? ? ?今日無事,閑來翻看手機,被一篇文章吸引。
? ? ?文中全是用書法寫的古詩詞,有好多都是熟悉的,看到一首蘇東坡的詞,突然和同事說:這是我認識的第一首詞。好在同事搭話了,不然我就糗大了,哈哈。同事問是什么詞啊?我念到:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼!便陷入了自己的沉思中。
?我這個人經(jīng)常會這樣,說著說著就走神了,看著看著也經(jīng)常會走神,大多時候都走到自己構(gòu)想的世界里去了。
? ? ?言歸正傳。讀蘇先生的這首詞,讓我想起少年時第一次看到它時的情景,也是這樣的雨季,同學(xué)們都在自習(xí),我也翻看著書本,突然看見了這首詞:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼。越讀越悲切,越讀越對作者產(chǎn)生了好奇,就在想著這誰啊?怎么寫的這么傷悲啊?這要有多大的傷心事啊?
? ? ?那時候不知道蘇軾為何人,也不知道他就是蘇東坡,不過那時候的我也不知道蘇東坡是誰,哈哈。
? ? ?那時的我只是一個略微有點喜歡文字的孩子,只是那么一點點。
? ? ?那時候沒有網(wǎng)絡(luò),沒有百度,想知道問題只有找老師問,我又是一個害怕老師的,更何況這是和學(xué)習(xí)無關(guān)的問題。問同齡人那是不可能的,大家只顧著玩,有誰會關(guān)心這些不相干的問題啊?問長輩,老實說,我身邊還真沒有這樣的人可以問,所以說一個人的生活環(huán)境是很重要的。環(huán)境造就人,這話一點也不假。那怎么辦啊!只有自己找唄,找書,找相關(guān)的資料,先從作者找起。知道了原來蘇軾就是蘇東坡,蘇東坡還發(fā)明了一道菜,東坡肘子,還有三蘇。他又是書畫家,又是文學(xué)家,等等等等,有關(guān)的書籍越看越多,也對古詩詞的迷戀越來越深。有時候會把自己想成詩詞中的人或景在那自我陶醉,有位朋友就笑我是生錯了年代,應(yīng)該生在古時候,我自己也會這么得意的認為,那時候還沒有穿越一詞的說法,不然我真會以為自己是穿越而來的,哈哈哈。
? ? 看的古詩詞多了,就會想要慢慢去了解,去了解作者或詩詞創(chuàng)作的年代和背景,可惜有很多想法只能是想想,卻無從得到。要么就說現(xiàn)在的孩子幸福啊!只要想到一個問題,電腦開開,百度一下就全有了。所以說現(xiàn)在是:沒有找不到的答案,只有你想不到的問題。
?運用我所掌握的這些知識讓我重新認識了蘇東坡的這首詞,原來這是寫給他亡妻的……想想自己的結(jié)發(fā)妻子離開自己十年了,夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。 相顧無言,惟有淚千行。 料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。那種感情怎么不讓人看著悲切,又怎么能讓人輕易忘懷哪?寫的人心中悲切,讀的人又何嘗不感懷哪?
?雨天,聽淅淅瀝瀝的雨聲,是最會讓人憂思的……
一聲嘆息后,繼續(xù)在這紅塵俗世中前行。