呆在葉大娘的身邊玩耍，不跟其他小朋友一起玩。葉大娘想稍微離開一會時，孩子就哭著喊著鬧著要找葉大娘。看著孩子滿世界的找自己，葉大娘又于心不忍……如此反復，即使將近一個月了，孩子還是不能夠完全獨立，對葉大娘的依賴性反而更強了。葉大娘這樣的行為，不僅影響老師還有其他孩子的課堂教學，還降低了孩子對環境的適應能力。
果真是葉大娘的孫子獨立性不強嗎？其實不然，很多時候孩子的獨立與否，更多的是看大人們是否有意識的放手和培養的。人都是有一定的趨利心理的，尤其是自我約束力低的孩子。如果親人一直在身邊的話，孩子也不會想著獨立，甚至也懶得獨立。有熟悉人的陪伴，孩子當然樂意了！人都是有一定劣根性的，如果能夠待在一個安全、舒適的環境里的話，孩子就不會想著去改變或改善。在熟悉的家人身邊，讓孩子感覺比較安全，也比較舒適，孩子也就不會想著去改變。
有些家長往往打著孩子還小的名義，操著操不完的心，什么也不愿意放手讓孩子試一試，什么都害怕孩子做不好。孩子有什么風吹草動，稍微一個眼神，一個動作，馬上就屁顛顛地幫孩子忙前忙后的。孩子哭了，馬上過去抱；孩子摔了，馬上過去扶；孩子鬧了，馬上就妥協了……家長都為孩子解決了生活和生長過程中的種種困難了，那孩子還需要努力嗎？孩子在自己的成長過程中，缺少了應有的鍛煉和受挫體驗，在他們的世界里的一切來得都那么的容易。有道說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”很多東西孩子缺少親自實踐或者實踐的體驗是片段的，這就造成了孩子對周圍環境的錯誤判斷。
大家可能也知道童星林妙可吧？小小年紀的她，早早就活躍在各大銀屏中。林妙可的媽媽一直比較自豪的事情是，孩子跟她沒有什么秘密。林妙可所有的社交軟件和社會資源，對媽媽都是公開的。孩子很聽媽媽的話，也很乖巧，所有的事情都由媽媽來安排。慢慢的，很多人都發現林妙可慢慢的跑偏了。她的穿衣打扮，言行舉止，與她的同年齡階段的孩子都不太一樣。有時在一些節目里，林妙可顯得特別的刻意，有點做作和故意表演的意味。這也引起了一些人的反感，感覺林妙可似乎不太習慣于長大，很多時候還停留在以往的種種意識和行為中。這何嘗不與林妙可的媽媽，過度的保護孩子，包辦孩子的一切事情有關呢？
所以當你在抱怨自己的孩子不夠獨立，抱怨孩子的行為舉止達不到你的要求時，你也要想想自己有沒有放手讓孩子去嘗試，有沒有包辦著孩子的生活日常了。父母有時候太過“善解人意”，太勤快的話，對孩子的成長來說并不是一件好事來的。什么東西家長都替孩子想好做好了，孩子也就懶得動手和動腦思考了。
試想一下，溫室里面的花朵，如果在暴風雨襲擊下，很快就會不堪一擊。而路邊的小花小草，即使在狂風暴雨的孽殺下，也能夠頑強地生存著，這或許是歷練的力量。缺少適當的鍛煉，缺乏應有的受挫機會，孩子的體驗是缺失的，感受也是片面的。而這樣的思想和行為展示出來的也是不成熟的。沒有經過一定的社會外界洗禮的孩子，他們是脆弱的，也是不堪受打擊的。
很多時候父母的不放手，過度的替孩子操辦日常，往往也就造成了孩子獨立性比較差的原因。是啊，一直困擾著家長們的，有關孩子獨立性的問題，原因竟然是家長們不懂得放手！所以啊，想要自己的孩子的獨立性強一些的話，適當的放手吧。讓孩子自己去體驗生活，讓孩子更多的經歷挫折，思考，反思，改進的過程吧。
