說話沒有條理性,口頭表達能力很差怎么辦?3句話就能搞定

我去年開始擔任賀嘉老師演講訓練營的社群運營顧問,賀嘉老師在每次演講訓練營開營前,都會安排社群里的運營官對學員進行摸底,了解他們為什么要學習演講,更針對性地幫助學員獲得提升。

在“摸底”過程中,我們發現大多數學員都面臨同一個問題:那就是說話沒有條理

我摘錄了部分學員的回答:

“我發現自己每次到關鍵時候,說話就不利索。比如明明想得很清楚怎么說,到了老板辦公室,說出來的話完全沒有邏輯。”

“我最大的問題就是說話沒有條理,寫出來還好,但是輪到自己說的時候,就不知道如何說起。”

“我希望訓練營能夠讓我說話更有邏輯,感覺每次上臺演講,前言不搭后語。”

從摸底回答中,就可以看出了,“說話沒有條理”就是大多數人演講面臨的問題。但這并不是一個不可解決的問題,在訓練營學員結營復盤時候,就看出了大家的改變。

一、 一次只講一個概念

姜憶楠同學在復盤中提到,自己學會認真去說清楚一段話,表達清楚一個概念,并且開始反思自己在平時表達中模糊、不充分之處。如果每一次表達都能做到清楚,才能說明自己思想是清楚的。

姜憶楠同學學習到的方法就是“一次只講一個點”。過往他會習慣把所有內容都扎推說出來,想到什么說什么,現在他在開口之前會想清楚自己要表達的核心概念是什么。

如果你在演講前,能夠先找出表達的“核心主旨”,圍繞主旨展開自己的內容,那么聽眾才會覺得這是言之有物,更重要是有了“中心點”,你就知道如何講出與之有關聯的內容,做到層次分明,不會東拼西湊。

二、少即是多, Less is More。

玲嘉同學在復盤里面提到,自己印象深刻的一點是“簡潔干練”。她覺得賀嘉老師的課程有別于其他課程最大的特點就是:精要。

課程由點及面,所以很容易記住那些要點。一節課下來,雖然時間不是特別長,卻真的讓自己記住了很多東西。正如賀嘉老師一直強調的“好演講3個標準”——愿意聽、記得住、能傳播。

玲嘉提到的問題,也是大多數人面臨的問題,那就是不夠“精要”。我見過一個伙伴在創業路演時候的窘境:他準備了很精彩的內容,但沒有考慮路演時間只有10分鐘,花了大篇幅去描述這個行業的前景,剩下幾分鐘才回歸自己的項目,無奈被投資人請下臺。

在演講過程中,前期鋪墊不宜過長,要懂得“直奔主題”。但大部分人都是“宣兵奪主”,一上來就花了很多時間去講背景,導致大家實在沒有耐心聽到最后,最后只記住他沒有重點的講了一堆話,更別提有人會愿意主動傳播演講的內容了。

演講時候,要懂得精要內容,不鋪墊“過長的跑道”,要直奔主題。

三、少講道理 ,多談故事。

相信很多人都有一個體驗:那就是不喜歡聽別人講道理。一來聽別人講道理感覺像被教育,而且每個人對同樣道理的理解各不相同,一旦聽不懂,別人就會覺得你說話沒有條理,不知所云。

美國心理學家羅杰斯坎克說過:人類生來并不能很好地理解邏輯, 但是卻能很好地理解故事。

是的,人類天生就容易理解故事。因此賀嘉老師在演講訓練營里面就教了大家講故事的絕招。

訓練營徐子喬同學就深諳講故事的重要性,在復盤里面列出了收獲點之一:

演講,要學會講故事。她說用一個故事打動別人,這才是高手所為!一個故事,可以講得跌宕起伏,讓人回味無窮。

故事,才讓人輕松快樂。

用金句+故事的方式,演講并不難。

確實,賀嘉老師在訓練營里面就教授了大家講故事的核心方法——起點低、過程苦、結果好。

讓很多一直只會講干巴巴道理的同學,醒悟到可以把自己的故事講得很精彩。關鍵,大家對于故事更感興趣,更聽得明白。

少講道理,講故事讓你表達得更有條理。

綜上所述,你可以知道,原來把話說清楚,幾個步驟即可達成。關鍵是,把話說得更有條理,已經成為生活中與職場中必備的技能。

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